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“學習委員不是喜歡于東方嗎，難道移情別戀了？”

“說不定是江海對鐘倩做過什么不可告人的事呢，你看，鐘倩的身材可是很好的。嘿嘿。”

“聽說江海以前也是個人才，說不定是舊情未了。”

……

他們的議論聲雖然小，偶然間蹦出一兩個清晰的詞語到鐘倩的耳朵里，也足以讓她聽清那些惡意的揣測。頓時大聲叫道：“都給我閉嘴。”

教室里突然難得的一片寧靜。鐘倩有點臉紅地對江海說：“你別聽他們瞎說，我就是出于同學關系，不想看到一個想要學習的學生被打擾。”

江海點點頭，說道：“回去吧，這么多年了，我什么話沒聽過。”

等鐘倩回去自己座位，旁邊的小胖子宋琦也小聲的向江海八卦道：“鐘倩她怎么回事，她不是很討厭你嗎？”

江海并不想點破鐘倩的心事，尤其是在他現在還沒有想過接受新感情的時候，于是便說道：“她的事你可以直接問她啊，你問我我怎么知道！”

宋琦學習不怎樣，但是很會揣摩人心，他點點頭，然后眼睛直勾勾的看著江海的眼睛說道：“你們之間肯定有事。”

江海、鐘倩和宋琦都是同一所中學考上來的，只不過宋琦沒有跟鐘倩在一個班過，故而不了解鐘倩跟江海的女朋友夏月之間暗地里的糾葛。

江海被宋琦盯得有點不自在，他深吸一口氣，說道：“我要補一下落掉的課程，你也多看看書。”

數據學習是隱藏的過程，在江海讀取數據的過程中，不會有人知道他到底做了什么。所以他才可以光明正大的拿著平板電腦讀取數據。

江海是一個會學習的人，他知道很多學習的技巧，所以之前才會有很好的成績。

江海的學習過程可以分為四步：第一步是往大腦里輸入信息，就是理解并弄清信息每一部分的意義，并且記住關鍵細節。這一部分江海就是通過數據學習異能達成的。而且為了更好的理解內容，他總是會把需要理解的內容轉化為圖畫來表達。

用筆畫草圖的過程挺耗時間的，好在江海還有一個月的時間，他可以按照自己的節奏，一步一步解決問題。

第二步就是重復的練習，因為剛剛獲得異能，江海還不能完全理解異能的功效和遺忘規律，因此只好先按照普通人的遺忘規律來定下復習時間。先是24小時內復習一遍，然后分別在3天、一周和一個月月尾復習。

第三步便是內化，內化是徹底掌握的過程，也是形成模塊化的過程。這一過程需要在每一章節之后完成，按照江海輸入信息的速度，幾乎每天都需要完成一章到兩章內容，因此內化的過程也要同步進行。為此，江海采取的方法是繪制思維導圖，將每一章節內容濃縮為一張圖，輔助內化。

第四部便是輸出信息。這一步很容易，就是做習題。很多人高中的學習方法就是題海戰術，這就是輸出信息的過程。經過練習，可以加快輸出信息的速度，但是也要腦子里有那些信息才行。

江海知道，一個月雖然不算短，但是并不足以讓他把所有落下的課程都補上，他要有所取舍。

因此，江海選擇那些可以快速提高分數的科目和他之前比較擅長的科目來補習，也就是數學、物理和化學三門課程。至于語文和英語，不學他也能獲得不錯的分數，因此就先放一邊，不礙事。只要把數理化三門課程學好，應付好這次的期末考試總沒問題，至少不會太差。

數據學習異能是很強大的異能，但是也是很耗費精力的異能，因此每學習一段時間，江海都要休息一會。在江海休息的時候，他的同桌宋琦同學就十分不客氣的拿起江海的平板電腦娛樂。在他玩的專心的時候，總會從前面閃過一道惡狠狠的目光，那就是一直追求鐘倩的班長于東方。

于東方是運動型帥哥，喜歡打籃球。他膚色偏黑，剪著平頭，穿著講究，儼然社會成功人士。

他對漂亮聰明的鐘倩覬覦良久，自然不會甘心放手讓給江海，尤其是江海在他眼中，又實在是不值一哂的人物。上一個敢跟他作對的王濤無論是家境還是自身條件都比江海好得多，也被他明里暗里整的轉校。于東方牙根咬著，邪惡的想道：“癩蛤蟆想吃天鵝肉，等死吧你，包括那個死胖子，我有一百種方法讓你們在學校混不下去。”

(本章完)