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張懷武拖過椅子，努力靠近了一點，神色凜然地發問：“我沒注意過人數，所以忽略了班主任，正哥你說，事情弄成這樣，我要怎么辦才能掩人耳目？”

蔣正寒停筆，片刻之后答道：“來不及了，班主任在門口。”

這話太過驚悚，張懷武根本不信，然而當他抬起頭，才驚覺何老師站在門口，沖著他招了招手。

光天化日，朗朗乾坤之下，他打了一個寒顫，大義凜然地跨出了座位，行至半路，又走回來拉上了蔣正寒。

夏林希問了一句：“你的游戲畫冊和蔣正寒有關嗎？”

“沒有關系啊，”張懷武答道，“但是何老師說了，讓我和蔣正寒一起，滾去他的辦公室。”

辦公室里不僅有何老師一個人，還有尖子班的語文老師，物理老師等等，為了明白發生了什么，夏林希揣著一本錯題集，守在語文老師的桌前請教問題。

表面上是為了請教老師，實際上是為了偷聽班主任和蔣正寒的對話。

語文老師全名趙寧成，任教大概十年，仍然顯得年輕，許是因為腹有詩書氣自華，所以看起來好像一個二十多歲的小伙子。

趙寧成原本在改作業，但他抽出空閑，翻開了夏林希的錯題本，接著開口問她：“哪里不懂？”

夏林希回答：“請問在文言文的閱讀理解中，要怎么分析……”

她的語文學得很好，好到問不出一個合適的問題。

幾乎所有的題目類型，都能快速聯系到答案，所以她不知道問什么，才能體現她確實不懂。

不可否認，優等生也有一些屬于他們的困擾。

趙寧成見狀，便給她講解文言文的分類，他一向是一個極有耐心的人，在對待好學生的時候，這種耐心可以翻倍。

與之相反的是，蔣正寒這一邊，班主任暴跳如雷。

“還有幾個月高考，你們心里沒數么？”班主任拔高了嗓門道，“有時間看游戲畫報，沒時間寫數學作業，普通班的學生都不敢像你們這樣！”

張懷武大氣不敢喘，蔣正寒卻平靜如常，似乎已經習慣了。

畫報是張懷武帶過來的，由于他和蔣正寒是同桌，因此無意牽連了對方，說到底，蔣正寒有一點冤，但他也沒有出聲解釋。

夏林希心想，可能不是因為不想解釋，而是因為解釋了也沒用。

這次月考，蔣正寒仍然是倒數第十，比起原來有了長足的進步，但是依照尖子班的平均水平，還是存在一定的差距。

兩米之外的地方，班主任劈頭蓋臉一頓罵，手中的畫報一甩，全部散在了地上。

趙寧成抬起頭，試著勸了一句：“何老師消消氣，第一堂課下課以后，學生們還要跑步。”

然而何老師卻說：“不用跑步了，得讓他們長記性。”

他把雙手背到身后，盯著張懷武和蔣正寒道：“你們兩個，待會都給我寫一份檢討，至少八百字，申明從今往后，不會再把雜書帶到學校。”

何老師抽煙上癮，身上一股煙草味，離得稍微近一點，就讓張懷武打了個噴嚏。

打完噴嚏，他連忙說好，隨后很悵然地望向了窗外。

入秋以來，天氣愈發干冷，最近西伯利亞的寒潮來襲，使得昨晚下了一場小雪，雪后的操場茫茫一片，像是被誰撒了一層鹽。

高三的學生下去跑步，校內廣播沉寂了片刻，陡然奏響一曲慷慨激昂的音樂，夏林希跟在隊伍后面，不可思議地驚嘆道：“你怎么來了，檢討寫完了嗎？”

深秋霜降，寒風依然凜冽，前排的學生開始跑動，仿佛多米諾骨牌一樣，漸漸蔓延到了后方。

她一邊跑步，一邊說道：“對了，還有我上次聽見了，你和計算機校隊的人，在做什么數據建模比賽……”

“建模完成了一半，”蔣正寒回道，“快結束了。”

言罷，他想起來什么，所以又補充道：“下個月把金牌送給你。”

“為什么送給我？”

“你不是喜歡狼狗么？金牌的背面，剛好印了一只。”

第二十四章

蔣正寒話音落后，夏林希信以為真，她側過臉看他，不明就里地問：“為什么金牌的背面，會印一只狼狗？”

按理說，一個數據建模大賽的獎牌，應該印著主辦方的標記，因此夏林希十分費解，一個什么樣的比賽，才會用狼狗來做標記。

謎底在十一月揭曉，彼時正值一節早讀課，班上同學埋頭背書，室內外的溫差比較大，窗戶上也結了一層水霧。

由于這層霧氣的保護，班主任無法蹲守在窗外，偵查教室內的情況，因此全班同學都很放松，也很感激越來越冷的天氣。

張懷武拿了一本游戲畫報，放在大腿上偷偷摸摸地看，誠然他上個月才寫了一份檢討，而且還拖累了蔣正寒，但他實在是忍不住了，心頭仿佛有螞蟻爬行，癢到身不由己。

蔣正寒寫一份檢討，大概需要十分鐘，八百字的檢討，他信手拈來一氣呵成，明顯是一個有故事的人。

但是張懷武仍然過意不去，他一邊看著畫報，一邊在心里想，如果這一次不幸被抓，那他說什么也不能牽連蔣正寒。

想到這里，他抬頭看了一眼同桌。

卻見蔣正寒掏出一個盒子，送給了前排的夏林希。

夏林希打開禮盒，手指擦過紅色錦緞，錦緞之中臥著一塊金牌，映著燈色流光溢彩。

她翻到金牌的背面，發現了主辦方的徽標，果然是一只狼狗，下方刻寫了英文，大致一看，是本次競賽的名稱。<script>chapter1();</script>