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“我高中理科可好了……”

于靜怡嘆了口氣：“既然你這么喜歡人家，要不直接一點，見到就上去搭話吧。拐這么大彎，猴年馬月才能混個臉熟啊。”

“我也想啊！”聞笛悲憤不已，“但我又不是數學系的，跟他說什么？萬一人家看出來我想搭訕呢？”

教授未必是gay。t大理工直男對同性戀的態度成迷，有些坦然接受，有些漠不關心，有些退避三舍——如果不是因為博士生宿舍的舍友厭惡同性戀，成天對他眼神攻擊，陰陽怪氣，聞笛也不會搬出來住。宿舍多便宜啊。

萬一教授是第三種，他貿然出擊，豈不是會被人家的眼神在心上扎幾個窟窿。

還是問問題這個借口好，穩妥。

“好吧，”于靜怡說，“這回失戀可千萬別像上次那樣，殺敵八十自損一千啊。”

聞笛露出痛苦的表情：“別咒我。”

于靜怡搖頭嘆息離去，留下聞笛坐在原位，享受片刻的休憩。可惜好景不長，大腦放空沒多久，一條新信息跳了出來，一看又是老劉：明天講座的ppt有很多要改的地方，我備注好發你了，明天上午給我。

然后又是一條：有幾篇論文要審，我轉給你了，下周返給我就行。

聞笛沉寂的火山瞬間噴發，一躍而起，大叫一聲“草”！

他還沒歇倆小時，生產隊的驢也不是這么使的！

聞笛磨了半天牙，才罵罵咧咧地拿出電腦。

癩蛤蟆、甲蟲、蝙蝠。

學校每周都有各種學術講座，邀請校內外教授介紹研究，拓展學生的視野。老劉開了個“莎士比亞與湯顯祖時代的演劇環境”，海報在學堂路上掛了三周，報名的人也沒多少。

聞笛邊嘆氣邊打字，原來只是修改內容，后來看著排版不順眼，又調了字號，減少了每頁的字數，再后來覺得背景不美觀，圖片清晰度不高，觀眾看著會難受，又換了模版圖源。

一弄又弄到半夜，聞笛抱著對導師的恨意，昏昏睡去。

一覺醒來，聞笛檢查了一遍參考文獻，給老劉發了過去。本來以為折磨到這就能結束，誰想到講座將至，老劉突然又發了好幾條信息。大致意思是，他堵在路上了，讓他去教室一趟，把ppt傳上，開頭有一段介紹中世紀戲劇的視頻，可以先放著，給他爭取點時間。

聞笛真想擰掉他的腦袋。t大這兩年博士生跳樓、服藥事件頻發，真不是空穴來風。要不是他家風樂觀、抗打耐艸，且擁有鋼鐵般的意志，哪能茍活至今。

癩蛤蟆、甲蟲、蝙蝠。

看了眼時間，發現講座快開始了，聞笛一邊祝愿導師家里降下天災，一邊一躍而起，抓起書包沖出門，一路狂奔到開講座的教室，掏出u盤，跟聽眾們解釋了堵車事故，準備上傳ppt。

然后，他突然發現了什么。

電腦主機上插著一個u盤，大概是上一個做講座的教授留下的。

聞笛拔出u盤，看到上面貼了一張便利貼，寫著：數學系 邊城。<script>chapter1();</script>