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上解刨課前覃沁看上去比祝笛瀾還激動(dòng)。

具體表現(xiàn)為不讓她吃早飯和給了她兩只塑料袋，說(shuō)要是沒(méi)吃早飯都能吐，就吐塑料袋里。

不過(guò)祝笛瀾還是很感激他的。好歹沒(méi)因吃了早餐而吐一地，只是因?yàn)椴涣?xí)慣強(qiáng)烈的福爾馬林味干嘔了一上午。

和她一起上課的都是本科生，他們帶著好奇青澀的眼神打量這個(gè)漂亮的心理學(xué)研究生學(xué)姐。

祝笛瀾憂心于要描畫(huà)的圖案。

除了小學(xué)初中的美術(shù)課她是沒(méi)有任何繪畫(huà)基礎(chǔ)可言了，以前還有點(diǎn)興趣，初中時(shí)去素描社里學(xué)了兩天，因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好安靜。

后來(lái)一貫情緒不穩(wěn)定的母親發(fā)了瘋?cè)恿怂墓P，她就沒(méi)再去了，一心撲在文化課上，想考出好成績(jī)離家遠(yuǎn)些，愛(ài)好對(duì)她太過(guò)奢侈。

好在邊上的小男生畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字都漂亮地不像話，羞澀地紅著臉讓她照著摹。

“顏君啊？好久不見(jiàn)哦。”教解刨課的李教授看見(jiàn)窗邊飄過(guò)一個(gè)人影，出去打招呼。

“李教授！好巧，我正好路過(guò)呢。我們很久沒(méi)見(jiàn)了吧？”

“是呀。來(lái)來(lái)來(lái)，進(jìn)來(lái)跟新同學(xué)們打個(gè)招呼。”

李教授把楊顏君往教室里拉。“同學(xué)們，這是你們的師姐楊顏君，也算是文化大學(xué)的風(fēng)云人物了。雖然不是你們的直系師姐，但解刨圖畫(huà)得是真好。我現(xiàn)在都還拿她的筆記給歷屆學(xué)生當(dāng)范本。”

“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)。”

楊顏君實(shí)在是光彩照人。教室里一眾學(xué)生們看得眼睛都直了。

她掃視課堂，看到祝笛瀾，很驚訝地挑眉。

這份驚訝真是一點(diǎn)都不自然。祝笛瀾扯起嘴角不屑哼笑。

“李教授，我不打擾你上課了。”

“不打擾，我讓他們摹圖呢。”

“那我跟我?guī)熋谜f(shuō)說(shuō)話，”楊顏君輕聲道，“廖教授跟你打招呼了吧？”

“是是，去吧。”李教授慈眉善目，笑意盈盈。

祝笛瀾看著這大美人走向自己，擠出一個(gè)淡淡的笑。

“辛苦了，廖教授培養(yǎng)人不容易，什么都要從基礎(chǔ)教起。”楊顏君坐到她身邊。

祝笛瀾不過(guò)見(jiàn)她兩次，摸不清她，不想多說(shuō)什么，擠了聲“嗯。”

“這些基礎(chǔ)，連繪畫(huà)都是難的。”楊顏君瞄著她的筆記，“幸好我爸有先見(jiàn)之明，從小送我學(xué)素描繪畫(huà)，音樂(lè)藝術(shù)，長(zhǎng)大了才不會(huì)怯場(chǎng)，才不至于求助小朋友。是吧，學(xué)弟？”

她繞過(guò)祝笛瀾對(duì)著那男生燦爛一笑。

羞澀的小男生臉紅像火燒云。

這一笑連祝笛瀾都驚嘆了，風(fēng)情萬(wàn)種迷死人不償命約莫就是這一瞬了。

“學(xué)姐挺閑嘛，心理學(xué)系都晃到解刨課實(shí)驗(yàn)室來(lái)了。”

剛那一番家世的炫耀讓她意識(shí)到，這學(xué)姐也是查了她祖宗叁代了。果真與凌氏集團(tuán)諸位一衣帶水。

“是挺閑。這會(huì)那會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，陳詞濫調(diào)。不如跟在顧宸身邊來(lái)得有趣。”

“既然想回去，多跟凌顧宸聯(lián)系聯(lián)系唄。”

祝笛瀾是真心實(shí)意想叫她回來(lái)給凌顧宸做事，先讓她在他面前晃開(kāi)始。

“我為學(xué)妹好呀，”楊顏君維持著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉側(cè)向她，“不中用的人可是留不住的。學(xué)妹這么好看，草草埋了可惜。”

她的聲音特別輕，配合著她皮笑肉不笑的臉讓祝笛瀾在這高溫未退的初秋生出陣陣寒意。

她離開(kāi)后，祝笛瀾舒口氣，體會(huì)到覃沁評(píng)價(jià)她的，看似什么都沒(méi)說(shuō)，可就是讓人不爽快，是什么感覺(jué)了。

課余間隙，祝笛瀾與身邊的清秀小男生閑聊。

她感覺(jué)這一科怕是要很大程度地靠著這位小學(xué)弟幫忙了。

小男生害羞，一與她說(shuō)話就面紅耳赤。

不過(guò)一天，她就倍感壓力。那些無(wú)數(shù)要學(xué)的知識(shí)，無(wú)數(shù)要背的詞匯把她壓得透不過(guò)氣。

心理學(xué)的生澀概念也多，但她從未感覺(jué)這么吃力。

可能我終究對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)天分。她默默想著。

下了課，她跟著小學(xué)弟去他宿舍。他很樂(lè)意幫她，說(shuō)會(huì)把之前自己整理的資料、畫(huà)的圖都給她。

宿舍里沒(méi)有其他人，祝笛瀾嘆氣，“還是覺(jué)得難。”

“師姐，”小男生與她獨(dú)處時(shí)，臉上總有細(xì)微的紅暈，“這些，都給你……”

“謝謝。”

祝笛瀾漫不經(jīng)心地接過(guò)，“你再給我講講吧，你說(shuō)的我聽(tīng)得懂。”

男生小心翼翼地坐下，認(rèn)真講起手上的圖。

祝笛瀾懶懶靠著椅背，打量著他的側(cè)臉。

小男生臉上帶著些許的稚氣，但清朗的輪廓已經(jīng)顯現(xiàn)，是他這個(gè)年紀(jì)特有的充滿陽(yáng)光的帥氣模樣。

想來(lái)，這段時(shí)間她的心理壓力實(shí)在很大。現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)又開(kāi)始有現(xiàn)實(shí)壓力。簡(jiǎn)直得不到一刻喘息。

身邊圍繞的都是群虎豹豺狼，被監(jiān)視被呵斥之余，她只有在獨(dú)處時(shí)才覺(jué)輕松。

此刻，她難得在這靜謐的男生宿舍中得到一樣的感覺(jué)，這樣的放松她很懷念。

她不自覺(jué)地用手指繞繞頭發(fā)，嘴角露出一絲嫵媚的笑意，“你幾歲了？”

男生瞄她一眼，眼瞬間漲紅，“我……19……”

“可以了，”她眨眼，“你覺(jué)得我漂亮嗎？”

男生看她的眼神活像是遙望女神。

祝笛瀾抓起他的衣領(lǐng)，吻住他的雙唇。

男生雙手顫抖，完全不敢碰她。

她的壓力太大，實(shí)在是需要宣泄。

她大方地跨坐到男生的腿上，低頭親吻他。她的雙唇柔軟，舌頭靈巧地朝他的嘴里鉆。

男生驚得不敢動(dòng)，腦海中有爆炸般的聲音，兩腿間鼓脹得難受。

祝笛瀾脫掉他的t恤，發(fā)現(xiàn)他還是紅著臉不敢動(dòng)。她主動(dòng)拉開(kāi)襯衣。男生看著她內(nèi)里白色蕾絲的文胸?cái)D著一對(duì)誘人的雙乳。

她拉扯他的褲子，嬌媚地說(shuō)，“你想做什么都可以，不用問(wèn)我。”

男生仿佛受蠱一般雙手顫抖著放上她的腰和胸。

他癡醉的眼神讓她滿意，不過(guò)她還是敏感地意識(shí)到他的小心與不自信。

她微微瞇眼，“你以前做過(guò)嗎？”

男生只覺(jué)得全身的血都翻涌在下身，他搖頭。

祝笛瀾嘆氣，略帶失望，“算了……”

男生見(jiàn)她要走，馬上用力抱住她，沉醉地吮吸她的雙乳。

這陣年輕男生的爆發(fā)力讓她不自覺(jué)輕笑，滿意許多。

她仰著頭，不斷呻吟，雙腿小幅度抽動(dòng)著，先自己玩了起來(lái)。

此刻的她太需要這樣的釋放。