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高二年級十二班。

季誠在早自習(xí)結(jié)束后才回的教室。

教室里鬧哄哄的，本來十二班就沒什么成績好的學(xué)生，大部分都是踩著中考的錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)的九中大門，剩下一小部分則是家里有錢，花了雙倍的學(xué)費(fèi)來九中借讀的。

作為借讀大軍一員的柏俊民，和季誠從初中開始就在一個(gè)班級念書，給季誠當(dāng)了三年的跟班，得知季誠要來九中借讀，也毅然決然地跟著一起來了。

他誠哥一個(gè)早上都沒出現(xiàn)，柏俊民也無心自習(xí)，索性趴在課桌上補(bǔ)覺。

突然“砰”地一聲巨響，教室后門被人用力踹開。

大概是早就習(xí)慣了這類聲音，十二班的同學(xué)們?nèi)己艿ǎ摳墒裁锤墒裁矗z毫沒有被這極具破壞性的響聲影響。

“誠哥，你來了！”

徐一帆從桌肚里抬起頭，往后門的方向看了看，喊了一聲，然后又繼續(xù)把腦袋低下去，和莊邈兩個(gè)人在游戲里廝殺。

季誠沒看那兩顆湊在一起像連體嬰似的腦袋，走到自己的位置旁，“吱啦”一聲，拖出椅子坐下去。

他坐下后一會(huì)兒，柏俊民雙眼惺忪地抬頭，額頭上還有枕在手臂上壓出來的一大片紅印。

定睛朝身旁的人看了片刻，他揉了揉眼睛：“誠哥，你今天怎么來這么晚？”

季誠靠著椅背，雙手插在衛(wèi)衣的口袋里，垂著頭，盯著空無一物的桌面。在柏俊民問了這個(gè)問題幾秒后，他懶洋洋地打了一個(gè)哈欠，才緩緩開口：“我在校長室。”

“校長室？”柏俊民一驚，僅剩下的零星半點(diǎn)睡意也沒了，他拔高音量，“你怎么去校長室了？是不是我們那天打架的事情被校長知道了？”

他的聲音有點(diǎn)兒響，和他們隔著一條過道的徐一帆和莊邈聽見了，手一抖，對視一眼之后也顧不上游戲了，紛紛丟下隊(duì)友和手機(jī)，跑過來圍著他們。

季誠沒說話，在三人的注視下，又不緊不慢地打了一個(gè)哈欠。

“難不成真被我說中了啊？我去，我就知道魏翰那小子就是個(gè)孫子，打小報(bào)告的事情我上小學(xué)就不干了，他怎么那么慫，不服來找爺爺干架啊，找校長算什么東西！”柏俊民氣得牙癢癢。

和他的憤怒相比，季誠挨了一頓罵，卻還是很淡定：“我把他的手廢了，鬧到學(xué)校是遲早的事情。就算他不說，他一個(gè)未成年找人報(bào)復(fù)我們，警察也會(huì)和他父母聯(lián)系。這事兒其實(shí)最倒霉的是他，我頂多就算個(gè)‘防衛(wèi)過當(dāng)’，死不了人。再說，警察不也沒認(rèn)定是我的責(zé)任么。”

聽他這么一分析，柏俊民也覺得有道理：“那……誠哥，校長沒找你其他什么麻煩吧？”

季誠抬眼，似笑非笑地看著他：“你還想校長找我什么麻煩？”

比如留級啊，處分啊，或者嚴(yán)重點(diǎn)直接開除學(xué)籍什么的。

每次季誠犯事，柏俊民都會(huì)有一種他誠哥會(huì)把他一個(gè)人拋下遠(yuǎn)走高飛的錯(cuò)覺什么的，然后他就成了無依無靠的孩子，剩下的一年半注定要被他們班的各個(gè)老師打壓到抬不起頭。

柏俊民沒說話，可他的想法全都表現(xiàn)在臉上了。

季誠的嘴角抽了抽，一轉(zhuǎn)頭，對上徐一帆一副欲言又止的表情。

季誠莫名：“你干嘛用這種眼神看我？”

徐一帆指著他的臉：“誠、誠哥啊，你的口味什么時(shí)候變得那么獨(dú)特了？”

季誠皺了皺眉：“什么口味獨(dú)特？”

“就你臉上的創(chuàng)可貼，居然還有顆草莓誒，怎么那么娘——”意識到季誠的眼神不對，徐一帆硬生生地把快要脫口而出的“娘炮”兩個(gè)字憋了回去。

柏俊民和莊邈之前都沒注意，被徐一帆這么一說，不約而同地往他跟前湊了湊。

柏俊民眼睛一亮，嘿嘿笑道：“誠哥想不到你居然喜歡草莓這玩意兒，我和你在一起那么久都沒發(fā)現(xiàn)。話說你這創(chuàng)可貼挺有個(gè)性，哪里買的？”

“想要？”季誠斜他一眼，淡淡地開口。

“想。”柏俊民點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)不怕死地調(diào)侃，“有橙子的不，或者西瓜香蕉蘋果的也行，最好還能和你湊一對兒。以后咱哥倆走出去，就是‘水果二人組’，想想真是拉風(fēng)極了。”

“……”

莊邈看白癡一樣的眼神看著他。

徐一帆反應(yīng)更快，在他說出“湊一對兒”這句話的時(shí)候，他已經(jīng)腳底抹油開溜了。

季誠安安靜靜地等他說完，抬手勾住他的肩膀，彎了彎唇：“可以是可以。”

柏俊民眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，后知后覺地感受到了死亡的氣息。

“不過——在那之前，你看你是想貼在左邊的臉上呢，還是右邊的臉上——要不然我給你兩邊都來一拳，你自己湊個(gè)對兒？”

“…………”

柏俊民后悔了，瑟瑟發(fā)抖地求饒，“還、還是算了，我不貼了，誠哥饒命啊！”

一整個(gè)上午，柏俊民都在為自己嘴賤的后悔和忐忑中度過了。

他從來沒覺得上課鈴響是一件那么美妙的事情，尤其是在鈴響后的幾秒內(nèi)，任課老師大步流星地跨進(jìn)教室。

季誠都已經(jīng)做出一副準(zhǔn)備揍他的架勢了，幸好老師來得早，把他從惡魔的爪子下救了出來。

盡管如此，柏俊民還是很好奇季誠怎么會(huì)突然用上那么騷氣的創(chuàng)可貼。

以前他也經(jīng)常跟著季誠打架，最嚴(yán)重的一次他額頭都被砸破了，只去醫(yī)院消了個(gè)毒，醫(yī)生要給他包紗布，他一走出醫(yī)院門就給撕下來了，說什么影響他帥氣的形象。

帥個(gè)屁，貼著紗布總比直接讓別人看到你腦門上一個(gè)血淋淋的窟窿好。

當(dāng)然這話柏俊民也只敢默默地在心里吐槽，不敢當(dāng)著他誠哥的面講。

所以當(dāng)徐一帆和莊邈都認(rèn)定了這個(gè)創(chuàng)可貼是他自己買的時(shí)候，他其實(shí)心里是有懷疑的。

他誠哥連塊潔白的紗布都不愿意用，怎么會(huì)喜歡這種創(chuàng)可貼，還那么像人家小姑娘用的！