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這套劍法，是他幼時(shí)體弱，周四海特意聘請(qǐng)師父所授。初衷只為強(qiáng)身健體，故而招式華麗飄逸，觀賞有余，實(shí)戰(zhàn)不足。

多年來(lái)，揮劍疏郁泄恨已成習(xí)慣，不知重復(fù)了多少遍，草人換了無(wú)數(shù)，一招一式早已被他爛熟于心。

今夜舞劍，動(dòng)作瀟灑依舊，只是那緣由，卻與往日有些不同。

【作者有話說(shuō)】

少坊主月下舞劍不會(huì)是吃積食了吧？好難猜啊……

第28章 五彩紛呈，六神無(wú)主。

◎紅黃藍(lán)白黑，周允心里美。◎

端陽(yáng)節(jié)傍晚，日頭向西墜，天際一片燦爛云霞，街市未散，貨郎擔(dān)著沒賣完的五毒餅和倒災(zāi)葫蘆，吆喝聲依舊嘹亮，只是多了些一日將近的急切，只求歸家前再多做兩筆生意。

富貴人家的馬車轆轆駛回城中，珠簾繡幕，佩環(huán)叮咚，唯有一輛馬車，拖著漸長(zhǎng)的影子，逆流向城郊駛?cè)ァ?

馬車后架上，五花大綁著一只半舊樟木箱籠。

車轍碾過(guò)逐漸冷靜的土石路，最終在一處尋常院落前停下。

院門樸素，卻被收拾得極干凈，門楣上懸掛著一塊舊匾，上書三個(gè)顏體字，“慈幼堂”。

隔著院墻望去，里院屋瓦上幾個(gè)瓦匠正修修補(bǔ)補(bǔ)。

周允下了馬車，整了整衣袖，邁步走進(jìn)去。

來(lái)興緊隨其后，指使兩個(gè)隨行小廝卸下箱籠。

一位年過(guò)半百的婦人聞聲迎出，面容慈和，眼角唇邊刻著操勞紋路。此人便是慈幼堂的堂主，堂主孤身一人，終身未嫁，半生心血盡付于此。

“不然。”堂主笑道。

周允頷首作揖，隨她步入院中。

堂主引著路，話語(yǔ)間滿是欣喜感激：“前些日子你派人送來(lái)的那筆銀子，可真是解了燃眉之急！坊間都說(shuō)今年雨水怕是要多，我這心里正愁著屋頂墻面經(jīng)不住。”

她說(shuō)著，指了指屋檐上忙碌的瓦匠：“這下好了，正好能趕在雨季前修葺妥當(dāng)，孩子們也能睡個(gè)安穩(wěn)覺。”

周允掃過(guò)過(guò)院子里略顯陳舊卻處處整潔的屋舍，語(yǔ)氣平淡：“堂主不必多禮，分內(nèi)之事。”

二人往堂屋走去，恰逢課堂放課。

雀鳥出籠，一群年紀(jì)不一的孩子們瞬間填滿小小庭院，喧鬧聲乍起，又在見到周允的剎那安靜一瞬。

孩子們齊齊望向他，眼中好奇又畏怯，想靠近，可一雙雙小腳卻不動(dòng)，隔著幾步遠(yuǎn)的距離，怯生生不敢上前。

周允腳步微頓，心中莫名皺巴巴的，目光所及，正對(duì)上角落里一個(gè)約莫四五歲的女娃娃。

她扎著兩個(gè)小揪揪，臉蛋肥嘟嘟，正攥著小拳頭偷偷瞧他。

堂主見狀笑著走過(guò)去，彎腰將那女娃娃抱過(guò)來(lái)，慈愛問(wèn)道：“阿屏，你不是念叨著要給大哥哥系五色繩？繩子可編好了？”

名叫阿屏的女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，攤開緊握的小手，掌心里有一根編得歪歪扭扭的五色繩。

她怯怯看向周允，被堂主放下后，邁著小短腿，一步步挪到他跟前。

她想去拉周允垂在身側(cè)的手，然而，不經(jīng)意間卻瞥見他袖口下，手腕上已然系著一條精巧的五色繩。

阿屏扯著他的袖子，小臉露出一絲茫然，她仰頭看看周允，又求助般看向堂主，不知所措。

周允垂眸瞧了一眼自己腕上那抹鮮亮，不知想到什么，難得揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，然后緩緩蹲下身來(lái)，與她平視。

他將另一只空著的手腕自然地伸到阿屏面前。

阿屏眼睛倏然一亮，一掃失落迷茫一掃，小心將五色繩給他纏上，笨拙打結(jié)，末了還用力拽了拽，確認(rèn)系好了，才咧嘴一笑，稚聲宣布：“好啦！”

說(shuō)完便又害羞起來(lái)，扭頭鉆回堂主懷里，只露出一只眼睛偷偷瞧著周允。

這舉動(dòng)像打破了某種屏障，周圍孩子們膽子頓時(shí)大起來(lái)，便又團(tuán)團(tuán)圍攏過(guò)來(lái)，七嘴八舌，嘰嘰喳喳。

慈幼堂日子簡(jiǎn)單，孩子們來(lái)來(lái)回回說(shuō)的無(wú)非是誰(shuí)被領(lǐng)養(yǎng)走啦，誰(shuí)又住進(jìn)來(lái)啦，誰(shuí)吃飯掉了顆門牙。

但今日，有個(gè)虎頭虎腦的男孩擠到前面，大聲說(shuō)：“大哥哥前幾日送來(lái)的四神湯真好喝！我夜里都不踢被子了！”

周允面上發(fā)熱。

往慈幼堂送藥材過(guò)來(lái)，原是府里藥材堆積，不如送來(lái)給孩子們調(diào)理身體。