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就算和課業(yè)無關(guān)。

他扭頭靠過去看容嗣正在看的書，看到了一堆無法理解的字符。

“什么鬼玩意兒。”他嘟噥一句，賊賊得繞著整個(gè)教室掃視一圈，沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影，于是趴在桌上伸長手臂去戳李二勤的后背，小聲叫他：“二勤。”

李二勤回頭。

壓在胳膊下的習(xí)題冊露出一角，又是物理。

這是跟物理杠上了么？

“怎么了？”

彭子歌遲遲不說話，李二勤木著一張臉問他。

他好奇：“為什么說我忍辱負(fù)重？”

“隨口說的。”

“……”

他又去戳蘇梓：“蘇梓，蘇梓。”

蘇梓疑惑回頭。

“如果這次總成績我超了你，你要不要以后都叫我一聲哥？”

蘇梓翻了個(gè)白眼，懶得理他。

“蘇梓，蘇梓。”他又戳她：“叫聲哥，不虧。”

“子歌。”容嗣突然開口。

“嗯？”

“你的名字里本來就有歌了。”

“所以？”彭子歌沒有理解。

李二勤替他答疑，平淡無波的聲線不帶任何感情：“子歌歌。”

彭子歌渾身一凜。

沉默了會(huì)兒，他又去戳蘇梓：“蘇梓，蘇梓。”

蘇梓回頭。

“算了。”他說。

又是了無生趣的一上午。

幾門課的老師都輪流來講解這一次月考的考題，唾沫橫飛得在黑板前手腳并用，熟練運(yùn)用身體語言。

冷空氣突然來襲，教室里的暖氣打得特別足，坐在后排的人都昏昏欲睡，前排的人迫于老師的壓力只能強(qiáng)打精神。好不容易熬到了午自修，班主任拿著一堆文件走進(jìn)教室。

掃視一圈，他痛心疾首得開口：“這次月考，好多同學(xué)成績又退步了！你說說你們，心思都不放到學(xué)習(xí)上，怎么可能會(huì)出好成績？眼看還有一個(gè)月了就要期末考了，我看你們一點(diǎn)緊張感都沒有。中午我來教室，又沒有人！”

這次彭子歌再笨也不會(huì)替班主任答疑。

班主任倒往他們這個(gè)方向看了一眼，看到彭子歌乖乖低著頭，滿意地繼續(xù)：“這一個(gè)月你們統(tǒng)統(tǒng)加把勁，帶個(gè)好成績回家過年，爭取多要兩個(gè)紅包。”

下面有人笑。

班主任面色稍緩，露出一點(diǎn)笑容：“不過今天中午呢，你們先把筆放下來。學(xué)校每年的迎新活動(dòng)要來了，每個(gè)班級(jí)都得出一個(gè)節(jié)目。大家討論一下我們班出個(gè)什么節(jié)目。”

聽到這樣的消息，在座的自然皆是蠢蠢欲動(dòng)，就算剛剛還打算忽視老師繼續(xù)寫習(xí)題冊的學(xué)生也不自覺放下了筆。

“這樣吧。”班主任拿起黑板擦擦黑板：“有特長的同學(xué)毛遂自薦一下。”

靜悄悄。

班主任舉著粉筆等了會(huì)兒，疑惑回頭，看到大家都盯著自己，笑了：“沒有啊？”

終于有人大著膽子喊了一句：“彭子歌能耍寶算不算特長？”

哄堂大笑。

彭子歌在笑聲中憤憤地回?fù)羲骸罢易崮芈铮　?

班主任再次往彭子歌那個(gè)方向看去，心里不由生起一股驕傲感。

那一個(gè)優(yōu)等生的黃金三角地帶啊！

“老師！”又一個(gè)小小的聲音：“容嗣同學(xué)會(huì)鋼琴。”

說得太快，沒人注意到到底是誰說的。然而班主任的注意力自然而然得就轉(zhuǎn)移到了容嗣身上，慈愛地看著容嗣：“你會(huì)鋼琴？”

容嗣靜靜抱著胳膊靠在椅背上，劉海擋住他的眼睛。

沒有回答。

李二勤跟著大家等了一會(huì)兒，疑惑回頭。

不會(huì)是不高興了吧？

☆、第22章 默契。<script>chapter1();</script>