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說(shuō)實(shí)話他是開(kāi)心的，因?yàn)樗男∨笥呀K于學(xué)會(huì)規(guī)劃未來(lái)了。雖然程知行老早就告訴自己，林蘇做什么都行，只要他快樂(lè)，大不了最后大學(xué)他由著他的成績(jī)?nèi)ィ赃@么久了他也沒(méi)要求林蘇一定要好好學(xué)習(xí)。故而這次看林蘇突然認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，他是很開(kāi)心的。

但是，小朋友的這種規(guī)劃，好像并沒(méi)有想讓他知道或者插手的可能。

他寧愿自己盲目在學(xué)習(xí)里拼，也不愿多問(wèn)他一點(diǎn)，甚至他主動(dòng)去探知時(shí)，林蘇還玩起了迂回戰(zhàn)術(shù)，把他排在世界之外。

程知行定定的看了看林蘇，突然覺(jué)得有些受傷，很是莫名卻也是很幼稚，他就覺(jué)得林蘇這樣不對(duì)，然后感覺(jué)委屈了。

考試常年第一的理一班的程知行，敗在了自家男朋友身上。他嘆了口氣，輕拍林蘇他肩，淡淡道，“林蘇，未來(lái)是兩個(gè)人的，不該單方面由做決定。”

明明不是指責(zé)的語(yǔ)氣，卻燙的林蘇心抽疼。

第9章

要一直在一起

兩人冷戰(zhàn)了。

雖然程知行還是會(huì)來(lái)找林蘇，和他一起吃飯，晚上下自習(xí)后，也會(huì)依例送他回家，只不過(guò)不會(huì)再有親吻，往日相處也不會(huì)多言。

林蘇很不習(xí)慣，程知行這樣，比直接不理他，還讓他難受。

“林小蘇，怎么病殃殃的？”同桌又瞎逼逼開(kāi)始嘮叨。

“邊兒去。”

同桌沒(méi)看出林蘇的異樣，還在那瞎吹程知行，林蘇聽(tīng)得心里一煩，想到近來(lái)發(fā)生的事，無(wú)奈涌上心頭，語(yǔ)氣也好不到哪里去，“別煩我。”

林蘇撇下同桌，往走廊上走，偷瞧隔壁班某個(gè)正在做題的男生。程知行伏在桌前，在解上課沒(méi)寫(xiě)完的題，感覺(jué)到后方的視線，微微勾了唇，沒(méi)有回頭。

林蘇覺(jué)得他不能坐以待斃，所以中午下課他就直接去理一班堵人，但卻沒(méi)看到程知行，一問(wèn)班上同學(xué)，才知道程知行早走了。

林蘇盯著程知行的座位，細(xì)細(xì)看了會(huì)，后又低下了頭，看著桌上放著的本子上的程知行的字跡，林蘇慢慢紅了眼，喃喃道，“程知行，你等我一下好嗎？”

那天和程知行分開(kāi)后，林蘇坐在教室里上課，緩過(guò)神來(lái)知道他做錯(cuò)了。如程知行說(shuō)的那般，未來(lái)是兩個(gè)人的，就算他要改變，也不該自己悶著，想等成功后才跟對(duì)方說(shuō)，好那時(shí)給程知行一個(gè)驚喜。

他想錯(cuò)了，于程知行而言，改變的結(jié)果也許不是最重要的，他在意的是這個(gè)過(guò)程。

不管好的壞的，程知行都想和他共同經(jīng)歷。

晚自習(xí)前林蘇被班主任叫去辦公室，聊了他最近學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題，林蘇一邊聽(tīng)一邊應(yīng)著，時(shí)不時(shí)盯著墻上的鐘表，心里很是著急。

然而班主任想說(shuō)的話還很多，待班主任說(shuō)完時(shí)，天都已經(jīng)黑了。林蘇暗罵了句臟話，匆匆往理科一班趕，怕再晚點(diǎn)就上自習(xí)了。

這次他的運(yùn)氣還算好，程知行沒(méi)有去其他地方，而是在教室里做題。林蘇在門(mén)口緩了會(huì)氣，才從后門(mén)走到程知行身邊，拍了拍他肩，不自在道，“程…程知行，你跟我出來(lái)一下。”

程知行眉一挑，坐在他周?chē)娜艘哺闷嫫饋?lái)。

兩人去了上次不歡而散的地方。

程知行靠著墻，直勾勾的盯著林蘇也不說(shuō)話，林蘇被他看的心慌，頓了頓，才鼓足勇氣走上前，摟住程知行腰，如先前很多次一樣，把頭埋在程知行脖頸處。

“男朋友，不冷戰(zhàn)了。”

林蘇親了親程知行唇，沒(méi)深入，又道，“這次是我錯(cuò)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)和你商量的。”

他又去牽程知行手，輕輕的捏了又捏，軟下聲音道，“男朋