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然後恢復寂靜，直到佳蓮提出下一個問題，我的視線才從那一題移開。

我們一直讀到11點，將二樓的燈關好才下樓，我爸已經在外面等。

「語兒小姐辛苦了。」rlee說，疲憊的笑。我回以笑容，轉身對佳蓮揮手，往門走的同時聽到她媽媽電話那頭的聲音，放下話筒以及rlee的問候。

接著是在吧臺的他，瞥了一眼，厚重的國文講義，看向他再點頭示意，輕輕用唇語說著，「學長，加油！」溫柔地，只向他，釋出其他人收不到的，難得的溫柔。

「辛苦了~byebye。」他用氣音說。我盯著他的笑眼，余光掃到他手中的提神飲料。

回到家確認了他傳來的訊息，標示「許瑞，三小時前上線」再細細讀著他傳的一句話，笑著再回他一句，想起剛剛的他，才覺一天經過。

認識許瑞是在不久前，而確切日期已經忘了，也忘了到底是學期末還是寒假，畢竟國三的日子并沒有什麼不同，因為是較鄉下的小學校，師資并不出se。上課與假日的行程都是自習，只是在補習班或學校，身旁是同學或高中生，我幾乎都泡在補習班。

當時在問rlee國文，嗯，他是數學老師，沒差，他只有英文不好。他看了古詩十九首好一陣子，題目就一句，問「盈盈粉淚的盈盈是什麼意思」，也沒上下文。

「盈盈應該是在形容水吧」rlee繼續思考，然後一個高三生走了過來。

「哪一題阿？」笑著眼。

「國文老師來了阿~敎一下吧~」rlee將講義遞過去，我順勢掃了他全身，笑眼、嘴角上揚、自信，感覺就是人脈很廣，直直的盯著我看。我撇開眼，倒也不甚在意，他不過是我討厭的那一類人的其中一個，ai吹牛又沒實力，以為一群人就b較威風似的。

「盈盈是在形容水清澈滿盈吧前後文是在講牛郎織nv。」然後背出一整首詩。

我驚了一下，一瞬似看見他腦海中的畫面。準確的從中國經典文學的一區ch0u出那一本，再翻開那一頁，輕輕的念出那一首。而只需一秒反應。

改變我的印象也只需一秒。他又直直的盯著我，擺出一個懂了嗎的表情。

我對他微笑。他看一眼我手中的講義，徘徊附近，我知道他再等我提出下一題，所以笑的更燦爛。在一個晚上，我幾乎把堆積己久的問題都問完了。把東西收拾好準備回家，原本認為他是不當一回事、我們不會再繼續交談的。

突然輕輕拉我衣角，我轉過身，又是笑眼，然後輕輕揮手。好溫暖，我想，順手將他的書翻到封面─許瑞。他似是挑了眉毛，對我的舉動感到驚訝。於是我輕輕的，「學長再見。」今天，好像沒有平時的疲倦。

回到家走進房間，像往常一樣打開手機。我不是個會主動親近別人的人，但真的，這次好想認識他。輸入他的名字，按下交友邀請、追蹤，關機。突然又想到，叫做henry呢，還以為是ray。