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高地上已經布滿了人，幾十個探方連成一片。

就像王老師說的那樣，我是來晚了。在我到來之前，這個遺址的發掘工作已經進行了一大半。

我曾經給唐笛靈解釋過什么是探方。

我說：“探方就是把發掘區劃分成若干相等的正方格，每一格都是一個探方單位，一般是5x5米大小，也有4x4米的，這個單位就是探方。”

她說：“你別蒙我了，我知道，就是一格一格地開挖。”

然后她立馬百度出了一張考古發掘圖。我一看，比我解釋的清楚多了。她卻又指著每個探方之間的隔梁說：“這個是不是最后也要打掉？”

我說：“當然，最后要連成一片。”

她大失所望，說：“你們根本不是挖寶，你們是把整個大地都掀了。”

于是我現在就走在這樣的隔梁上，隔梁很寬，有一米，它連接著四周的探方，探方就是一個一個方方正正的坑。

我跳進一個坑里。其實也不能說是跳，因為在坑的西南角留著一個下來的臺階，我是順著那個臺階下來的。

一個我認識的師弟正拿著把鏟子，在研究隔梁上的土層。土層被一層一層劃得很清楚，每一層都代表一個時代。

但到了最靠近下方的一層，某個地方卻突然斷掉了。

看我下到他的坑里，這個師弟抬頭和我打了聲招呼，然后就指著那塊突然斷掉、顏色也變黑了的地方對我說：“師姐，你看這里是不是一個灰坑？”

我仔細看了一下，說：“很像。”

他拿著鏟子沿著那塊黑色的地方劃了條弧線，說：“臥槽，我沒注意，把這個坑挖掉了。”

我湊近看了一下，又接過他的鏟子刮了刮。“不要緊，問題還不大，你只挖掉了一小部分，大部分還在隔梁里。”

他哭喪著臉，“完了，我要挨罵了。”

我趕緊安慰他，“不會的，王老師脾氣很好，他從來不罵人。”

這個學弟卻抬起頭看了看，我順著他看的方向看過去，就看見了徐橫舟，他也在一個坑里，那個坑已經挺深的了，我只能看到他的肩膀和一個腦袋。

這個學弟愁眉苦臉的，“王老師不罵人，那個f大的徐老師會罵人。”

我很震驚，說：“不會吧，我們又不歸他管。”

“學姐，這是聯合考古。”

我就默了三秒，“……好吧。”然后就問，“他是怎么罵人的？”

“也不是罵，就是冷著一張臉，讓你亞歷山大。”

我就想象了一下徐橫舟冷著一張臉的樣子，覺得應該也挺酷的。所以喜歡一個人的時候，連他的冷都變成了好。

那個學弟卻嫌我礙事了，他趕我走：“師姐你快走，坑里多個人容易把人招來，這會兒他正忙不過來呢，要是看見多個人，沒準他就過來了。”

我其實還挺想把徐橫舟招來的，但架不住師弟一再地攆我走，我只能從他的探方里出來了。在工地上又轉了兩圈之后，最后我蹲在了艾平芳子的坑里。

她坑里的一具人骨架已經被剝離出來了，這是一個平民墓，所以除了朽掉的棺木，基本沒有什么隨葬品。我走過去的時候，她拿著一個網篩，正在篩土。

一個工人把一鏟土放進她的篩網里，她拿著篩子就使勁地搖著。

我蹲到她身邊，她也像沒看到我似的。

我就說：“怎么了，是不是發現什么？”

她這才扭頭看見了我，說：“我找到了一個金耳環，但是另一個死活都找不到。”說著就遞給我一個透明塑膠袋，里面是一個看起來很普通的金耳環，顏色有點暗，但確實是那種常見的金耳環。

我說：“那里？在哪里找到的？”

她指著人骨架的頭部位置，“這邊找到了一個，按理說那邊也應該有一個，但不知道怎么回事，就是沒有。”

我說：“別急，慢慢找。”

我反正也沒事，就陪她蹲在坑里，和她一起篩土。她坑里發現了金耳環的事情已經傳開了，我們倆篩土的過程中，好多人都過來參觀了。那個中午和她吵過架的，叫高又均的男生還和她開玩笑：“艾平芳子，你是不是把金耳環藏起來了？”

剛好徐橫舟也過來看一下，一看他過來，艾平芳子就急忙對他說：“徐老師，我沒把土亂扔。”

徐橫舟站了一下才說：“那上午的土呢，是不是扔掉了？”

艾平芳子的臉就一下變了，像要哭出來的樣子。

“我去找一下。”

她拿著網篩就要走。我一把拉住了她，“我替你去找，你還是留在這里，兩個人快些。”我的探方和工人明天才能到位，今天下午我反正沒事。

而且這正好是一個在徐老師面前扳回一些印象的機會，既幫了朋友，又能挽回一絲面子，這種一舉兩得的事情，我肯定不能放過。

五分鐘以后，我就蹲在一個了土堆前賣力地篩起了土。艾平芳子把她的一個工人分給了我，每個探方都會有兩個工人，這些工人都是附近的村民，和我一起篩土的是一個年紀和我差不多大的小伙子，看著還挺憨厚的。

我們倆輪換著，他篩一會兒，我篩一會兒。

羅佳佳跑來看了我一回，土堆就在工地旁邊，她說：“哇靠，這哪找得到啊？”

張勤也來看了看我，對我說：“找不到就算了，以前有過成雙成對的東西只出土了一樣的，也不一定是疏漏，也有可能下葬的時候就只有一個耳環。”

我說我知道，找一找再說。

2013年的4月2號，我到工地的第一天，就在一個土堆前篩了一下午的土。