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但他們卻不知自己這種行為給‘別人家的孩子’拉了多少仇恨值。顧文景瞥了一眼顧文風(fēng)和顧媛媛被訓(xùn)得低頭不服氣的表情，心里就清楚，自己跟他倆的關(guān)系很難緩和了。

不過(guò)顧文景也不在意就是了，原主對(duì)自己兄妹都沒(méi)什么深厚感情，還指望他一個(gè)半路穿越的？

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吃完午飯后，顧文景為了不崩人設(shè)，主動(dòng)拿起碗筷去洗碗，卻馬上被顧母叫住了：“文景，我來(lái)洗碗，你去抓緊時(shí)間睡個(gè)午覺，免得下午上課沒(méi)精神。”

顧父也說(shuō)道：“你一點(diǎn)半上學(xué)是吧？”他看了一眼掛在客廳墻上的時(shí)鐘，“現(xiàn)在十二點(diǎn)半，你還能睡一個(gè)小時(shí)，到一點(diǎn)半了會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起來(lái)的。”

顧文景沒(méi)想到原主求而不得關(guān)愛，竟然在他表現(xiàn)出好成績(jī)后馬上就得到了。

他愣了一下，就點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，那我去睡個(gè)午覺。”

他回自己房間里，爬到上鋪去睡午覺。他現(xiàn)在的身體還只是一個(gè)十二歲孩子的身體，正處于生長(zhǎng)發(fā)育期間，保證充足睡眠很有必要。

睡得迷迷糊糊的時(shí)候，顧文景隱約聽到外面好像有動(dòng)靜，然后是顧父壓低的呵斥聲：“毛手毛腳的！小點(diǎn)聲，別吵醒了文景！”

到了一點(diǎn)半，顧文景被顧母叫起來(lái)了，他起床后洗了一把臉，清醒清醒。

正好顧文風(fēng)要上廁所，進(jìn)來(lái)后很不耐煩的對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)，別占著茅坑不拉屎！”

顧文景沒(méi)理會(huì)他，用毛巾擦了擦臉，才掛好毛巾走了出去。衛(wèi)生間的門哐當(dāng)一聲被顧文風(fēng)狠狠關(guān)上了。

顧父聽見了喊了一句：“做什么關(guān)門用這么大勁兒？”

顧文風(fēng)沒(méi)敢應(yīng)，顧文景拿起自己的書包就朝門外走去：“我去上學(xué)了。”

顧父關(guān)心的說(shuō)了一句：“路上小心點(diǎn)！”

顧母急匆匆的從廚房走出來(lái)，手里拿著一個(gè)保鮮袋：“文景，你等等，把這蘋果帶上，下課餓了就吃蘋果。”

顧文景接過(guò)袋子，看著保鮮袋里削好皮的蘋果，再回想起原主記憶中，原主出門時(shí)說(shuō)自己去上學(xué)了，連個(gè)應(yīng)聲的人都沒(méi)有。

這對(duì)比的差距，顧文景都不禁感慨，顧父顧母對(duì)成績(jī)還真是看重。

顧文景不緊不慢的背著書包朝二中走去，半路上聽到后面有人喊他名字，他下意識(shí)的回頭一看，是一個(gè)扎著馬尾辮的女生一邊朝他跑來(lái)一邊喊他的名字。

他從原主記憶里扒拉出這個(gè)馬尾辮女生的印象，是對(duì)門鄰居家的女兒，也是原劇情中原主的心上人，木貞貞。

顧文景接收原主的記憶只有他穿來(lái)之前十二歲的原主的記憶，所以原主現(xiàn)在對(duì)木貞貞的印象也僅僅是玩得還不錯(cuò)的鄰居玩伴而已。因?yàn)轭櫦液湍炯掖笕酥g的交情不是很深，只能算比較熟悉的好鄰居，平時(shí)見面打個(gè)招呼站著聊會(huì)兒天，彼此可以借個(gè)醬油白醋，見到對(duì)方孩子塞顆糖夸兩句的這種鄰居。

木貞貞小學(xué)跟原主不是一個(gè)學(xué)校的，倒是初中都是在二中讀書。今天下午上學(xué)顧文景是提前出門的，沒(méi)想到會(huì)碰見木貞貞。

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木貞貞跑到他面前來(lái)，喘口氣說(shuō)道：“顧文景，你初中也是在二中上學(xué)啊！你是幾班的？”

顧文景回答道：“一班。”

木貞貞眼中有著羨慕之色：“一班是重點(diǎn)班，你可真厲害！我是初一四班的。”

顧文景點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話。他不知道原劇情中原主上初中是在幾班，畢竟系統(tǒng)傳輸給他的劇情只是大綱而已，而且真正的劇情是從高中時(shí)開始的。

中考時(shí)原主因?yàn)槌踔芯烷_始?jí)櫬洌煽?jī)不好，木貞貞的成績(jī)也不是特別優(yōu)秀，沒(méi)能考上最好的高中，所以兩人都上了本市的一所普通高中，市二高。

因?yàn)閹啄旰笥泻芏嗥胀ò鄬W(xué)生的家長(zhǎng)去教育局舉報(bào)，反對(duì)學(xué)校開設(shè)重點(diǎn)班的行為，憑什么他們教一樣的學(xué)費(fèi)孩子接受的教育卻有差距？

于是到三年后上高中時(shí)，學(xué)校已經(jīng)不分什么重點(diǎn)班普通班了。成績(jī)?cè)愀獾脑鞑庞袡C(jī)會(huì)和成績(jī)還不錯(cuò)的木貞貞成為同班同學(xué)。

不過(guò)現(xiàn)在顧文景已經(jīng)決定好好學(xué)習(xí)做個(gè)學(xué)霸了，將來(lái)他上高中肯定是不會(huì)去劇情發(fā)生地點(diǎn)市二高上學(xué)了。

所以顧文景覺得，除了木貞貞是鄰居會(huì)有接觸之外，他和穿書女林夏應(yīng)該沒(méi)有接觸的機(jī)會(huì)了。

好好學(xué)習(xí)，天天向上！拒絕早戀，從我做起！

木貞貞邀請(qǐng)道：“我們一起去學(xué)校吧！”

顧文景：“好。”

雖然因?yàn)閮扇送奉櫸木安糯饝?yīng)和木貞貞一起去學(xué)校，但一路上他都悶頭走路不說(shuō)話，木貞貞一個(gè)女孩子也不好意思找他搭話。

畢竟現(xiàn)在十二三歲的少年少女都是情竇初開的年紀(jì)，木貞貞本性害羞，要不是因?yàn)轭櫸木笆菑男⊥娴酱蟮耐姘椋裉煲膊桓液退黄鹕蠈W(xué)的。

在接近校門口的時(shí)候，已經(jīng)有很多學(xué)生都像他們一樣背著書包往學(xué)校里走了。

顧文景看了一眼，就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都是初三的，初一初二的很少。

顧文景看了一眼跟他隔了兩個(gè)人距離的木貞貞，問(wèn)道：“你怎么這么早來(lái)學(xué)校？”

四班只是普通班，木貞貞班上的老師應(yīng)該沒(méi)有要求他們提前來(lái)教室學(xué)習(xí)吧？！

木貞貞笑著道：“新認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，我們約好了一起逛一下學(xué)校附近的格子鋪。”

顧文景：“……”并不懂女生的友誼。

木貞貞在校門口就跟顧文景分開了，顯然她是去所謂的格子鋪找新朋友們了。

顧文景背著書包走到北教學(xué)樓，這里是初一和初二學(xué)生用的教學(xué)樓，還有一個(gè)南教學(xué)樓，與北教學(xué)樓隔著偌大的操場(chǎng)籃球場(chǎng)遙遙相望，那是初三學(xué)生專用教學(xué)樓，因?yàn)槌跞贤碜粤?xí)，所以還配備食堂與宿舍給住宿生。

顧文景踏進(jìn)教室時(shí)，距離兩點(diǎn)還差十分鐘左右，然而他卻已經(jīng)看到班主任王老師坐在講臺(tái)旁邊了。

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