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祁曼：“…………”

祁曼就不回答，劉鈺只當(dāng)她是默認(rèn)了，頓時(shí)眼圈一紅。

“老大！我知道您是為了哄我開心才騙我說拿到了池瀚老公的親筆簽名~！但是您能不能走點(diǎn)心用左手寫，好歹讓字跡不一樣啊！”

覺得自己的智商被懷疑的劉鈺簡(jiǎn)直要哭出來了。

祁曼：“…………”

池瀚你能耐了啊？

敢用我的字跡給我小弟簽名？！

看我回去不收拾你！

☆、第15章

在祁曼的求學(xué)生涯中，80%的作業(yè)是池瀚幫她做的。

尤其是在她字跡成形的小學(xué)，池瀚幫她做過的家庭作業(yè)，占作業(yè)量總比近乎98%。

沒辦法，那時(shí)候的祁曼寫字實(shí)在是太慢了。

每次池瀚寫完作業(yè)，都和祁曼那個(gè)表哥堂哥傻傻分不清楚的秦二毛打完三輪游戲機(jī)了，祁曼還在慢吞吞地往作業(yè)本上抄1+1=2.

如是忍了一陣子，最后急公好義的池瀚實(shí)在是忍無可忍不打算再忍，直接搶過祁曼的作業(yè)本，幫她抄1+2=3、2+2=4……

祁曼要做一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，池瀚“咻”一下五分鐘搞定。

然后拉著祁曼三個(gè)小伙伴一起瘋玩。

隨后，在年歲漸長(zhǎng)年級(jí)逐步提升的過程中，池瀚不斷加強(qiáng)自己對(duì)祁曼的模仿能力。

別說他寫出來的字和祁曼是一個(gè)模子里印出來的了，就連日記啊作文啊，行文風(fēng)格也是和祁曼是一樣一樣一樣的。

連祁曼本人都沒法辨別出哪些作業(yè)是自己寫的，哪一些又是池瀚寫的。

更別說老師了。

就這樣，在池瀚的幫助下，祁曼穩(wěn)穩(wěn)地越過一座又一座高聳入云的家庭作業(yè)大山，大學(xué)……畢業(yè)了！

————這是題外話的分割線呢你們看出來沒有————

面對(duì)劉鈺的質(zhì)疑，祁曼百口莫辯。

她能說什么？

難道要她說她和池瀚是青梅竹馬的小伙伴，池瀚是學(xué)著她的字跡長(zhǎng)大的？？

她不敢想象自己這樣說了之后，池瀚的超級(jí)大粉絲劉鈺會(huì)給出什么樣的反應(yīng)。

是對(duì)她一拳爆頭呢，還是兩拳爆頭呢，還是三拳爆頭呢？

總之，沒什么好下場(chǎng)就是了。

在這樣的覺悟之下，祁曼要緊牙關(guān)什么都不說，默默地將池瀚的簽名從劉鈺的手指縫里抽了出來。

劉鈺在短短的半小時(shí)里經(jīng)歷了大悲大喜，已然看淡了人生，寵辱不驚地任由祁曼拿走了那張簽名。

看劉鈺一副妾心古井水波瀾誓不起的模樣，祁曼有些內(nèi)疚地對(duì)她說了一句：“劉鈺……我下次一定讓池瀚給你拿金箔簽個(gè)半人高的名，鑲嵌好了給你掛你家客廳。”

劉鈺不以物喜不以己悲，回答：“那就謝謝老大了。”

說完，劉鈺像一縷游魂，幽幽地飄~走~了。

祁曼拿著池瀚的簽名，囧囧有神地在自己的位置上坐下。

將那一頁紙攤平，祁曼左看看右看看，暗自嘀咕：“就算學(xué)得再怎么像，也還是有差的吧……”

說著，祁曼拿過桌面上的筆，在池瀚那一行字下面將他給劉鈺寫的那句話給抄了一遍。

祁曼慢吞吞地抄完了一對(duì)比……

兩行字如出一轍。

再仔細(xì)對(duì)比一下，上面那一行池瀚寫的字反而更像是出自祁曼的手。

祁曼：“…………”

這都沒天理了吧？！

池瀚寫的字竟然比她自己的字更像她自己寫的？！

掀桌！

————

憤怒歸憤怒，在找池瀚喝茶之前，祁曼還有一個(gè)會(huì)要開。

在張氏集團(tuán)招標(biāo)會(huì)啟動(dòng)前的，最后一個(gè)討論會(huì)。

可是今天*oss肖揚(yáng)的情緒不太好，整個(gè)會(huì)議室仿佛處在珠穆朗瑪峰之巔，氣壓低到在場(chǎng)人都覺得自己快要窒息。

而祁曼作為最后一個(gè)抵達(dá)會(huì)場(chǎng)的與會(huì)人，得助于自己的超長(zhǎng)神經(jīng)，并沒有察覺到肖揚(yáng)周身的冷氣壓。

今天的會(huì)議由祁曼主持。