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“搞什么啊！第一題答案在哪兒？”

“快把選擇題借我看看！”

全班都被被校紀校規逼瘋了，互相抄抄抄。

班級吵嚷一片，到處亂了套。這么下去肯定不是個事兒，引來教導主任就完球了。危急時刻，班干是要出來拉仇恨的，得罪同學和得罪老師總要選一個。

邢美嘉平常管紀律，程逸灝只好回頭提醒：“你倒是吱個聲呀！”

“吱吱吱，現在出面就是惹眾怒。要管你管去。”邢美嘉堅定群眾路線，“快把選擇題給我看看。”

程逸灝：……

程逸灝的選擇題同樣空著，大家都空著。程逸灝只好跨越遙遠的對角線向班長看去。

恰好謝歲辰站起來了。

這一刻柏以凡仿佛聽到了程逸灝和邢美嘉內心的歡呼，以及其他同學的唾棄。

謝歲辰拿著本白皮的《學生手冊》和自己的試卷，走上講臺：“大家靜一下。”

也是怪，班級靜了一多半，也有不服氣的小聲嘀咕：“搞什么東東，都沒有通知說要考校紀校規啊！班長怎么回事兒？”

立刻有人附和，謝歲辰秒速成了發泄對象，嘈雜聲更大了。

這件事沒人知道，柏可非都沒有提前預告，可見是年紀領導臨時抽風決定的。

謝歲辰不解釋，拿起試卷：“選擇題五個一報。1到5，abcab，重復一遍，abcab……”

1班瞬間安靜，只剩下謝歲辰的聲音。

“6到10……重復一遍……”

“55到60，ddcda……”

“好了，選擇題結束。大家把《學生手冊》分一分，最好同桌有一本。”

“下面畫一下簡答題范圍，第一題，大家翻到69頁，第三段……”

十分鐘，謝歲辰說完所有答案。

這時有人有疑問：“班長，你答案從哪里來？”

“我寫的。”謝歲辰直白回答。

“我靠，那錯了怎么辦？全班都錯同一題不得被發現作弊了？”

少年真悲觀，對班長的iq缺乏了解。

柏以凡抓緊時間按照謝歲辰劃出的范圍抄答案。

謝歲辰：“對答案有異議，可以自行修改。現在大家安靜寫簡答，不要再說話了。另外，不要出去亂說。”

謝歲辰不等眾人再回應，就在講臺上坐下，繼續埋頭寫題目。

教學樓外面依舊吵吵嚷嚷，但1班真的安靜了。只剩下紙筆摩擦窸窸窣窣。

期間木頭臉的教導主任果然來了。站在窗口看到1班如此情景，眼珠子差點蹦出眼眶來。

教導主任推門進班，繞了一圈，走到講臺上說：“你們班試卷做得挺好啊。”

謝歲辰站起來，八面不動，只點了點頭。

顯然沒有說服力，教導主任滿面狐疑：“怎么答案都差不多？”

程逸灝配合默契，大聲說：“老師我們軍訓的時候學習很認真的！”

柏以凡補充細節：“還閑得蛋疼拿《學生手冊》編題目互相為難。沒想到學校還真考試了。”

這頭一開，大家立刻各種附和。眾人拾柴火焰高，真把教導主任忽悠了。

待到高一全體班主任開會，教導主任坐在圓桌旁，大發感慨：“陳文午老師的1班，不一般！”

陳老師坐在一邊，桌面上堂而皇之放著今天的摸底考語文試卷。他慢條斯理地畫了個大紅勾，頭都沒抬，對著卷子露了一抹笑：“這個自然，我會好好關照這群小家伙的。”

在座的老師感受到深深的惡意。陳老師身邊的老師探頭去看，卷子上赫然三個大字：柏以凡。

開完會，

第一節晚自習上到一半，陳老師去了趟班級，繞完一圈叫出柏以凡。一大一小站在教室外。

“軍訓日記改得不錯。摸底語文也很好。”陳老師稱贊。

想起軍訓堆得高高的軍訓日記，柏以凡認命：“誰讓我是課代表。”

陳老師微笑：“覺悟很高嘛，聽說大程初三的語文是你盯著的。班級里有幾個語文不好的，你也監督監督吧。”

柏以凡：……

陳老師報名單：“顧默川，孫相乾，謝……”

謝歲辰恰好走出來，程逸灝和邢美嘉緊隨其后。

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