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大家稍微寒暄了會，然后陳陽輝開口問道：“孫老師，我們找您也是有個問題想請教下。您說，如果我們體育生真的沒有辦法通過體育成績進入名校的話，還有其他什么辦法么？”

孫平回答道：“按照現行的招生規章制度，體育生錄取分兩種，一種是直接去各大名校面試，爭取在他們的自主招生范圍內獲得免試及獎學金資格；另外一種就是參加聯考。聯考前有特長測試，音樂、體育和美術方面有特長的同學都可以參加。部分學校允許特長加分，屆時可以憑借這些加分獲得進入名校的門檻。按照目前的特長加分政策，有些名校的加分幅度可以高達200分到300分，等于你們只需要普通學生一半的分數就能入名校。”

“孫老師還真高估我們這幫子體育生了。”王華政苦笑一聲，“我們從小學時代就被弄過去集訓了，成績別說能有普通孩子的一半了，估計連他們的三分之一我們都達不到。”

“我知道你們的特殊情況。”孫平點點頭，“如果說要將你們訓練成學霸，那當然是不可能的。但是達到一般學生的一半，我覺得還是有點希望的。畢竟你像我所教的語文，你們分數就能達到一般學生的普遍水準吧？你們不試試看，怎么知道一定做不到呢？”

孫平的話讓兩個學生陷入了思考中。

第086章：中二少年

送走王華政和陳陽輝之后，孫平點開了系統的界面，沒有出乎自己的意料，在任務詳情頁里，這兩個人已經變化為積極的綠色。按照系統的設定，從深綠色變成淡綠色直至白色就表示任務完成，而變成白金色則表示任務超標完成。現在五個人已經有三個人是綠色了，剩下二次元少女和中二少年還是從黃色向橙色過渡，這表示系統留給自己的時間已經不多了。

看到這里，孫平嘆了口氣，用電腦訪問起校園內部的數據庫了。周蘭原本是桃江一中的學生，只可惜性格實在是和班級合不來而被迫轉校到了四中。從最近的一次月考成績來看，周蘭的成績完全可以跟住班級，但是心理醫師的“自閉癥”鑒定報告卻讓孫平有些頭痛。至于王建這個中二少年完全是被家長寵壞了，導致他認為讀書完全沒有必要，橫豎一切都有父母去解決。

孫平對于王建的父母也是感到頭痛，每天早上都能在學校門口目睹王建的媽媽各種哄王建吃早餐的畫面。然后每天上下午的課間操時間，王媽媽還要送來加餐，名曰是加強孩子營養。但是孫平覺得就王建目前的體型來說，恐怕更需要的是節制飲食了。和別家家長不同的是，王媽媽對老師們的要求是，“我家孩子成績好不好都沒啥關系，老師們就別要求他了。”

合上筆記本，孫平嘴角浮上一絲尷尬的苦笑。如果不是有“玉髓花”的獎勵，孫平就打算湊合著過了這個任務算了。但是玉髓花作為系統里唯一能永久提高智力值的道具，不僅出售價格極高，同時購買條件也是苛刻無比。而孫平正處于一個需要提高智力值的階段，否則他從系統里兌換出來的人物卡壓根就沒法用。

別看他此時身上有不二周助和仙道彰的人物卡，但是這兩個人在二次元的一半能力都沒法用。如果強行使用，孫平就有一種大腦被抽空的感覺，然后就會收到系統“過度使用”的警告。而且系統也在平時提醒過孫平，超負荷運轉系統會導致系統崩潰；而系統崩潰之后會導致宿主如何，系統表示很危險。

次日，正當孫平正在教師休息室里和其他老師聊天的時候，忽然有同學進來報告說王建又和同學打架了。等孫平等老師沖出去看的時候，只見王建正在和一個高年級的男生扭打在一起，而且已經打得不管不顧了。無論簡靜雅在旁如何呵斥，王建和那個高年級男生卻還是全然不顧地打在一起。孫平一看也不是辦法，只好沖進去，將兩個人強行分開。好在孫平無論身高和體魄都還是男性中比較頂級的那部分，因此將兩個中學生分開倒完全沒有多大的問題。只不過此時兩個人已經是鼻青臉腫，而且身上的衣服也被扯破破爛爛。

還沒有等簡靜雅張口訓斥，就看到訓導處的人已經過來了。孫平看到這幫子人過來，眉頭就皺在一起了。訓導處屬于學校的行政編制，他們無需教師執業證，只要有教育行業從業資格就可以了。他們可不講究什么“教育為主”，他們只希望“懲前毖后”。如果一般的學生違反紀律落在老師手里頂多是留堂勞動或口頭教育，但如果到了訓導處，那最起碼就是停課反思。

不要以為停課反思是多么簡單的懲罰，第二次停課反思就會追加留校察看的處罰。如果在留校察看期間繼續停課的話，那么直接就是勸退或開除了。看到自己的學生被訓導處帶走，簡靜雅還是立刻追了過去。孫平搖搖頭，因為涉及到王建和自己的任務，所以他也只好跟了過去。

“在學校公共場合打架斗毆，你們還真是好大的膽子啊！”訓導處主任已經氣呼呼地趕回訓導辦公室了，“如果不想念書的話，盡管走人就好了。我們四中現在正在嚴抓校風的時候，你們現在頂風作案，知道《桃江四中學生條例》上是怎么規定的么？現在通知你們的家長來，我會當著你們家長的面宣布的。你們至少給我停課一周在家，好好給我反省反省！”

一聽到要停課，那個高三的男生立刻跪在訓導主任面前。“劉主任，求求您！您這么處罰我都行，但是千萬不能給我停課啊！我已經高三了，馬上就要聯考了，現在被處罰停課的話，在錄取之前肯定消不了記錄。如果我有停課記錄的話，哪里還會有學校要我啊！劉主任，您開開恩，換個處罰方法吧！哪怕你要我接下來兩個月天天留校勞動，我都可以接受！”

“現在知道怕了？剛剛打架的時候為什么不想想《學生守則》？”劉主任繼續板著臉訓斥道，“如果人人求個情就可以大事化小，那還要我這個訓導主任做什么？你也別跪著了，自己主動點通知家長。如果你不愿意的話，我這邊就讓學生處那邊打電話了啊！”

那高三的男生站了起來，戚戚然地看了劉主任幾眼，見劉主任不為所動，只好拿起辦公室的電話通知家長。相較于高三男生的情緒，王建倒是滿不在乎地從褲兜里掏出手機，給自己的家長打了電話。看到王建這樣，劉主任被氣得嘴角一陣抽搐，“學校三令五申禁止學生帶手機，你是怎么將手機帶進來的！學生會每天在校門口進行校風督察都是擺設么？從明天起，訓導處每天派四個人去幫助監督。以后沒穿校服的！頭發不符合規矩的！帶了不應該帶的！統統讓他們先給我回家做好上課的準備再進校！現在的四中不是以前的四中了！”

孫平其實很贊同嚴抓校風，因為無數實例證明了一個現實，校風好的學校升學率一定比同檔次的學校高。但是人非圣賢孰能無過，尤其是大家還只是群熱血上腦的中二少年呢？孫平覺得對學生還是本著“一次提醒二次警告三次懲罰”的態度會比較好。尤其是那個高三學生，人家念了那么久的書就是為了聯考。但是如果最后栽在學生檔案上，他這個老師都于心不忍。何況任何一件事，總要考慮初犯再犯的懲罰程度吧？何況一件事還有主犯從犯呢？

沒多久，王建和高三學生的家長都來了。王建這邊來的依舊是那位頤指氣使的王媽媽，而高三學生的家長似乎就是那個穿著破舊工作服的中年男人了。那個中年男人一進辦公室，就沖自己兒子一個耳光，“讓你好好念書，你都念了個什么？丟人現眼！”

男人的手勁極大，直接將那個孩子抽飛了出去。孫平立刻抓住那孩子，好歹沒讓他摔在地上。看到那男孩委屈的樣子，孫平先將家長勸到座位上坐了。

相較于這邊家長的氣憤，王媽媽倒是滿不在乎地檢查了下王建，生怕他受傷。看到王建只是皮外傷，王媽媽立刻陰陽怪氣地譏諷道：“你們桃江四中還真是事故多發地帶啊！我兒子才來你們學校不到兩個月就受了兩次傷。上次讓你們糊弄過去了，這次是不是要好好給我一個交代呢？我告訴你們，如果沒有一個說服我的理由，我立刻就打電話通知報社電視臺過來報道你們！誰家孩子不是寶貝啊？不是給你們糟蹋的！”

劉主任一聽這話就不爽了，立刻反駁道：“這位家長，我們通知你們來是因為你們孩子違法了學校紀律！你孩子身上的傷是因為他在和別人打架的時候留下的，而不是我們學校造成的！你孩子打架不僅給自己帶來了不必要了麻煩，還嚴重違反了學校相關規定。”

孫平一看王媽媽又開始胡攪蠻纏，就知道今天這事不能善了。果然在王媽媽那無敵的糾纏之下，連助理校長都被驚動了。等到助理校長趕到的時候，王媽媽已經在訓導處辦公室一哭二鬧三上吊了。待助理校長問清楚情況之后，也站在了劉主任這邊。

見學校的高層紛紛不搭理自己，王媽媽這才慌了，連忙收起自己潑婦的模樣，賠笑道：“劉主任，您大人不記小人過。我們王建怎么說也才是高一的小孩子，這事一定是那個大孩子惹出來的！”既然不能改變處罰，王媽媽自然要將自己孩子置于從犯地位。既然對面那個孩子沒什么背景，自己不欺負他還欺負誰啊！而且想必學校領導也能看在眼里，沒背景的孩子就該被欺負才對！

“你不要多說了，剛剛也調查清楚了。如果不是你兒子故意去挑釁人家，人家也不會回手。而且重要的是，你兒子不是挑釁一次兩次，而是挑釁了好幾次。”就在助理校長趕來的路上，劉主任也沒閑著，叫來了幾個當時的學生問清楚了情況。原本劉主任對那個高三的孩子有點同情心，而且目前所有的證據都對王建不利，劉主任也樂得幫人家開脫。“四中是有嚴格校紀校規的地方，你兒子停課一周反省！至于章鑫同學，念你是初犯又是被迫反擊，這次學校就對從輕處罰。你交一張檢討書給你班主任就行了，這件事不會記錄在案的。”

“多謝劉主任！”原本以為自己死定了的章鑫有種峰回路轉的感覺。而章鑫的爸爸也在那鞠躬感謝老師們的高抬貴手，畢竟學校真要處罰的話，章鑫這次聯考就完蛋了。

看到章鑫那邊輕輕放下，王媽媽的內心更加不平衡了。但是眼看著現在討不到便宜，王媽媽抓起王建的手就往外走，臨走還撂下一句話，“咱們走著瞧！”

“真是沒必要！以后孩子還要在這里上課呢。”簡靜雅頗為遺憾地說道。

“也許人家覺得我們會求著他們來上課呢。”孫平冷笑道，“人家自以為自己高人一等，如今被我們落了面子，自然要找回場子來。”

“何必？”簡靜雅搖搖頭。

第087章：擒賊擒王

“孫老師，我算是看出來了。這王建如此跋扈也不是沒有家庭原因的，你看他母親剛才的那般作態！”簡靜雅一提到這，忍不住搖了搖頭。

“我聽說他們王家在桃江市也算是個有頭有臉的家族，而且王建的父親還是一名市府官員，結果他母親的如此表現，還真是讓人吃驚。其實我看劉主任原本也打算‘輕輕放下’的，結果愣是被王建的媽媽鬧得人家下不了臺。

這會好了，停課反省一周。這樣重大的懲罰是一定要記錄學生檔案的，除非他日后有得到極大的榮譽，否則這個污點就要跟隨他一直到聯考了。就算他想去國外念書，這個也足夠絕大部分的學校拒絕他的申請了。而且最后還說那樣的話，我看劉主任定然記住他們了。”

“我看王建他媽媽肯定抱著轉校的態度，否則她絕對最后不會說那樣的話。”孫平略微分析了下，“可問題是，如果連我們學校都拒絕了他，他還能去什么學校？以目前桃江四中的資歷和實際排名來說，會接納四中棄生的學校幾乎是不存在的。如果他打算轉校去外市的話，以王建那劣跡斑斑的學生檔案，能接受的學校怕也是他們不想去也不敢去的學校吧？”

“他們哪里還有什么學校可以去？”簡靜雅身為班主任，消息自然比孫平還有多。

“王建在一中得罪的人可不簡單，幾乎所有的公立學校都對他們關上了大門。中學階段可不比大學階段，你要知道我們國家的私立教育主要集中在幼兒教育和大學教育這兩端，而中間的小學教育和中學教育基本還是公立教育為主。

就算有少量的教育集團像我們四中這樣涉足中學教育，但也基本集中在沿海發達城市，整個江南省有這魄力的學校可沒幾所。除非王建他們家有關系將王建送到沿海城市去念書，否則他在江南省就沒有學校可選了。你以為其他學校有我們校董那么有關系，能抗衡上面的壓力？你看吧，王建他是絕對會回來念書的。”

王建會不會回來還有一個星期的時間，而班上的學習氣氛在兩位體育生也投誠之后變得積極主動了許多。再加上孫平被動光環和主動光環都開著，227班的各科成績都有了明顯的提高。原本語文成績就是全校同年級第一了，現在在簡靜雅的悉心教導之下，大家的數學成績也明顯提高了。

原本在震旦國的計分系統里，語文和數學兩科就占掉了三分之一多的分數。只要你語文和數學能拿高分，那么總成績就絕對不會差。再加上一個不服輸的尤清雅在外語教學上也投入了百分百的熱情，227班在第二學期的第二次月考中全面翻身，不僅學生平均分全校第一，連高分段學生也占去了四分之一有余。

尤其是語文和數學兩科，227班的學生在前十名里占掉了一半多，連另外一個預定的重點班——220班都被擠兌得受不了。看到227班有了這樣的成績，其他的班主任又想學上學期那樣用資歷去搶227班的學生。

但這次227班的成績已經落在校董會的眼里，連校監都特意和校長以及副校長打了招呼，要學校盡最大的能力扶持227班。有了校董會和校監大人的關注，學校那里還會允許那些紅眼病繼續動227班的學生？也不看看上學期從227班挖走的學生現在如何了？幾乎個個泯然眾人，好幾個都動了心思想轉回227班。但上個學期被氣得倒仰的簡靜雅哪里還會允許這些白眼狼回家？直接以班上人數滿編為由給拒絕了，讓原本那些心比天高的學生及家長紛紛頓足不已。

孫平看了看成績，高峰的提高是最明顯的。想來也是，他的基礎不算特別差，一旦解決了他的心理問題，他的成績出現爆發式增長是必然的。不過孫平還是找了高峰談話，希望能夠勝不驕。因為孫平很清楚，高峰通過這次爆發式提高之后，成績已經和他的能力基本相符了，下次月考的成績就有可能提高有限，甚至還會有所下降了。

陳陽輝和王華政兩人的成績雖然沒有特別大的起色，但是兩個人在卷面上的態度也好了許多。在和二人的談話中，孫平也發現了兩個人對于這次成績沒有提高而感到懊惱。這讓孫平感到高興，知恥近乎勇。一個人只有有羞恥心他才有進步的基本動力，因而孫平在鼓勵完兩人之后就放他們走了。二次元少女周蘭依然保持著自己中等的成績，而王建則光榮成為全班倒數第一。

而最讓孫平感到氣憤的是，這孩子不知道是為了報復還是怎么，居然選擇了語文交白卷。語文的分數其實比較容易得到的，而且語文分數所占比例又是極高的。王建的這個語文白卷不僅讓他成為全班倒數第一，也光榮成為全校倒數第一。在月考總結會議上，年級組已經提出讓王建留級算了。

“孫老師你真的考慮去王建家家訪？”簡清雅有點吃驚地問道，“他媽媽可不是一個很好打交道的人哦。而且我們學校才對他處罰完停課反省，同時這次月考成績又這樣。”