簫小歌提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.gzstf.cn），接著再看更方便。

教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，在王老師充滿(mǎn)愛(ài)的注視下，安靜如雞的翻著新課本。

顧文景找到自己的位置，坐了下來(lái)，拿出新課本翻看了起來(lái)。

初一的知識(shí)難度不深，但顧文景已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校很多年了，哪怕曾經(jīng)是個(gè)高材生，也是不知多少年前的事情了。小學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)他是化作本能的，但初中很多不常用的公式定理還有文言文他都覺(jué)得有點(diǎn)陌生，得重新學(xué)習(xí)回憶起來(lái)。

他的記憶力很好，閱讀速度也極快，所以他一頁(yè)一頁(yè)的翻著課本，在旁人看來(lái)他就是閑著無(wú)聊翻著玩玩而已。

第32章 男主是校霸

兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，教室里的學(xué)生已經(jīng)坐滿(mǎn)了, 畢竟開(kāi)學(xué)第一天, 還是重點(diǎn)班, 沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生敢挑釁班主任的威嚴(yán)。

班主任王老師就站在講臺(tái)上，讓學(xué)生們一個(gè)個(gè)自我介紹, 并且想當(dāng)班干部的就主動(dòng)站出來(lái)競(jìng)選。

新學(xué)期大家都還很陌生，有點(diǎn)放不開(kāi)，除了個(gè)別性格開(kāi)朗外向的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)之外, 很少有其他同學(xué)站起來(lái)了。

顧文景一直低著頭翻書(shū), 對(duì)初中班干部沒(méi)什么興趣, 要是在大學(xué)他還會(huì)爭(zhēng)取一下，因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)生干部比普通學(xué)生更方便擴(kuò)展人脈關(guān)系。在初中, 即使是班長(zhǎng), 無(wú)非就是在自習(xí)課上管一下紀(jì)律問(wèn)題, 這在他看來(lái)很幼稚。

班主任王老師也沒(méi)太在意班干部的人選, 從自薦的學(xué)生中挑出成績(jī)最好的一個(gè)做班長(zhǎng)，然后就看向顧文景, 說(shuō)道：“顧文景入學(xué)成績(jī)最好, 就由你做學(xué)習(xí)委員, 兼任語(yǔ)文課代表。”

顧文景被這突降任命弄得愣了一下, 然后反應(yīng)過(guò)來(lái), 點(diǎn)了點(diǎn)頭。班主任直接任命，他也不會(huì)跟老師對(duì)著干非要不給面子的拒絕。反正學(xué)習(xí)委員和課代表，要做的無(wú)非是收收作業(yè), 幫老師傳一下話(huà)，布置一下課后作業(yè)等小事。

其他科目的課代表王老師說(shuō)讓其他老師自己定人選，小組長(zhǎng)他也隨口定了下來(lái)。

班上大大小小的‘官職’都有了人選，大家都察覺(jué)到，貌似班主任選班干部都是看成績(jī)的。

初中的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始步入正軌，顧文景并沒(méi)有仗著自己是穿越的就上課不聽(tīng)講，相反他聽(tīng)得很認(rèn)真，上課四十五分鐘沒(méi)有浪費(fèi)，課后就不用浪費(fèi)時(shí)間去查漏補(bǔ)缺。

放學(xué)后，路肖邀請(qǐng)他：“我約了人去打籃球，你去嗎？”

顧文景看了一眼路肖那比自己高大半個(gè)頭的身高，默默的搖頭：“我不去。”起碼等他發(fā)育長(zhǎng)高起來(lái)之前，并不想去籃球場(chǎng)‘仰望’別人。

路肖急著去打籃球，也沒(méi)多勸，拎著書(shū)包急匆匆的走了。

顧文景不緊不慢的收拾好東西就回家了。

拿出鑰匙打開(kāi)家門(mén)，看到沙發(fā)上顧母身邊坐著一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的長(zhǎng)發(fā)女人，顧文景愣了一下，禮貌的道：“阿姨好！”

這個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人就是對(duì)門(mén)鄰居，木貞貞的母親。原主見(jiàn)過(guò)木母很多次，但其實(shí)并不知道木母的名字，因?yàn)槠綍r(shí)來(lái)往時(shí)也沒(méi)誰(shuí)會(huì)告訴一個(gè)孩子木母的名字。

顧文景覺(jué)得，可能顧父顧母也未必知道木母的名字，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)說(shuō)起木父木母時(shí)，都是稱(chēng)呼‘木貞貞她爸’‘木貞貞她媽’。

木母看到背著書(shū)包的顧文景，臉上就露出一個(gè)笑容：“文景放學(xué)回來(lái)了？我家貞貞有沒(méi)有跟你一起回來(lái)？”

顧文景搖了搖頭：“木貞貞跟我不是同班，我們班放學(xué)拖堂了，我放學(xué)的時(shí)候其他班應(yīng)該早就放學(xué)了。”

木母又笑道：“你跟貞貞是一個(gè)學(xué)校的，平時(shí)你們上下學(xué)就一起好啦！這樣我也放心一些。”她轉(zhuǎn)頭又問(wèn)顧母，“讓你家文景帶帶我家貞貞，可以嗎？”

顧母好面子，哪會(huì)說(shuō)不肯，自然是答應(yīng)了下來(lái)。

顧文景沉默了一下，說(shuō)道：“我平時(shí)上學(xué)比較早，早上六點(diǎn)就要出門(mén)，下午一點(diǎn)半就去上學(xué)，放學(xué)可能會(huì)拖堂，回家比較晚。如果阿姨不介意的話(huà)，我可以和木貞貞一起上下學(xué)。”

木母笑著道：“不介意不介意！大不了讓貞貞早點(diǎn)出門(mén)上學(xué)，放學(xué)讓貞貞等等你就是了。”在她看來(lái)，木貞貞跟成績(jī)好的顧文景一起玩，說(shuō)不定成績(jī)也能提升上去，考進(jìn)重點(diǎn)班。

顧文景：“……”

于是婉轉(zhuǎn)拒絕無(wú)效的顧文景只能答應(yīng)每天和木貞貞一起上下學(xué)。

他并不想跟木貞貞這個(gè)原劇情中的原主官配有什么感情糾葛，哪怕他知道劇情，他也不至于對(duì)著一個(gè)十幾歲的女孩產(chǎn)生什么想法。

所以?xún)扇艘黄鹕舷聦W(xué)，都是很少說(shuō)話(huà)的。

兩周后，路肖忽然賊笑的問(wèn)他：“你是不是和四班的那個(gè)叫木貞貞的女生談戀愛(ài)了？”

顧文景：“……沒(méi)有。”

路肖嬉皮笑臉的壓低聲音道：“你別瞞著我了，我都親眼看見(jiàn)你和木貞貞放學(xué)一起走了。不光是我，很多同學(xué)都看見(jiàn)了，到處都在傳。”

顧文景：“……”他沒(méi)想到一群初一小屁孩居然這么八卦，想象力這么豐富！

他皺著眉問(wèn)道：“傳了多久了？”

路肖答道：“都傳了一個(gè)多星期了，只是沒(méi)人敢在你面前說(shuō)而已。”

背后傳人緋聞，而作為緋聞的兩個(gè)主角，大概是最后才知道的。

顧文景解釋道：“木貞貞是我鄰居，她媽媽不放心她一個(gè)女孩子自己一個(gè)人上下學(xué)，我跟她同路，就讓我?guī)е！?

然而這解釋卻越抹越黑，路肖擠眉弄眼的嘿嘿笑道：“這是近水樓臺(tái)先得月啊！”

顧文景：“……”

解釋不了，顧文景也懶得解釋了，初一學(xué)生也就只敢在背后八卦一下，這緋聞也擴(kuò)散不到哪里去，影響不了他什么。

＜＜＜＜＜＜＜＜＜＜＜＜＜＜＜

又過(guò)了幾天，顧文景有一天放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本跟他約定好在操場(chǎng)升旗臺(tái)下等他的木貞貞并不見(jiàn)人影。

他皺了皺眉，難道四班今天拖堂拖得比一班二班還久？

顧文景又走到北教學(xué)樓，來(lái)到初一四班的教室，此時(shí)教室里還有兩個(gè)學(xué)生在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該是今天的值日生。

他站在門(mén)口探頭張望了兩眼，沒(méi)看到木貞貞的人，便問(wèn)其中一個(gè)值日生：“請(qǐng)問(wèn)你們班的木貞貞走了嗎？”

那個(gè)值日生是個(gè)女生，在顧文景站在門(mén)口張望時(shí)就注意到他了，現(xiàn)在見(jiàn)他問(wèn)起木貞貞，表情有點(diǎn)奇怪的問(wèn)道：“你該不會(huì)就是一班的顧文景吧？”

顧文景也奇怪這個(gè)女生怎么知道他的，“怎么了？”

那個(gè)女生一臉好奇的問(wèn)道：“你真是顧文景？你真的在跟木貞貞談戀愛(ài)啊？”