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這是她有史以來最關(guān)心的一個問題。

作者有話要說：

這幾天在外面到處跑來跑去，路上沒事的時候在腦補(bǔ)一些劇情，莫名其妙的倒是把下一本的大致內(nèi)容給設(shè)定好了。

因為之前大家也提到了一些片子，在這邊也許去不了了。

這本之前的設(shè)定也就是二十多萬字完結(jié)的節(jié)奏，剩下的世界也不是很多了，所以那些沒有去的世界都放在了下一本。

在這里跟大家說一下下一本的大致改變吧，也算我這兩天不是什么都沒干?。◤?qiáng)詞奪理！

首先任務(wù)模式當(dāng)然不是送東西了，下一本要走上刷好感度的道路了！

這本的任務(wù)目標(biāo)基本都是電影的主角，所以下一本的目標(biāo)就都是反派或者配角們。

再然后就是女主的性格，女主性格和艾麗婭差別還挺大的，打個比方的話，路邊看到一只可憐的蜘蛛俠，艾麗婭會覺得這貨挺慘的，去扔個硬幣，新女主會拿手機(jī)拍個照發(fā)微博，然后起個‘流落街頭的超級英雄’的標(biāo)題發(fā)送。

系統(tǒng)則是史上最強(qiáng)話癆，我打算用它做湊字?jǐn)?shù)神器了（不對！

這本只涉及電影，下一本會涉及英劇美劇，比如spn，妙警賊探之類的。

順便可以劇透一下，第一個世界如果不出意外還是hp，任務(wù)目標(biāo)湯姆·里德爾。

☆、第55章 這個世界不科學(xué)（三）

在愛德華連續(xù)跟著她進(jìn)行正常飲食一個禮拜之后,艾麗婭終于有點忍不住了。

她看著用剪刀手不熟練的割著牛排的愛德華,把盤子抽過來，用刀叉幫他一塊塊都切好,又插了一塊送到他嘴邊，看他吃下后才問道：“好吃嗎？”

于是她看到愛德華用他那堪比小鹿斑比的眼睛看著她，沖她興奮的點點頭。

所以問題來了。

愛德華究竟有沒有味覺。

艾麗婭并沒有參與愛德華的制造，準(zhǔn)確來說愛德華只是博士的一個突發(fā)奇想,博士在她還沒來得及反應(yīng)的時候,就已經(jīng)把這個念頭轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實。

假如愛德華是有味覺的,那么她在給他制造雙手的時候就要考慮到他的痛覺觸覺等各方面的因素,其實她覺得愛德華應(yīng)該不會有痛覺，更不會有味覺,畢竟就算他再怎么像一個人,他都是一個機(jī)器人。

但是這個機(jī)器人卻一次一次的打破了她對傳統(tǒng)機(jī)器人的概念，讓她覺得就算他有這些正常人的感官也不會覺得奇怪。她已經(jīng)快給博士跪了，有這么一個不科學(xué)的發(fā)明家在，這個世界怎么還那么落后。

博士生前制造的那雙手成了她唯一的突破口，為了方便研究，艾麗婭干脆把她的房間搬到了書房，書房里對她而言有用的藏書不多，更多的是一些眾所周知的童話故事，這對博士來說是一種靈感的源泉，而對艾麗婭來說她需要的是能靜下心來的氛圍。

城堡里面只有她和愛德華兩個人，博士還在的時候，他總是喜歡拉著愛德華去參觀他的一個個發(fā)明，大的小的，不管愛德華聽不聽得懂，他都會一個一個告訴他，就像是對待自己的兒子。

現(xiàn)在博士不在了，愛德華一下子沒有了方向，迷茫的在城堡里閑晃了相當(dāng)長一段日子后，安安靜靜的做著自己研究的艾麗婭開始亞歷山大了。

她不知道愛德華究竟是對書房里的什么東西突然有了興趣，但是這么一個大活人和她呆在一個房間里面，存在感實在是太強(qiáng)了。

直到愛德華拿了一本厚厚的書，遞到了推到了她的面前，準(zhǔn)確來說是用他的那雙剪刀手，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的把書架在上面，然后扔到了她的研究資料上。

不用看她都知道，自己剛寫在紙上還沒干透的字一定糊掉了。艾麗婭無力的對上愛德華的眼睛，再一次的抵抗失敗了。

“好吧，我給你念?！?

愛德華開心的點了點頭，看到她拿起了這本書，他也連忙在她旁邊的椅子上乖乖坐好，就像個等待老師講課的學(xué)生。

艾麗婭翻了一下這本……建筑工程概論？

“你對建筑感興趣？”

一如她所料想的，愛德華特別老實的搖搖頭。

艾麗婭開始反思她是不是太過專注于特殊任務(wù)了，也許愛德華是一個人太過孤單了，才會用讓她給他念書這種方式來排解孤單感。

或許她至少應(yīng)該先教會他認(rèn)字？

愛德華擁有得天獨厚的學(xué)習(xí)能力，但這也不能讓他在幾個月里完全的學(xué)會認(rèn)字，他的雙手無法翻閱書籍，艾麗婭必須一個詞一個詞的告訴他意思，為他解釋。

時間一長，艾麗婭基本上睜開眼就能看到愛德華呆在她的房間，用她為他準(zhǔn)備的薄木板刻著字，這種學(xué)習(xí)態(tài)度絕對會得到任何一個老師的喜愛。

愛德華學(xué)習(xí)的很快，這是件好事，但她的研究也不能落下。

她打算無論如何先根據(jù)博士原先使用的材料把手的模型做出來，在那之前她需要研究一下愛德華的身體構(gòu)造。

現(xiàn)在正是普通人家剛起床吃早點的時間，而平時這個時候愛德華會在花園修剪那些本就井井有條的灌木，想要找到他并不費勁。

艾麗婭喊了他一聲，愛德華就放下了手里的工作，乖乖的進(jìn)了屋子。

對博士來說，愛德華就像他的孩子，所以理論上來說，愛德華也是有自己房間的，盡管愛德華從來沒有在那個房間里睡過一個晚上。

艾麗婭讓他在床上坐好，“把衣服脫了。”

這話放在外面絕對就是耍流氓，但艾麗婭本著科研精神，沒覺得有什么，而愛德華則根本懵懂無知，他很聽話的想要脫掉衣服，但是他的剪刀手實在不是很方便。

眼看那套衣服有被他給剪爛的風(fēng)險，艾麗婭不得不親手幫他，“站直了，別動?！?

愛德華立馬挺直了背，一動不動。

解開紐扣后，發(fā)現(xiàn)他胳膊就像被強(qiáng)力膠黏住了一樣紋絲不動的艾麗婭只能再開口，“抬手?！?

過程還是很順利的，只是愛德華略顯僵硬的身體還是讓她有一種強(qiáng)搶名女的錯覺，在愛德華把視線望向褲子的時候，艾麗婭無力的告訴他褲子不用脫。

愛德華身體的每一處都是由同一種材質(zhì)制成的，艾麗婭知道那是由什么制成的，但是她一直沒有親手嘗試過，畢竟這看上去有點太玄乎了，至少摸上去就像真的肌膚一樣。