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檔案的交接很簡單，田甜只要把自己的檔案袋給陳書記收著，然后做下登記就行。等到把所有的事情都辦完，也沒有花費(fèi)十分鐘。

田甜和陳書記道了再見，就準(zhǔn)備趕緊去明主任那里看看，自己的工作到底是什么。

陳書記看著眼前風(fēng)風(fēng)火火的小姑娘，一時(shí)有些失笑，昨天看著還以為是個(gè)冷靜的，怎么今天就這么定不下心了？

他卻是不知道，田甜兩輩子下來，第一次有工作，第一次上班，自然是萬分激動(dòng)的，只想趕緊就把工作做好了。

“別急嗎？你這工作不是還沒安排好嗎？我昨天不是說讓你教語文嗎？這一年級之前的語文老師剛生了孩子，這課一直是二年級的老師帶的，你先去找明主任讓他給你安排辦公室和課本，今天上午就直接走馬上任吧！也省的一直麻煩二年級的劉老師。”

陳書記叫住了要走的田甜，把自己安排好的工作說給她聽，就擺手讓她走了。

領(lǐng)了課本還要熟悉一遍，沒一會(huì)兒就要上課，準(zhǔn)備的時(shí)間不多，雖然只是一年級的語文，但第一次要站上講臺的田甜還是很緊張。

快速的跑到了明主任那里，和他說了陳書記的安排，明衛(wèi)國就把田甜帶到了他隔壁的一間辦公室里，這間辦公室里已經(jīng)有四個(gè)人了，都是教語文的老師。

田甜的辦公桌是角落里空置的一張，據(jù)說是之前那個(gè)生孩子的老師留下來的。

此時(shí)還沒有到上課時(shí)間，大家都在辦公室里坐著備課，明衛(wèi)國帶著田甜過來后，先找到了二年級的劉老師，請她把一年級的課本給田甜用，還和她說一年級的課不用她代了，以后都由田甜負(fù)責(zé)。

田甜對人的情緒很敏感，她能清楚的感覺到，那位劉老師因?yàn)槊餍l(wèi)國的話，整個(gè)人都充滿了低氣壓。

但也只是一瞬間而已，那位劉老師很快就換了一副笑臉，還高興的說，總算不用兩頭忙了，這些天加班加點(diǎn)的，連回家做飯的時(shí)間都沒有了。

明衛(wèi)國自然很高興她這么熱情友好，所以勉勵(lì)了她兩句后，就離開了辦公室。

那位劉老師見此，立刻冷笑了一聲，看都不看她一眼就又坐下了，仿佛田甜只是一團(tuán)空氣而已，把她忽略了個(gè)徹底。

作者有話要說：　　不行了，睜不開眼睛了，目測這章肯定有很多錯(cuò)字，小天使們要幫忙捉蟲啊！我睡覺去了

☆、第52章 滿意

田甜也不在意，她搶了人家的工作, 就是搶了人家的工資, 擺臉色就擺臉色, 她也不疼不癢的，以后這種人少打交道就是了。

因?yàn)樯险n時(shí)間快到了, 辦公室里的幾個(gè)老師第一節(jié)都有課, 所以互相打了招呼以后，她們就匆匆往教室趕去了。

田甜因?yàn)橐煜ふn本, 所以等下節(jié)課再上, 她現(xiàn)在還有差不多五十分鐘的時(shí)間熟悉課本。

辦公室里只剩下田甜, 還有另一個(gè)教二年級語文的老師江琴，她看起來三十多歲的樣子, 很有一股溫婉的氣質(zhì), 知道田甜要備課, 她也不打擾, 沖她笑笑就做自己的事情了。

田甜翻開剛才劉老師給她的課本, 從第一課開始，每一篇課文都有詳細(xì)的注釋，可以看出來備課的老師還是挺負(fù)責(zé)任的, 就是度量有些小。

田甜先隨手翻了翻, 發(fā)現(xiàn)幾乎有一半的課文都已經(jīng)備了教案，她算著這會(huì)兒也快要期中考試了，估計(jì)有教案的地方，都是已經(jīng)講過了的。

她第一次當(dāng)老師, 什么都不懂，所以決定先從第一課開始，把劉老師備的教案都看一遍熟悉一下，好對著葫蘆化瓢。

因?yàn)橹皇且荒昙壍恼n本，所以都很簡單，加上她良好的記憶力，一節(jié)課的時(shí)間她不僅把所有講過的內(nèi)容都熟悉了一遍，還把今天要講的那篇甚至以后的兩篇，也都做了備注。

為什么還不打下課鈴？她都迫不及待的要去上課了。

不過說起上課，她似乎還不知道教室在哪里？

看了眼離她不遠(yuǎn)的江琴，田甜猶豫了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣搭起了話。

“江老師，能問一下一年級一班的教室在哪里嗎？我還沒參觀過學(xué)校呢！”

這個(gè)問題真是挺羞恥的，作為老師竟然連教室在哪里都不知道，所以田甜問的有些小心翼翼。

江琴看著她圓溜溜的眼睛瞪的大大的，一副羞愧難當(dāng)?shù)哪樱坂鸵宦暰托Τ隽寺暋?

“一年級一班的教室在北一樓，正好在我們二一班的樓底下，等會(huì)兒我也要上課，你和我一起走就知道了。”

江琴覺得田甜這表情有些像她之前養(yǎng)的貓咪，軟軟的萌萌噠，她看了就覺得心里癢癢的，好想上手摸一把

。

田甜聽到她的回答松了口氣，還好江老師人好和善。

謝過了江琴，兩人一來一往的就開始聊了起來，不過大都是江琴說，田甜聽。

田甜即使不再那么怯弱，但還是不怎么會(huì)和人聊天，不知道要從哪里說起。

倒是江琴，看著挺溫婉的一個(gè)人，沒想到說起話來竟然就停不下來了。

雖然都是些班級里發(fā)生的一些趣事，還有哪個(gè)學(xué)生最乖巧，哪個(gè)男生最調(diào)皮之類的瑣事，但田甜卻聽的津津有味。

雖然江琴教的是五年級，她教的是一年級，但孩子們的天性總是差不多的，可以給她參考一下。

“我們班的班長趙一鳴，每次考試都第一名，但卻總是和最后一名的錢大胖一起搗亂，欺負(fù)女同學(xué)，揪辮子畫王八的什么都干，每次都讓我又氣又恨。你說你好好的第一名和最后一名玩的那么好，卻成天只知道調(diào)皮搗蛋，怎么就不知道給人家錢大胖補(bǔ)補(bǔ)功課呢？”

田甜被她這無奈又自豪的語氣給糊了一臉，這到底是發(fā)愁還是炫耀？怎么說這話的時(shí)候，笑容藏都藏不住？

江琴又說了幾件其他的事情，反正是三句離不開趙一鳴和錢大胖就是了，田甜覺得她應(yīng)該是很喜歡那兩個(gè)孩子。

聊天的時(shí)候，時(shí)間總是過的很快，第一節(jié)的下課鈴聲終于被敲響了，田甜聽了立馬就精神起來，恨不得馬上就跑到教室去，開始她人生的第一課。

但江琴阻止了她，課間時(shí)間有十分鐘呢，現(xiàn)在過去也見不得幾個(gè)人。

“好不容易下課了，你帶的又是一年級的孩子，年紀(jì)小好玩，整天就盼著下課出去瘋呢，你現(xiàn)在過去不是討人嫌嗎？”

田甜聽了江琴的勸說，倒是又坐下來了，但卻總覺得這課間的十分鐘過的有些慢，江琴再嘮叨些什么，她也沒心思聽了。

下了第一節(jié)課的另外幾個(gè)老師都陸續(xù)回來了，田甜和江琴都沖他們打了招呼。

劉老師依然臉色臭臭的，田甜本來沒有打算理她，