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柏以凡索性拿著化學書站到后排垃圾桶跟前，等著別人打掃完。之后他提著一米高的垃圾桶出門，居然想起了垃圾場的位置。

柏以凡有點開心。

回來的時候已經(jīng)打上課鈴，柏以凡一路小跑進了教室。

第三節(jié)課是政治。

政治還好，不少東西算熟悉，重新背起來應該也不費勁。柏以凡大略翻了書，還找出了背誦講義。

總算覺得心里有點底了。

第四節(jié)班會課。趙老師提著試卷進了班級，進門看了一眼最后一排，表情玄妙。

上課后，趙老師先是總結了上個星期班級的扣分情況。又進行了一番中考將至，好好學習的宣講。

“有同學在這個時候開始上進了，雖然有點晚，但有這個意識就是好的。”

柏以凡怎么都覺得趙老師意有所指，并且話不太順耳。于是掏出數(shù)學書翻。

最后趙老師宣布了個學校通知。

“下個月要進行中考體檢，每人四十五塊錢。后天班長收齊了交上來。”

班里立刻議論起來。

“四十五，好貴！”

柏以凡：孩子，等你經(jīng)歷高考體檢的。

“到時候讓我媽給我買零食帶著。”

柏以凡：……這不是春游。

坐在柏以凡前排的男生轉(zhuǎn)過臉：“聽說要脫光了呢。”

柏以凡說：“會給留底褲。”

周圍的人都聽見了，覺得柏以凡很懂，紛紛轉(zhuǎn)過來和他扯淡。柏以凡總算有點融入感了。

經(jīng)過一輪討論，柏以凡得知自己前排三個眼熟的男生分別叫“阿花”、“賤人”和“詹姆蘿卜”，當然都是外號。

柏以凡只對此印象淺薄，但一輪議論之后，又好像想起了點什么，模模糊糊抓不清。不過聊了天，就算重新認識了，柏以凡覺得班里的同學真是意外的可愛。

趙老師顯然不這么想，他虎著臉，拿出試卷按組分發(fā)下去。果然試卷到手，很多人都閉嘴了。

是早上隨堂考的試卷，居然改好了，甚至還合了分。

柏以凡拿到試卷，有些驚嘆趙老師的改卷速度。這是受了哪門子刺激？柏以凡又想起沙老師說的賭約，好想知道賭注怎么破？

柏以凡的分數(shù)還算能看。聽力不算分，滿分120，柏以凡考了97。選擇填空和單詞填寫，這20分是柏以凡沒寫的…

作文到底扣了3分，趙老師書曰：卷面分。

而閱讀理解和完形填空一個沒錯。

柏以凡覺得自己有些超常發(fā)揮了。

離下課還有十分鐘，趙老師把正確答案寫在黑板上，放下粉筆：“你們把答案對一下，試卷明天講。這次試卷做得很不好！很多人閱讀和完型扣了一半分。中考這樣，你們也別畢業(yè)了。”

趙老師又咳了咳，眼睛翻到天花板上：“要表揚下柏以凡，他的閱讀理解和完型填空一個都沒錯，考了97。”

全班：！！！

柏以凡被當成猴圍觀。

前排三位送來熱烈祝福和殷切期盼：“行啊你小子，下次考試給我們看看。”

趙老師提前走了。

大家從窗戶目送趙老師進了辦公室。這里有個前提，“l(fā)”型的教學樓，初三（12）班的位置靠近拐角，而辦公室外的走道一面是窗戶，剛好和12班的窗戶成對角線。

趙老師關上辦公室的門，班級里立刻默契地散了。

這時候還沒放學，去食堂可以占個早。六點還要到班上晚自習。也有住在學校附近的，可以回去吃晚飯，但要找班主任批條。很多人情愿去吃食堂，也不愿意和班主任說一次話。

柏以凡摸出書包里的飯卡，起身打算去食堂。

阿花和詹姆蘿卜……總之，坐在柏以凡前排的兩個同學站起來，看樣子是打算和柏以凡一起走的。這時候程逸灝走過來，背著書包。

“大程，一起去食堂啊。”阿花發(fā)出邀請。

“不去。”程逸灝把飯卡遞過來，“蘿卜，幫我?guī)Щň怼Ｎ液屠习厝陀≡嚲怼！?

柏以凡：……老柏是個什么鬼。

詹姆蘿卜同學拿過程逸灝的卡：“帶幾個？”

程逸灝看柏以凡：“你吃幾個？”

柏以凡也不客氣了：“吃三個。”

柏以凡把自己的卡遞給阿花同學，請他帶四根烤腸。他記得附中烤腸挺好吃的。

程逸灝和柏以凡一起去了學校的復印店。說來也奇怪，學校的復印店比外面的復印店便宜，生意卻不如校門外的好。<script>chapter1();</script>