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幾人在校門口聊了一會,校門就開了,門口外學生家長一窩蜂的就沖進去了。王進爸爸和他們一起順著人流往學校里邊走。
在林朵的印象里市一中就是h市的教學門面,雖然她上輩子沒有進去過里面,但是路過時總會下意識的往里邊看。
市一中的初中部和高中部用一個能容納兩三千人的塑膠操場分開,相互對望。
水泥路的兩旁是綠化帶,種滿了花朵和樹木,教學樓就在綠化帶的后邊,都是以五層為主,除了教學樓外還有實驗樓、多媒體教室和大禮堂、藝術樓,軟硬件設施非常好。
林朵覺得最吸引人眼球的應該是榮譽墻,用玻璃罩住的墻上貼著每個年級的前十名照片,還有代表學校獲得的各類獎項。
報到處人很多,學校開了五間教室和四名老師來登記報名,也還是忙不過來,聽說今年招的學生多,一共分了十個班。
林祖立帶著兩個孩子排隊等了一會兒才輪到他們。林朵看見四個老師兩兩合作,一個負責登記報名,一個負責查找學生信息和班級。
“您好,請問學生的姓名是什么?”負責登記的老師尋問道。
林祖立剛剛站在后面看到前邊家長的操作流程,所以他也不慌:“林朵和梁振興。”
查找信息的老師在電腦上操作了一會,轉過頭來笑著對林祖立說:“不錯呀,林朵同學排名第一,學校規定前十的學生免費入讀,”說著就讓一旁登記的老師注明,又查找了一會:“梁振興同學和林朵同學都在一班,一會您報完名后請領取校服和軍訓服的膽子到十班領取。”
市一中為了鼓勵學子,規定了每學期前十的同學都可以免費入校就讀,還有一系列的獎學金,當然,你也別以為這是一件很容易的事,如果每個班四十人,十個班就是四百人,要想在四百人當中脫穎而出也是不容易的,畢竟能進重點中學的人都不是笨蛋。這樣的機制一開始還有人覺得一中的校長是傻子,但君不見每年高考考上重點大學的人大多數都是市一中出來的,就連狀元也不例外,把有關部門樂得只見牙不見眼的,這么長臉的事他們必須支持呀,于是這個傳統就被保留了下來。
林祖立幫兩個孩子拿好單據后帶著他們去十班領校服和軍訓服,他們走后負責登記和查信息的兩個老師忙里偷閑的聊天
“這下老王還不開心的翹尾巴,那么好的苗子,”登記老師一臉羨慕的說。
查信息的老師聽了也是一臉羨慕。一中分兩個尖子班,入學成績按照排名前一百的人編入這兩個班,為了兩個班級的平衡,學校讓第一名入一班,第二名在二班,第三名在二班,第四名在一班,依次類推。分班前是校領導按照各科老師的教學成績來排的,一開始誰也不知道,也是報道這天經過查詢學生信息才知道班主任和各科老師。因為學生的成績和教師的評比是對等的,等報名完知道安排后幾家歡喜幾家愁就知道了。
不說兩個老師的感慨,林祖立帶著孩子領取好東西后去榮譽墻找趙燕和林磊。
“以后我也要到這里讀書!”已經上四年級的林磊看到市一中后,已經把目標放在這里了。
“好呀,姐姐在這里等你,”有夢想就是動力,所以林朵大力支持。
“你們兩個在哪個班呀?”王進也在他爸爸的帶領下領取了衣服,看到幾人忙問。
“我和林朵在一班,你呢?”梁振興對他和媳婦兒能在一個班心里很高興。
王進聽了哭喪著臉:“完了,我在二班呢,以后作業找誰抄去呀!”話剛落完,就被自家爸爸拍了頭:“你個臭小子,自己不認真,還打算抄作業。”
“哎喲爸,就是你經常這么拍,我的腦細胞才死掉這么多的,”王進抗議道。
一旁的人看他這么活寶都笑的不行。過了一會兒他又問:“誒,你們什么時候去剪頭發呀?后天就軍訓了,”學校規定初中部女生不能留長發,男生頭發不能過耳。
林朵看了看自己的長發,心里很舍不得,這頭長發是她從小學就開始留的,保護的很好,烏黑發亮的,像綢緞。
三人約好了去剪頭發的時間就分開了,到離開學校三人都沒看到孫甜甜。
下午,梁振興騎單車載著林朵去理發店,林朵也想騎單車,但是她兩輩子都沒有騎單車的細胞,摔了很多次都沒學會,所以這次上學,正好梁振興和她同校同伴,家里人都讓梁振興照顧她,梁振興拍著胸膛保證了很多次。
到理發店的時候王進已經到了,他在門口沖兩人打招呼然后一起進去。
理發店很簡單,沒有后世的時尚,但該有的還是有的,兩面墻上布置著四個理發臺,上面放著一些梳子和剪刀,旁邊的架子上還有吹風機之類的,墻上貼著各式各樣的發型圖案。理發店里的發型師看到他們三人忙打招呼,安排他們坐好后才詢問他們剪什么頭發。
林朵剛坐好,負責她的發型師就抖了抖圍布,幫她圍上,避免剪頭發的時候頭發掉到客人身上。
“哇,你的同發真漂亮,我都不舍得動手了,”這個發型師是個清秀的男生,如果忽略他那一頭爆炸黃毛,估計會更好看些。
林朵自己還沒說什么,一旁的梁振興就轉頭瞪了他一眼:“讓你剪就剪,話那么多,”剪頭發就剪頭發,以為沒人看見他那猥瑣樣呀,竟敢那么靠近他媳婦兒。
幫梁振興剪頭發的發型師急了:“你轉頭之前說一聲呀,你看看一下子就剪偏了。”
被梁振興唬了一跳的爆炸頭嚇了一跳,一會又恢復了原樣。林朵在他下手剪時就讓他把垂馬尾剪下給她,一下就變成了齊肩,按照林朵描述的沙宣頭開始剪。
爆炸頭話很多,左一句“妹妹,你皮膚好好哦,平時是怎么保養的,”右一句“哇,你發質好好哦,”一會還咯咯的自己發笑,讓林朵滿頭黑線,嚴重懷疑對方的手藝。
梁振興坐在自己位置上聽那爆炸公雞的話,氣的都快跳起來了,這是勾引還是搭訕呢,當他是死的呀,于是他也和對方打起了嘴仗,只要一聽見爆炸公雞說皮膚好之類的,他就會頂一句:“那是,你當誰像你呀,滿臉坑坑洼洼,跟月球表面似的,我要是你都不敢出門見人了,”如果對方說關于頭發的夸獎,也就哼一聲:“我看你也得保養保養,你是中毒了還是被導彈炸過,整個像營養不良的雞毛撣子,沒事多吃點核桃補補,不僅可以補頭發還能給你補腦,”幾句話噎的爆炸頭都不敢出聲了。
等幾人剪完頭發走后,爆炸頭一臉憋屈的說:“那小孩嘴巴怎么那么毒呀。”
旁邊的發型師笑的不行:“我看他說的也沒錯,你確實該補補了。”
把爆炸頭郁悶的不行。
短發的林朵讓兩人耳目一新,長發的她看起來溫婉,短發的她看起來清新俏麗,王進看到梁振興又一秒變癡漢,很是無語,梁振興對林朵的心思他小學的時候就知道了,小的時候誰也不當真,那時候他們哪知道什么是喜歡,但六年下來了,看到梁振興還是這樣,就不得不重視了,偶爾還能聽聽對方的心里話,幫忙出計劃。
“誒林朵,振興,咱們順便去趟書店吧,我想買些輔導書和練習題,沒有了林朵,我就只能寄希望于他們了,”王進收到梁振興給的眼神,忙道,當然買書也是真的啦。
林朵看到天色還早,于是答應了下來,三人推著兩輛自行車往書店出發。
書店離的不遠,一條街上有三四家小書店,還有一家新華書店,分為兩層,樓上賣輔導書,樓下賣文具,這幾家書店人很多,看來都是為新學期準備的。
他們把車鎖好就直接上了新華書店二樓,按照指示牌找到初中輔導書。林朵想看看有關英語類的書籍,等上了初中他們才開始學英語,上小學的時候林朵就不敢保證自己在學習上的優勢,所以她總是比別人多下苦功夫,因為她相信勤能補拙。
各自找到想要的,就就地翻看起來。忽然從后面伸來一只手,直接擋住了林朵的視線,一開始她嚇了一跳,轉頭就看見許平香和符金葉兩人笑意盈盈的看著她,她們都知道書店禁止喧嘩,所以也不敢大聲說話。
“你們兩個死丫頭,”林朵笑著一人輕拍了一下。
“嘿嘿,我們倆也是打算出來買書的,看到你們鎖在外邊的自行車就知道你們在這里,”許平香解釋道。
一旁的符金葉可惜的對林朵說:“小朵,你頭發怎么剪了?多可惜呀。”
“是呀,”林朵摸摸自己的新發型,“學校規定女生不能留長發,對了,你們兩個怎么樣了,二中環境怎么樣?”
“也挺好的,我們倆在一個班,以后也不孤單,”許平香勾住符金葉的肩膀笑著說。