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“作為一個演員，臺詞是表演的重要組成部分，一個臺詞好的演員，未必是好演員，但臺詞差的演員，一定不是合格的演員。”章老師畢竟是話劇出身，說起話來鏗鏘有力，且語言極富節奏感：“我知道你們這些學員中，很多都不是科班出身，有唱歌的，有跳舞的。但是既然你們想要走演員這條路，想演戲，我還是希望你們在臺詞上能下一些功夫。”

臺詞這種東西，除了天生的聲音條件，還要看學生的悟性以及后天的訓練，并非一朝一夕就能有效果。章老師今天也沒打算教他們怎么說臺詞，只大概的講了一些理論知識。

隨后，他找出了一段話劇獨白，在現場挑了三個人表演。

其中，第一個被點到名字的人，就是紀行。

由于紀行在第一期就主動提出過想加入章老師的組，所以他被點名的那一刻，彈幕不少人都在起哄。

彈幕：

【賀老師雷達瞬間豎起來了】

【紀寶干脆加入章老師那組吧，哈哈哈】

【別說，我還挺想看這對組合的】

【紀寶臺詞好，演話劇也不是不行】

直播間的觀眾都在半真半假地起哄，鏡頭里的賀明忱一言不發，從表情上看不出什么異樣。只有紀行緊張得不行，不知道章老師會不會邀請他入隊。

紀行這段臺詞表演得中規中矩，既不拉胯，也沒有特別突出。章老師隨后又點了兩人表演，另外兩人的發揮比紀行還差了點。

就在眾人以為章老師要選紀行時，對方又鼓勵其他學員主動站起來表演那段臺詞。就這樣，前前后后共有十幾個人起來表演，章老師最后選了一位表現還不錯的學員加入了自己的隊伍。

紀行沒被選中，但他一時也不知道該高興還是該擔心。

昨晚睡覺前他分析過，剩下的四位導師中，最有可能選他的就是章老師和裴允。剩下的兩位導師，組里都有和他類型相仿的演員，且表現也不差，沒必要舍近求遠來選他。

如今章老師沒選他，剩下的不就是裴允了嗎？

沒想到事情兜兜轉轉，竟然又回到了最初……

不出紀行所料，第二天影后授課，也沒選他。

而明天，便是賀明忱的課了。

“紀哥，賀老師這幾天都沒找你吃宵夜啊？”當晚兩人一起吃宵夜時，小林問紀行。

“嗯。”紀行一邊吃著面，一邊道：“其實他以前也沒找過我，都是收工以后正好順路，就帶著我一起去吃。可能是覺得一個人吃東西無聊吧，想找個人一起。”

如今他們上集體課，下午都早早收工，也就沒機會“順便”去吃宵夜了。

“是嗎？”小林對紀行那結論表示懷疑。

如果只是找個人陪著，賀老師為啥不找裴允呢？

“明天就是賀老師的課了。”紀行說。

“正好前兩天沒人選你，明天你不就順理成章留在賀老師組里了嗎？”

道理是這么個道理，但紀行想起賀明忱那番話，便覺得沮喪。賀明忱那天的話已經說得挺明白了吧？說紀行喜歡去哪組就去哪組，結果壓根沒人選他。

紀行覺得，賀明忱說不定已經有了新的學員人選，現如今他沒人要被迫留守了，反倒顯得有點尷尬。萬一賀明忱不好意思攆他走，他豈不成了賴著不走？

如果賀明忱攆他走，那更難堪。

賀明忱講課這天，和前頭兩位老師一樣，也是先播放了一段視頻。不過他播放的這段視頻畫面是空白的，只有背景的音樂聲。

紀行這幾日本就嗜睡嚴重，加上一連幾日沒睡好，聽著耳邊舒緩的音樂聲就忍不住泛起了困。

觀眾這幾日每天蹲在直播間聽課，都習慣了這種上課方式，在播放視頻的階段都是有一搭沒一搭的閑聊。沒想到今天他們竟然在鏡頭里抓到了打瞌睡的紀行，這下直播間瞬間熱鬧了起來。

彈幕：

【已知賀明忱播放的是催眠曲】

【紀行在打瞌睡】

【結論：賀明忱在課堂上哄老婆睡覺】

【笑死，你們別太有才了】

【有獎競猜，紀寶為什么昨晚沒睡好】

【這題我會：問賀明忱】

【這里是直播間，不是無人區】

【我勸你們關起門來再放肆】

鏡頭里的紀行腦袋一點一點，看起來像只犯困的小貓。就在他睡意正濃時，舒緩的音樂忽然變了風格，變成了一段比較激昂旋律。

紀行驟然被驚醒，這才意識到自己犯困了。

他有些心虛，先是偷看了一眼賀明忱，見對方坐在不遠處的講臺上并未看他，而后又看了看四周，學員們也沒人看他，他這才放心。

彈幕：

【笨蛋紀寶，賀老師和同學們確實沒人看你】

【放心吧，也就我億個人在看你而已】

【心虛紀寶在線害羞】

【同學們請記住上課不能打瞌睡哦，紀寶這是特殊情況】