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葉愔看著這張記憶中隱約有些熟悉的面孔,眼睛瞪大,嘴張成了“o”型。
腦中瞬間浮現(xiàn)很多片段。
最后定格在一張溫文有禮中透著血腥與殘酷的英俊面龐。
程陌皺了皺眉。
他也沒(méi)干什么啊,這同學(xué)怎么就傻了。
剛想說(shuō)些什么緩解一下現(xiàn)在詭異的氣氛,就看到眼前這個(gè)傻乎乎的小姑娘顫抖著嘴唇。
“你是···國(guó)際部的程陌嗎?”
“你認(rèn)識(shí)我?”程陌有點(diǎn)驚訝,他對(duì)這個(gè)小姑娘沒(méi)什么印象,按理說(shuō)以他的記憶力絕不會(huì)忘記自己見過(guò)的人,尤其是對(duì)方還知道他的名字。
而且他已經(jīng)休學(xué)一年了,也就幾個(gè)咬著他的瘋狗還對(duì)自己念念不忘,其他人基本都把程陌這個(gè)人忘干凈了。
就在程陌打算閉上眼掃描一下自己大腦cpu的記憶儲(chǔ)存器時(shí),面前這個(gè)小姑娘猛地彎下腰,向他深鞠了一躬。
“對(duì)不起!程同學(xué)!你去年打那個(gè)老師的時(shí)候!其實(shí)我也在那里!我什么都看到了!不過(guò)我太膽小了!事后不敢跟任何人說(shuō)!所以···”
“害你被處分了,對(duì)不起!”
雖然新sj中學(xué)國(guó)際部與本部井水不犯河水。
但是有一個(gè)地方是共用的。
將本部與國(guó)際部?jī)牲c(diǎn)相連,其中點(diǎn)就是學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)、各類球場(chǎng)和器材室。
換句話說(shuō),不知道什么哪天哪時(shí)哪分哪秒,有極大的可能,雙方會(huì)在誰(shuí)都不知道誰(shuí)的情況下在體育課上就這樣草率地世紀(jì)碰面。
只有在網(wǎng)球場(chǎng)才能一眼分辨出誰(shuí)是本部,誰(shuí)是國(guó)際部。
網(wǎng)球是一項(xiàng)貴族運(yùn)動(dòng),平民百姓看到那些裝備的價(jià)格就牙疼。
本部壓根就沒(méi)有開網(wǎng)球這門課,甚至連器材也不允許借給本部的學(xué)生,生怕這群沒(méi)有見過(guò)世面的學(xué)生磕著碰著這些金貴的器材。
本部學(xué)生對(duì)此冷笑,偶爾聚在一起還可以當(dāng)做社交貨幣組團(tuán)批|斗。
唾棄的同時(shí)又慶幸己方陣營(yíng)又找到了一個(gè)可以批判這群資產(chǎn)階級(jí)的罪名。
一次體育課上,葉愔正在一旁的排球場(chǎng)練習(xí),突然聽到旁邊的網(wǎng)球場(chǎng)傳來(lái)了一陣強(qiáng)烈的尖叫。
出于好奇,本部幾個(gè)女生站在圍欄外,透著那張綠色的網(wǎng),看到了場(chǎng)內(nèi)的狀況。
一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衫的帥氣男生跟一位老師裝扮的男人正在對(duì)打。
說(shuō)是對(duì)打好像也不是很貼切,畢竟男生回回都是直接發(fā)球得分,一點(diǎn)面子都不給。
葉愔看到帥氣男生轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手上的拍子,一臉戲謔地問(wèn)對(duì)面的老師。
“老師,你覺得我打的怎么樣。”
那天的陽(yáng)光太過(guò)毒辣,葉愔中途溜到器材室里打算休息一會(huì)兒,恰好趕上了那個(gè)老師調(diào)戲程陌的情景。
背對(duì)著她的那個(gè)高瘦男人跟男生湊得極近。
男生則背靠著裝著器材的柜子,臉上沒(méi)什么表情。
兩人好像是在對(duì)話,以葉愔現(xiàn)在的這個(gè)距離,也只能稍微捕捉到一些談話的內(nèi)容。
感覺好像是利誘,也有點(diǎn)像是威脅。
不過(guò)這也沒(méi)什么關(guān)系,畢竟沒(méi)說(shuō)幾句,那老師就一只手想要挑起男生的下巴,另一手很不老實(shí)地往人家的腰上摟去,整個(gè)人又往男生那個(gè)方向湊近了幾分。
接下來(lái)的畫面頗有美國(guó)b級(jí)片的風(fēng)范。
只見那男生的眼神“倏”的一下變了。
由原先古井無(wú)波的淡漠變得非常嗜血,上揚(yáng)的嘴角顯示出本人的情緒是有多么的高漲和興奮。
他抓過(guò)男人的手,用力一掰,“咔啦”的骨裂聲在這片空間內(nèi)格外清晰,緊接著的就是男人殺豬般失態(tài)的尖叫。
葉愔光聽那聲音就能想象出有多痛,頓時(shí)心生同情。
但是那男生卻沒(méi)有怎么多余的同情心,他欺身上前就又是一個(gè)直勾拳。
事后葉愔回想時(shí),深深地覺得這時(shí)候的程陌跟她腦中想象的變態(tài)殺人犯差不多。
那個(gè)男人原先還格擋了一會(huì)兒,還能看出本身是有些格斗底子,但是這種程度在男生面前完全不夠看。
不一會(huì)兒場(chǎng)面就升級(jí)到見了血。
整個(gè)過(guò)程大概持續(xù)了十分鐘。
最后結(jié)果為那個(gè)男人捂著肚子蜷縮在地上,低聲呻|吟。原先還能看的臉已經(jīng)完全模糊到完全看不出原來(lái)的樣子。
而那個(gè)男生則在一旁慢條斯理地拿出紙巾擦著他纖長(zhǎng)的手指,整整自己的衣領(lǐng),頭也不回地走了出去。
葉愔躲在器材室后面,用手捂著嘴巴,大氣都不敢出,腦子里一片亂麻,
當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)恍惚到連溜出去的記憶都變得十分模糊。
之后好幾天,這一連串的畫面在葉愔腦中循環(huán)播放。
腦中思維千轉(zhuǎn)百回。
這算什么?老師性侵學(xué)生?然后被學(xué)生反殺?
不過(guò)那個(gè)男生下手真的是有點(diǎn)重,這算是正當(dāng)防衛(wèi)嗎,還是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?
那老師之后該不會(huì)就這樣死了吧?
不,應(yīng)該不會(huì),這么大的事不會(huì)到現(xiàn)在都一點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)有。
那個(gè)男生的行為不會(huì)已經(jīng)上升到犯罪的程度了吧?
這樣的話,就有點(diǎn)不劃算了。
······
我要向?qū)W校說(shuō)嗎?
嗯,學(xué)校應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,畢竟那時(shí)候動(dòng)靜鬧得這么大。
可是為什么到現(xiàn)在一點(diǎn)消息都沒(méi)有。
葉愔反復(fù)在心中回憶整個(gè)事件過(guò)程,拼湊出一個(gè)最合理卻不知是不是正確的真相。
偶爾思考的間隙還會(huì)冒出一兩個(gè)不負(fù)責(zé)任小插曲。
那男生長(zhǎng)得真是很a很妖孽,很符合攻的形象。