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這邊巴元前腳剛把門帶上，后腳擼起袖管就往（2）班的教室沖過去：“楚響！”齜著牙，豎著眉，怒發(fā)沖冠就要去興師問罪。

“巴元，就算你現(xiàn)在去（2）班也沒人的，下午的英語3點(diǎn)才開始，都是直接去考場的。”衛(wèi)巍怕擦了擦汗也跟了上去，雖然以巴元的性格不像是能干出什么流血事件的人，但是以防萬一……

某人哪里還聽得進(jìn)去，那個(gè)叫楚響的，她怎么也想不通，自己到底和他積了什么仇什么恨，才讓他使這么卑劣的手段殘忍地殺害了她的暑假。

高二年級(jí)的教學(xué)樓離教職工大樓不遠(yuǎn)，巴小三打頭，帶著衛(wèi)巍，穿過了一個(gè)又一個(gè)左手拿著單詞本右手啃著面包的備考生，氣勢(shì)洶洶地朝著高二（2）班進(jìn)軍。

只是，結(jié)果并不盡如人意。

高二（2）班里只有一個(gè)人，倚著講臺(tái)朝著門。手里拿得是一本英文原裝的《twilight》，聲音不大，但是能聽得出來，他是在朗誦：

“only for making me want you so badly ……”

巴小三還在樓梯的拐角，扭過頭來的時(shí)候，那人正好在自己的目之所及。正準(zhǔn)備往前邁得左腳陡然收了回去。一腦子的怒火像是被一場傾盆大雨澆了過癮。和一秒鐘的冷靜。

“怎么了？怎么突然停下來了？”后面的衛(wèi)巍越過她徑直走了過去。一中的教室門都是雙開門，門徑很大，有接近兩米。過臻正好站在了兩米的對(duì)稱中心，筆直的大長腿隨意擺成姿勢(shì)。單手拿著書，書脊就在手心。另一只輪空的手插/在口袋里。背略弓著，低頭在看書。碎發(fā)不長，遮住了前額，但遮不住眼睛。

衛(wèi)巍站定了兩秒，第三秒開始慶幸好在自己是個(gè)男人。

“同學(xué)，請(qǐng)問你們班的楚響在么？”

過臻聽到聲音，抬頭看了一眼，沒什么情緒：“不在！”說完瞥了一眼門邊上露出半個(gè)頭的巴元，饒有興趣。

某人頓時(shí)感覺頭皮一陣發(fā)麻，像被安全范圍以內(nèi)的電流擊中，沒有危險(xiǎn)，但是不想再感受第二次。

“衛(wèi)巍，我們先走……”

“是我讓楚響幫你請(qǐng)假的。”過臻拇指和無名指同時(shí)用力，合上了書。笑著迎上巴小三抬起的目光。

那目光里被澆滅的怒火又燃燃升起，細(xì)長的柳眉皺了起來。修長的睫毛帶著情緒上下顫動(dòng)，靈動(dòng)的大眼瞪圓了死死盯著他。

“我以為，”過臻把倚在講臺(tái)上的重心收回來，背脊直了直無奈地聳聳肩，“你會(huì)來感謝我，但好像不是。”

☆、未來

“感謝你？”

“如果不是我?guī)湍阏?qǐng)了假，那么你早上就是無故缺考，難道不要記大過么？”

巴元發(fā)誓，這是她聽過最強(qiáng)詞奪理的借口，可自己又無法反駁，這么聽來自己還真得好好感謝他一番啊！該死的過家男人。

衛(wèi)巍自覺地往后退了一步：“我就先走了哈~突然想起來，課后的拓展詞匯我還沒有復(fù)習(xí)呢……”

“hu~”巴小三長長地吐了一口氣~算了，老娘躲著你，不搭理你，不和你計(jì)較，怕了你總成了吧。不知道是不是她的錯(cuò)覺，這過家的三少爺是和自己杠上了么，“我們一起走。”

她捏著雙肩包的背帶轉(zhuǎn)身跟著衛(wèi)巍，嘴角彎成一個(gè)勉強(qiáng)弧度。回家睡一覺做兩張?jiān)嚲沓詭装砥罴龠@東西，既然注定與自己無緣那也只能坦然接受。反正就一點(diǎn)，死也不要和過臻有任何的牽扯。