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“那不送了，省的你嫌棄。”

“送出去的東西，你還往回要，明大雪你能不能更小氣一點。”明雪沒理他的嘰嘰歪歪。

“足球服很漂亮，我很喜歡，謝謝你明雪，以后不要這么破費了，看這牌子不便宜吧？”聽聽這才是正常人應該說的話好嗎，明雪在心里腹誹。

“沒事的，這不掙錢了嗎，又出趟遠門，第一次送你們東西自然要送點有紀念價值的。”

“什么？你是打算以后不送了嗎？明小雪，你要不要這么小氣？”對于這個二貨，明雪采取不搭理的措施。可那也沒有讓某人閉上嘴。

“哎，明雪，你說送我有紀念意義的東西，你是不是暗戀我，我告訴你，我爸可說了，誰要是給我寫情書，就讓我告訴他，他就找誰的家長。”明雪無語了，那還有個吳長發好嗎？難道她暗戀他們倆，真是夠了。

“不過，我媽要知道有個全年組第一的暗戀我，一定很高興。”金峰剛剛絮叨完，緊接著一聲“嗷！”

明雪和吳長發耳根清凈了，吳長發看了明雪一眼，意思是：干得漂亮！

11.學藝，期末試

明雪又回到了從前的生活，每天上學放學，整理圖書館等一系列的活動，除此之外，還多了一項，那就是每天都要幫她的小叔叔白遠同志買菜做飯，打掃衛生，作為交換。白遠同志也開始教明雪學習計算機知識和格斗技巧。

從明雪開始學習，白遠同志就發現這孩子的記憶力和理解能力太驚人了，他能夠成為一名特工自然非等閑之輩，用現在的話來說，那就是天才，可他今生有幸遇到了一個鬼才。就拿計算機來說，明雪買的書，白遠用了三天就教完了，當然這個教完，是指明雪完全的吸收并且能夠融會貫通。接著就是實際操作了，白遠同志自掏腰包帶明雪去網吧，誰讓他有一個這么聰明的徒弟呢。那是小縣城的網費貴的要命，一個小時3塊錢。但對于土豪白遠來說那都是小錢，窮啥不能窮教育不是。

于是明雪在這個不太靠譜的師傅的引領下，開始了她的黑客生涯，她遵循著師傅的命令侵入到京城的各個單位和個人的電腦，進行惡作劇行為，比如扔個炸彈，制作個動畫了，攻擊一下防火墻。當對方反擊進行網上追蹤的時候，追到最后就會出現一排字“傻瓜你被耍了！”以此類推。

一時間京城大到單位，小到個人幾乎每天都草木皆兵，看誰都像黑客，看誰都像政敵，幾乎到了風聲鶴唳的地步，終于有一天，當明雪聽命令侵入一臺電腦，攻破了它的防火墻時，幾個大字出現在屏幕上：說吧，什么條件。原來被人守株待兔了，明雪看了看旁邊機器上正在看《火影忍者》看的哈哈大笑的人。用腳踢了踢他。白遠回過頭來，明雪指了指屏幕上的字。白遠過來回了幾個字：本人已死，有事燒紙。那邊很快回復：多少？白遠又寫：三沓。那邊回答：還是原來的墳頭？夠花到清明嗎？白遠答：看心情，不夠給我續到鬼節。那邊：等！

于是不到兩天，明雪的不靠譜師傅給明雪換了一身裝備，運動鞋，背包，沙袋。在白遠看來明雪雖然聰明，什么東西一學就會，比如電腦，比如英語。但格斗卻是個力氣活，明雪技巧有余力道不足，為了不影響實戰時候的發揮，白遠決定讓明雪外練筋骨皮。就這樣明雪每天早晨風雪無阻的開始跑步，由開始的兩公里到五公里，再到十公里，明雪幾乎是脫了幾層皮，天天累得倒頭就睡。金峰問：“你要參加奧運會啊？這么賣力氣。”

“你怎么知道？”明雪每天晚上從學校回來也不回寢室了，直接去白遠那，金峰和吳長發不放心，問她干什么去？明雪說去補習英語，兩個人去了一趟，見到了白遠，見白遠與明雪都是用英語交流的，所以也就同意了。

就這樣日子過得很快，很快就到了期末考試的日子。雖然沿用了期中考試時的方法，但是又不相同了，初一和初二所學的所有科目都要考，例如初一除了英語、數學、語文之外還有政治、歷史、地理等等。所以初一是和初三一起考的，考兩天。初二自己考得，后兩天考得。因為打亂重新分考場，所以一個考場的學生不一定都認識。但有一點考場是按照成績來分的，所以明雪和金峰、吳長發應該是同一個考場，但知道第一科考完明雪已沒有到，金峰和吳長發有點著急了，這是怎么回事呢？雖然三人晚上一起回去，但早上卻不是一起上學的，所以就得等到中午回去的時候再問了。而明雪呢也遇到了點事兒，由于明雪在初三并沒有成績，所以分到了最后一個考場。

“小妹妹，沒見過你啊，走錯考場了吧？”一個自來熟的高個子男生說。

“難道我們的隊伍又擴大了，不能夠啊，上一考場的人也沒什么新面孔啊，你不會一下子就墮落了吧，跟哥說說是不是早戀了？”另一個皮膚稍顯白皙，穿著白色羽絨服的男生一副知心哥哥的面孔。

“長得還行，就是太瘦！打扮土了點。”之前的男生評頭論足。

明雪沒有接話，直接朝著他們身后露出驚喜的表情：“老師，這里！”倆人“嗖”的一下子回了座位。等抬頭一看，哪有老師，被耍了！回頭怒視明雪，這時候監堂老師進了教室，“干什么你們？欺負女同學，真長本事！”明雪對著他倆聳了聳肩膀，做出一副無辜的表情，氣的倆人夠嗆，但又不能拿明雪怎么樣，青春期的男生都是英雄主義者，欺負女生，那是爺們干的事嗎？

老師開始發卷子，同學們開始答卷，第一節課考數學。課堂上的考生真是千姿百態，全班只有明雪自己奮筆疾書，其他人老實的在那兒要不抓耳撓腮，要不就各種啃筆頭，有點小心眼的要么用手支著額頭做思考狀，實際上是偷偷拿眼睛瞄其他人的試卷，要么就像身上有螞蟻一樣，東擰一下西擰一下的找寫在各個隱秘地方的公式，定理，看哪個貼邊能用的上。老師對于學生的小動作采取睜一只眼閉一只眼的態度，水平都差不多，能抄出大天去嗎，再說還是考數學，書上都沒有答案。數學考試的一個小時四十分鐘，對于好學生來說是爭分奪秒，對于學困生來說是度秒如年，終于下課鈴聲響起，學生們如蒙大赦。明雪去上廁所，走在路上聽到學生們各種抱怨。

“考的怎么樣？”有人問。

“什么怎么樣，還那樣，它認識我我不認識它！”這是差生。

“也不知道是哪個老師出的題，真夠變態的，時間不夠，題沒答完。”這是中等生。

“還行，就是最后一道大題沒什么把握！”這是好學生。