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淺沫淺拾憶。整理
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《點(diǎn)龍筆》
作者:青浼
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楔·點(diǎn)龍筆
第一章 繪夢(mèng)神器
當(dāng)今世上,存在著一種普通人并不知曉的特殊職業(yè)人群,他們的名字叫“繪夢(mèng)匠”。
美其名曰:描繪夢(mèng)想的工匠。
畫(huà)燈即亮,點(diǎn)燈續(xù)命,鑿物即成活。
繪夢(mèng)匠們畢生所追求的,是一套上古時(shí)代由女?huà)z娘娘流傳下來(lái)的“繪夢(mèng)神器”。“繪夢(mèng)神器”中,包括“點(diǎn)龍筆、破天錘、裂地鑿、裁天剪、青天尺、補(bǔ)天針、墨子線、不滅燈”,一共八件器具。
每一樣器具哪怕是單獨(dú)使用都是能化腐朽為神奇的神器。傳說(shuō)聚集它們,就能擁有女?huà)z的力量,從“繪夢(mèng)匠”進(jìn)階成為最頂級(jí)的“繪世師”,從此創(chuàng)造出現(xiàn)今世上并不存在的生物。
女?huà)z造人、畫(huà)龍點(diǎn)睛、繪夢(mèng)造龍宮……一個(gè)個(gè)從古代流傳下來(lái)的民間傳說(shuō)描繪了“繪夢(mèng)神器”曾經(jīng)存在的痕跡。
其中,“點(diǎn)龍筆”作為八件神器首位,具有于紙張之上畫(huà)物成活的神力,即——
畫(huà)燈即亮,畫(huà)燭即燃,畫(huà)物便有氣息。
卷一·畫(huà)中龍
第二章
天應(yīng)十五年。余縣,張家。
“張子堯,你聽(tīng)過(guò)畫(huà)龍點(diǎn)睛的故事嗎?”
“……啊,聽(tīng)過(guò)的。”
“梁代畫(huà)家張僧繇于金陵安樂(lè)寺畫(huà)四龍于壁,不點(diǎn)睛。每曰:‘點(diǎn)之即飛去。’人以為妄誕,固請(qǐng)點(diǎn)之。須臾,雷電破壁,二龍乘云騰去上天,二龍未點(diǎn)眼者皆在。”
“……哦。”
“張子堯!”
“啊?”
“我在跟你說(shuō)你祖先的故事,我麻煩你稍稍提起精神給點(diǎn)反應(yīng)好不好!‘哇’一聲裝裝樣子讓老頭我開(kāi)心一下也好啊。真是孺子不可教也,若是先祖張僧繇知道自己那桿大名鼎鼎的‘點(diǎn)龍筆’被你這樣的人繼承,他非氣得從棺材里爬出來(lái)不可!”
“不是啊,爺,你在問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘畫(huà)龍點(diǎn)睛’的故事的時(shí)候,我已經(jīng)表示我聽(tīng)過(guò)了啊!而且不止聽(tīng)過(guò),還是從小聽(tīng)到大,最慘的是讀書(shū)的時(shí)候還要在課堂上聽(tīng)先生講無(wú)數(shù)遍,聽(tīng)完就算了還要配合周圍的同僚們一同做出‘哇’的模樣,做膩了!”
古色古香的書(shū)房?jī)?nèi),一張古老的木桌后面,坐著一名身穿白色衣袍,腰系一條洗到泛白的淡藍(lán)色腰帶的十三四歲少年,少年生得眉清目秀,一頭秀發(fā)簡(jiǎn)單束起,干干凈凈的書(shū)生氣息,天生是讓人怎么都討厭不起來(lái)的模樣。此時(shí),他正微微瞪大了眼,一臉無(wú)辜地看著面前氣得吹胡子瞪眼的老頭。
顯然已經(jīng)對(duì)少年這人畜無(wú)害的無(wú)辜表情百看生厭,站在桌子另一邊的老頭氣得兩眼冒金星,手中的戒尺“啪啪”拍打著桌面,哪里有管少年在解釋什么,只是非常生氣地在自顧自喋喋不休地訓(xùn)人。
“膩了?什么叫膩了?老子揍你還揍膩了呢!別以為我不知道,你那先生成天想要登門拜訪告你大狀,是你個(gè)不孝子謊稱全家家長(zhǎng)臥病在床!你才全家臥病在床!老子打斷你的腿完了還有力氣上山打老虎呢!”白胡子白頭發(fā)的老頭暴跳如雷道,“繪夢(mèng)匠這樣美好的職業(yè),你完全不向往;祖先的故事,你也不珍惜!你這樣讓爺爺我怎么放心把‘點(diǎn)龍筆’托付給你!那可是繪夢(mèng)師祖師爺張僧繇用過(guò)的筆!畫(huà)活過(guò)龍的!”
“……”
所以呢?
一日三餐似地天天被這么罵,張子堯早就被罵得徹底沒(méi)脾氣了,他嘆了口氣抓過(guò)手邊筆架上的一桿普通毛筆,蘸了蘸墨,在面前攤開(kāi)的那張白色宣紙之上隨手畫(huà)了一只千紙鶴。待那千紙鶴畫(huà)成型,少年放下了筆,靜靜等待了一會(huì)兒……
沒(méi)等幾秒,不同尋常的事情便出現(xiàn)了,在少年的目光注視下,原本只是作為簡(jiǎn)單的墨色線條呈現(xiàn)于紙張上的千紙鶴忽然顫動(dòng)了下翅膀!
最開(kāi)始,它只是微微一顫,又恢復(fù)了平靜。良久,直到畫(huà)外的人幾乎以為剛才的那一下只是自己眼花,一切就好像是皮影戲開(kāi)始了一般,那千紙鶴開(kāi)始以肉眼可見(jiàn)的頻率,輕輕地拍打著自己那由簡(jiǎn)單線條拼湊而成的翅膀。
原本還在罵人的老頭見(jiàn)狀,忽然安靜下來(lái)。
當(dāng)那普普通通的宣紙上,千紙鶴撲打翅膀的頻率越發(fā)頻繁,坐在桌子后的少年微微瞇起眼,咬著舌尖,用手中的毛筆,輕輕地戳了戳那只千紙鶴,一滴墨汁在紙張上浸染,緊接著,更加神奇的事情發(fā)生了!
那墨點(diǎn)如同湖水一般擴(kuò)散開(kāi)來(lái),被畫(huà)在宣紙上的千紙鶴振翅高飛。原本只是簡(jiǎn)單的線條,然而那紙張卻突然變成了立體的形態(tài)浮出畫(huà)卷——最開(kāi)始是羽翅的尖端,然后是千紙鶴小巧的頭顱,最后,當(dāng)那尖銳翹起的尾部跟著浮出畫(huà)紙,那一只曾經(jīng)只是被畫(huà)在紙張上的紙鶴,居然變成了一只真正的、精致的紙鶴,從畫(huà)卷中飛了出來(lái)!
在少年的注視中,它拍打著紙張折疊成的翅膀,圍繞著少年的腦袋飛了一圈。
此時(shí),一陣風(fēng)從窗外吹入。
似乎是真的有鳥(niǎo)兒的靈魂附身于這只紙鶴,它顫顫悠悠地,在少年微笑的注視下往那窗戶敞開(kāi)的方向飛去——
飛啊飛啊,越過(guò)書(shū)桌,越過(guò)茶幾,越過(guò)高高的書(shū)架。
最后,眼瞧著這只紙鶴即將飛向自由,在屋內(nèi)一老一小的目光注視下,它拍打的翅膀忽然一僵,然后“吧唧”一下,掉在了窗棱上。
少年:“……”
老頭:“……”
張子堯:“啊。”