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“全波段的收音機(jī)，格物樓里應(yīng)該有。”

“你們院？”

“不，計(jì)算機(jī)院。”

格物樓雖然從名字上很像物理院的私人財(cái)產(chǎn)，但實(shí)際是物理和計(jì)算機(jī)兩個學(xué)院共用，一到五層計(jì)算機(jī)，六到十層物理，沒課的時(shí)候其他院系學(xué)生也可以來這里的教室上自習(xí)。

“你確定計(jì)算機(jī)系有？”宋斐心里有些敲鼓，你要說去計(jì)算機(jī)樓里找電腦，他還安心點(diǎn)，找收音機(jī)，略牽強(qiáng)吧。

文科生與理科生的世界就像牛郎織女，中間隔著一道銀河，所以沒等和何之問答，同在銀河這邊一點(diǎn)就通的羅庚便幫他解惑了：“咱們學(xué)校的計(jì)算機(jī)院全稱是計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院，我感覺電子信息工程專業(yè)是不是就包括這種無線電信號？”

“嗯。”何之問給予肯定答案，“我這學(xué)期選修課就有他們院老師開的，上第一節(jié) 課老師就給我們講現(xiàn)在信息技術(shù)如何如何發(fā)達(dá)，可他還是喜歡聽收音機(jī)，而且他當(dāng)年念的就叫無線電專業(yè)，現(xiàn)在這個專業(yè)不太常見了，不是改了名就是直接合并到電子信息工程里……”

“那個，”宋斐有禮貌地打斷他，“我們對這位老師的生平不是太感興趣，能直接講重點(diǎn)嗎？”

“重點(diǎn)就是他在自己辦公室里也放了一個功能極其全面的收音機(jī)一沒有課就喜歡瞎調(diào)而且暗搓搓地表示會聽到很多又意思的臺！”趙鶴一口氣說完，爽得簡直要飛升。

他就不懂了，兩句話能搞定的，這幫人非繞老繞去研究外圍，你就算弄懂了這波那波又有啥用，到最后還不是要去找收音機(jī)！

宋斐被趙鶴嚇了一跳，但簡單粗暴有簡單粗暴的好處，瞬間形勢就明朗了。不過他看向何之問：“既然都這么清楚了，我剛才問哪里有這種收音機(jī)的時(shí)候，你干嘛不直接說，還非來一句不確定？”

何之問理所當(dāng)然道：“雖然老師跟我們說辦公室里有，但萬一他心血來潮拿回家了呢，萬一收音機(jī)故障不能用了呢，都不排除這些可能，所以表達(dá)一定要嚴(yán)謹(jǐn)。”

“……”算你狠。

格物樓位于校園東區(qū)，同其他院系的樓一起，不規(guī)則分布在這片區(qū)域之上。與食堂間的距離也不算近，但相比地下最南端的地下停車場，還是打了對折。

“那邊院系樓扎堆，”馮起白用手指在地鋪上畫了個圈，隨后在圈內(nèi)逐一點(diǎn)，“藝馨樓，魯班樓，求實(shí)樓，最里面才是格物樓，這四個樓是一條直線，而且如果咱們跑偏了，再下面還有文博樓、馬克思主義學(xué)院等等，每個樓里都肯定有喪尸，等于說咱們是往喪尸堆里扎，你們最好想清楚，別到時(shí)候臨陣脫逃，連累戰(zhàn)友。”

宋斐沒好氣地白他一眼：“我們打副本的時(shí)候你們還在新手村呢！”

“而且樓多，同樣意味著能躲的地方也多，”戚言辯證分析道，“這一趟肯定不會只有一來一去那么順，別的不說，光是白天行動受限，就夠我們受的，所以很大可能需要找地方過夜。”

“說得有道理，”黃默眼里的贊嘆既程摯又適度，分寸拿捏得讓人很舒服，“這也是我們來找你們合作的原因，不僅僅是人手不夠，更是因?yàn)槟銈儽任覀冇薪?jīng)驗(yàn)。”

宋斐莞爾：“所以你們這是蹭經(jīng)驗(yàn)來了？”

“蹭不蹭不重要，”黃默樂得頑皮，“起碼撿裝備的時(shí)候不夠擔(dān)心被人捅刀。”

宋斐囧，半天才說：“姐姐，有沒有你知識面涉及不到的領(lǐng)域？”

黃默狀似很艱難地思索半晌：“暫時(shí)好像還沒有。”

雖然沒明說，但兩個班都心照不宣——合作意向算是初步發(fā)成了。

黃默和何之問都在心里悄悄松口氣，他倆一個作為談判主導(dǎo)，一個作為技術(shù)顧問，全是帶著任務(wù)來的，而且在說服1班之余還要時(shí)刻提防自己班那倆一生不羈愛自由的小伙伴中途抽風(fēng)攪和。但不帶這倆人上來又不行，畢竟1班八個人，如果他們只來兩個，總是缺乏安全感，在談判局面上也就更難取得主動。

給趙鶴一個眼神，黃默示意他——達(dá)成戰(zhàn)略意向，可以談合作細(xì)節(jié)了。

畢竟真要沖鋒陷陣，還是得武將出馬，她和老何最多敲敲邊鼓。

趙鶴得令，一直正襟危坐的腰板終于松懈下來，酸疼地活動活動筋骨，掄掄胳膊，扭扭脖子，就像春天來了，萬物終于復(fù)蘇——裝深沉太他媽累了！

1班全體男同學(xué)警戒，總覺得這光頭要沖過來打群架。

黃默扶額，一邊祈禱1班小伙伴們都是和平鴿，一邊祈禱趙老爺趕緊發(fā)話。

終于，趙鶴活動舒坦了，開口：“我以為你們不會同意合作呢。”

黃默黑線。

1班同學(xué)倒咂摸出點(diǎn)趣味，你看我我看你，最后還是與他交情最深的宋斐問：“為啥？”

趙鶴也不拐彎，直截了當(dāng)說了自己的困惑：“我們想沖出去找信息，是因?yàn)槲覀兌堑氖澄镆餐Σ涣硕嗑茫銈円粯遣灰粯樱嗔瞬桓抑v，吃的至少挺兩三個月沒問題吧，這種情況下為什么還要跟我們一起冒險(xiǎn)？”

“有人跟你們一起沖，不好嗎？”

“好是好，但是不合理。如果去格物樓的中途死掉了，結(jié)果救援軍隊(duì)其實(shí)過兩天就到，那你們不冤死了？”

“你以后再舉例子能挑點(diǎn)柔和的嗎……”宋斐無語，但也明白了，與其說趙鶴在困惑，不如說仍然在警惕，因?yàn)樵趯Ψ降母拍罾铮麄儼藗€人其實(shí)沒有必要冒險(xiǎn)，有吃有喝有住，干嘛非去搏命？

宋斐轉(zhuǎn)頭看看小伙伴，大家眼里無一例外，都閃動著復(fù)雜情緒，他知道，戰(zhàn)友們心里都想起了同一件事。而這就是他們守著米山也想尋找消息，盡快脫困的原動力。

“如果我們守在這里等救援，最大的可能就是救援還沒等來，先等來無數(shù)宿舍里逃出來的同學(xué)。”宋斐沖著趙鶴苦笑一下，“如果可能，哪怕冒險(xiǎn)，我們也不想再體驗(yàn)一遍分多多。”。

人性的絕望永遠(yuǎn)比喪尸更讓人恐懼。

不是他們悲觀，而是這樣的環(huán)境里，人心太容易異化。如果真的能得到外部消息，讓這座校園同外面哪怕建立起一絲聯(lián)系，大家心里有個依靠，想來情況都會好很多。如果這消息還能指引一下脫困方向，那別說冒險(xiǎn)，就真是以命相搏，都值得。

宋斐的話讓趙鶴愣了下，隨后了然，僅剩的一點(diǎn)疑慮也盡數(shù)消散。

“合作愉快。”

趙鶴率先伸出友誼之手，馮起白、黃默、何之問連忙搭上。

1班小伙伴面面相覷，最后也把手搭了上去。

帶著熱度的手心蓋著手背，溫暖一層層傳遞著。十二個人心里都感覺到一陣豪情激蕩——

1班全體：“威武不屈求生1，牛鬼蛇神都?xì)w西！”

趙鶴：“威武不屈求生2……死也要死在一塊兒？”

馮、黃、何：“誰允許你單方面決定班呼的！！”<script>chapter1();</script>