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兄弟學校物理化學實驗興趣小組的事情在十月國慶的一個星期后徹底落實了，在帶隊老師的帶領下，許嘉年連同其余九個人來到一中，看見了嶄新的物理與化學實驗室。

全新的、從沒有見過的實驗室讓包括許嘉年在內的十位同學感到了一致的好奇與興奮，許嘉年站在屬于自己的位置，一邊聽老師介紹，一邊看著擺放在桌面上的種種儀器與設備。這些東西他大多認識，購買過小部分，組裝過大部分，有一小部分有用，更多的就如同當年的過山車軌道一樣，總會有這樣或者那樣的問題，但這不重要。

許嘉年興致勃勃地想。

重要的是，這一過程和結果，都很好玩！

不過對于一個孩子而言，讓他長久地堅持一件事，哪怕是一件他覺得很有趣的事情，都有些艱難。

到了五年級上半學期，效果挺好的實驗班還將繼續，但許嘉年的注意力已經轉移到了新的方面：他家里買了一臺電腦，他迷上了上網玩游戲，加上正逢小提琴十級考試，他每天還要花功夫練小提琴，時間就有些捉襟見肘，許嘉年自覺沒時間去興趣班，就在班主任點名的時候婉拒了。

結果真是出人意料，不管是何老師還是他爸媽，半年前死活不讓他接觸這些的老師與家長又反過來一同做他的工作，而且說的話一模一樣：“我們不管做什么事情，都要堅持到底。”

許嘉年將過去他們一致反對這件事的例子給舉了。

結果這些人又從從容容說：“過去和現在一樣嗎？過去沒有老師，現在有老師。老師說的，就是對的。”

算了，不管我舉出多少例子，他們都只會相信他們想相信的東西。

許嘉年的郁悶中，日子一天一天地往前飛。

時間這條漫長又短暫的河流中，流淌有無盡光芒，每一點光芒，都是一道神奇。

飛逝的時間中，上課下課做作業這些每日往復的畫面在他腦變得越來越淡，薄如輕紗；而骨碌碌轉過內環的鋼珠、燃燒在手上的大火、和錯錯一起被爸媽責罵的夜晚、用鐵絲啟動的街機，則隨著時間的推移，變得鮮明又艷麗，成了一本藏在腦海中的彩色相簿。

蟬趴在紗窗上吱吱地亂叫著，一年中最熱的季節里，從早到晚，總不缺乏這一動物的聲音。

剛起床的許嘉年打著哈欠，來到窗戶前，拿了課本沖紗窗一打，就把貼在紗窗上擾人清夢的蟬給趕走了。

接著他看了一眼時間：2002年6月26日上午8：30。

小學的畢業考試在兩天前已經結束，現在學校已經放假。許嘉年正處于無所事事的狀態，他在家里轉了一圈，許爸許媽都在睡覺，家里除了他的腳步聲外，只有掛鐘嘀嗒的響動。

許嘉年有點餓了，他先把稀飯給煮了，然后沖了袋豆漿喝，喝完之后感覺半飽，他又回到房間，擼起袖子，收拾起屋子來。

過時的海報、壞了的玩具、被蠟筆涂抹了大半本的舊書籍、在床頭貼出了個鯨魚的圖案的貼紙……緊接著，許嘉年從一個紙盒子中翻出了張手工小熊日歷。

這是三年級剛開學時候，手工課上老師布置的作業。

三年級時候，許嘉年很聽老師的話，做完了這張小熊日歷之后，還很認真地按照老師地要求在日歷格子里填寫每日重要事項。雖然格子很小，壓根不能真將重要事情給記錄下來，但許嘉年那時候已經發明了只有自己看得明白的符號，比如畫個小太陽，就是被老師或者父母獎勵了；畫個三角形，就是被父母或者老師責罵了；畫個長方形，就是拿到了計劃外的零用錢；畫個鋸齒圈，就是碰到某些非常值得警惕的事情，比如1999年6月20號，他和錯錯打了一架，然后……

許嘉年緊接著看見距離20號沒幾格的26號，他頓時納悶：6月的26號上畫了一個紅圓圈，但紅圓圈并不是他慣用的記錄符號，看著這個突兀的圓圈，他一時半會也想不起來自己記錄了什么，難道是自己提醒自己生日到了，可以買想要的東西了？

他想不明白也就不想了，草草將后邊的記錄給看完，就把日歷卷起來，繼續收拾其他的東西。

漸漸的，房間外頭也傳來了種種響動，不過多久，許媽媽嚷嚷一聲：“對對，你去隔壁叫錯錯起床，過來吃早飯了。”

房間收拾的差不多了，大半箱子的沒用東西堆在許嘉年的腿邊，只等丟棄。他應了一聲，從鞋柜上拿隔壁鑰匙的時候順便看了眼客廳的時鐘，上午9：13分，正好早飯時間。

鑰匙打開了隔壁家的房門。

近百平的室內躍層空蕩蕩沒什么人氣，連茶幾都蒙上一層淺淺的灰。

從去年開始，錯錯的爸媽開始做生意，大早上出去，大晚上回來，一個月還要出差三四趟，也沒時間管錯錯，不在家的時候就把錯錯寄放在隔壁吃飯，一個月有半個月時間，錯錯跟著他一起吃飯。

許嘉年來叫人叫習慣了，到了二樓也不敲門，直接開門進去——

推門聲驚動了坐在椅子上的青年，他剎那回頭，與許嘉年四目相對！

開門的剎那，熟悉的房間就在眼前煥然一新。

墻體變了，家具換了，就連呆在里頭的人都變成另外一個。

這一幕太具震撼力，除了讓許嘉年呆在當場之外，還剎那勾起了藏在他腦海之中的記憶，他于瞬間恍然：我想起日歷上那個紅圓圈的意思了！那是在說，我碰到了一件絕無僅有、獨屬于我的神奇之事——藏在錯錯房間之中的新房子和漂亮的大哥哥！

“你——”

他們同時開口，心情幾乎一樣地驚喜和好玩，還有迫切。

他們又同時停下，而后盛薰書搶先問：“我三天前見過你，你是不是叫做許嘉年？你——”他打量一下站在門口的孩子，覺得對方比自己三天前看起來大了很多，不禁問，“你今年幾歲了？”

許嘉年眨了眨眼。

盛薰書注意到對方的睫毛長長卷卷的，輕輕一閃，如蝶動翅，將欲飛起。

越來越多的記憶被勾起，前后兩次見面的細節開始在許嘉年腦海中相對照，許嘉年很輕易地發現了這兩件事之間的聯系，將它們都說了出來：“大哥哥，我是在三年前的今天見到你的，那天也是早上。我那邊一年，你這邊才一天啊！自從上次你消失之后，我天天來錯錯這里開門，但不管是早上還是晚上，都沒有再見到你和這個房間了。我覺得要見到你們是有條件的，很可能只能一年中的今天上午，在這一刻，發生了某種物理現象，比如說空間重疊——”

許嘉年興致勃勃，越說越覺得好玩。

盛薰書看著許嘉年，他心中的迫切不見了，好玩也消失了，驚喜參雜入了別的許多情感，以致于不經意間流瀉出一絲莫名苦澀。

現在的許嘉年和過去的許嘉年重合了。

他突然深切地意識到許嘉年正站在眼前。

他認識的許嘉年，從小到大，都這樣思維清晰。

許嘉年開始繞著房間行走，再一次出現在這里，以往茫然的一切全被解答，他以一種全新的眼光欣賞著這一切：放在桌子上的屏幕顯然是電腦，比現在的大肚子電腦可氣派多了；窗戶外的高樓大廈看起來有二十幾層，雖然真的很高，但擋住了我的視線，還有書架上的書——

許嘉年沒從堆在書架上的書籍中看出大哥哥的喜好，因為那上面什么書都有。他的目光最后停留在架子角落的相片上。

相片上，兩個年輕人勾肩搭背，依舊在笑。

許嘉年有很多問題，他開開心心問起來：“大哥哥，現在是幾幾年？你叫什么名字？你認不認識盛薰書？你和盛薰書有什么關系？你是怎么認識我的？”

……