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謝立快速將前十封信都拆開(kāi)，一張一張地仔細(xì)尋找陶運(yùn)昌可能出現(xiàn)的留言。然而每封信的末尾，除了監(jiān)獄蓋的“已檢視”的紅章外，再無(wú)一句多言。

十封信箋里陶運(yùn)昌沒(méi)有說(shuō)一句廢話。只是把腦袋里記得的，對(duì)謝立考學(xué)有用的一切辦法，靈巧的，笨拙的，全部?jī)A倒出來(lái)。

謝立微微發(fā)抖地打開(kāi)了第十一封信，那是六月高考前的最后一封。信封很薄，拿出來(lái)只有一張紙，展開(kāi)后，也僅僅寫著，“仔細(xì)，冷靜，平常心。”

輕描淡寫的七個(gè)字。

是陶運(yùn)昌洋洋灑灑，寫滿了三十張易錯(cuò)題目的結(jié)語(yǔ)。

在漫長(zhǎng)的，無(wú)望的牢獄生活里，陶運(yùn)昌企圖為謝立編織一張通向自由的網(wǎng)。希望他可以網(wǎng)住未來(lái)，網(wǎng)住自己的人生。

謝立靜默地盯著那一行字，只覺(jué)得全身僵硬，思維都變遲緩。他放下那張薄薄的信紙，遲遲沒(méi)有打開(kāi)第十二封。

這封信的蓋章時(shí)間幾近六月底，是考完試后學(xué)生們?nèi)鰵g的日子。謝立想，陶運(yùn)昌會(huì)寫些什么？會(huì)不會(huì)是往年校招分?jǐn)?shù)線和志愿填報(bào)建議？這多像他會(huì)做的事情。

謝立望了一會(huì)兒窗外，雨泄憤似地潑在窗玻璃上，水流下來(lái)都不是一條條，而是一整片。他想，就算陶運(yùn)昌最后一封信給他寫志愿推薦，他也認(rèn)了。

謝立輕而緩地打開(kāi)了最后一個(gè)信封。出乎意料的是，這張紙上也只有一行字。但格式奇怪，看起來(lái)是一道詩(shī)歌填空題。

前句的下劃線上空著，是留給謝立思考的詩(shī)句，而后面的提示句寫著“愿逐月華流照君”。

這句詩(shī)謝立有印象，陶運(yùn)昌曾在家里考過(guò)他，當(dāng)時(shí)自己經(jīng)過(guò)提示也背出來(lái)了。但那是七年前高考的時(shí)候，這么多年過(guò)去，哪里還記得上一句是什么。謝立摸出手機(jī)剛想搜索，腦海里卻莫名冒出陶運(yùn)昌淡淡的一句話，好像是“這句詩(shī)除了思念，還有鐘情的意思?！?

謝立懵懵地在手機(jī)里輸入詩(shī)句，解釋很快都跳了出來(lái)。這句話，確實(shí)有望月思人，鐘情真摯的釋義。

在陶運(yùn)昌寫的最后一封信里，使用了這么一句話，是想表達(dá)什么呢？

蘇鑫說(shuō)陶運(yùn)昌高中有很愛(ài)的人，陶運(yùn)昌也承認(rèn)了很愛(ài)他的初戀。他們看著提問(wèn)的謝立。皆是苦笑又無(wú)奈的樣子。

那重疊的面孔在謝立腦海中一閃而過(guò)。

謝立突然就不敢再想了。

或許這句詩(shī)只是陶運(yùn)昌表達(dá)友情的方式，網(wǎng)頁(yè)上說(shuō)，后人也會(huì)借此對(duì)友人表達(dá)思念。