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底下的孩子有的在抄作業(yè)，有的在復(fù)習(xí)今天要上的功課，更多的則是在卓音梵進(jìn)入教室以后，齊刷刷地將臉面向她，仿佛那一張張稚嫩的小臉上，下一秒就要哄堂大笑，要看她笑話。

其實(shí)從她走進(jìn)五年級這個(gè)樓道的時(shí)候開始，其他班級一些早就久仰她大名的學(xué)生，紛紛穿過玻璃窗光明正大地看她，有的甚至還拿橡皮砸她，以用來引起她的反應(yīng)。

有的學(xué)生更是在砸的時(shí)候直接叫道：“秀一個(gè)啊，來秀一個(gè)啊，不是會后空翻的嗎？怎么連一個(gè)橡皮擦都躲不過去？”

卓音梵站在講臺，依然沒有下去，也沒有先擦掉黑板上的幼稚的筆跡。

底下沒有一個(gè)學(xué)生說話，因?yàn)檫€沒到準(zhǔn)點(diǎn)7：30的時(shí)間，許多孩子都喜歡在7：20分左右，或者提前一兩分鐘掐著點(diǎn)到，教室里只坐了一半的學(xué)生。中后排有一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的學(xué)生看她那個(gè)沒有表情的模樣，有點(diǎn)不爽。這個(gè)就是當(dāng)初絆了卓茵茵一個(gè)跟頭，害得她流了滿臉鼻血的壞家伙。

殘破的記憶像是走馬燈，一幕幕地重新在播映，卓音梵仿佛看到了當(dāng)初的卓茵茵被如何欺負(fù)的下場，也是這么一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，卓茵茵走進(jìn)教室，黑板上刺目地寫著這么幾個(gè)“滾出五年一班”的大字，卓茵茵被絆倒摔了一個(gè)很狠的跟頭，嗓子哽咽著不敢流淚，許一諾在后面說，“我怎么可能會喜歡這樣的丑八怪？”，還有一個(gè)叫梁燁的學(xué)生偷揀了她掉到地上的情書，當(dāng)著全班人的面，更是當(dāng)著班主任的面念出了其中的內(nèi)容。

然后就是，然后就是……

許一諾看她狀態(tài)不對，特地從座位上離身，走到講臺前，拍拍她，說了與那一次差不多的話：“你夠不著，要不我?guī)湍惆伞！?

他一碰到她的肩膀，卓茵茵的這具身體抵觸了一下，可能是想到了當(dāng)時(shí)他嘲笑她的樣子，既然是卓茵茵抗拒的情緒，卓音梵也不需要和他好言好語了：“不用，這么一點(diǎn)小事自己做就可以了，不需要勞煩你。”

“喲！”底下又鬧成了一片，“狗咬呂洞賓，不識好人心啊。許一諾你想英雄救美，可是人家卓茵茵根本不領(lǐng)情。”

許一諾皺了皺眉，覺得她太勉強(qiáng)自己了，那個(gè)字體寫的很高，如果不搬板凳過來根本夠不到。利用他的話，明明很快就能解決的事……

沒想到下一秒，卓音梵輕松一躍，那威猛不訓(xùn)的彈跳力，驚得下面也都呆了，卓音梵三下五除二的將黑板上原有的字體全部擦干凈了，特地在黑板上耀武揚(yáng)威地寫了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)表情符號：凸(艸皿艸)

所有人都震驚了。本來在溫書，不屑于看講臺上一切的宋筱筱，以自己班干部的身份問道：“卓茵茵，你什么意思？現(xiàn)在是上學(xué)時(shí)間，黑板是你用來隨便亂畫的嗎？”

底下有其他孩子幫著宋筱筱：“對呀對呀，黑板是你亂寫亂畫的地方嗎？那是老師教課，布置作業(yè)的地方！”

有人拿橡皮擦砸她，想把她趕下去。

還有的撿起來地上沒能掃干凈的粉筆頭，也一起朝著講臺的方向扔過去。砸來一個(gè)兩個(gè)三個(gè)，卓音梵紛紛都接住了，她挑了一下眉尖，那氣勢，就和吃人不吐骨頭的老虎一樣，突然讓孩子們感到可怕。

這還是他們認(rèn)識的卓茵茵嗎？根本就像是變了一個(gè)人！

宋筱筱不服氣，放下書本，故意往課桌上扔得很大聲：“你要造反啦卓茵茵，馬上老師就要來了，你現(xiàn)在什么意思，想和全班同學(xué)做對嗎？”

是的，宋筱筱說對了一件事，她是要造反，如果這時(shí)候不造反，底下會有更多人和原來一樣，仍然對她采取一些粗暴的手段。

卓音梵一拍講臺，響聲比宋筱筱剛剛制造出來的還要厲害：“黑板不是我亂寫亂畫的地方，就可以是你們亂寫亂畫的地方了嗎？”

她冷眼掃了一下下方，很不客氣地道：“剛剛那個(gè)筆跡，是誰寫的？”

第39章 |039

“剛剛那個(gè)筆跡，是誰寫的？有種就給我站出來！”

大家分別你看看我，我看看你，真的被卓音梵的這個(gè)氣勢給攝住了，而且有一部分同學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)也看過卓音梵的那個(gè)表演，雖然很有疑心，要說做了五年的同學(xué)，大家彼此也都熟悉對方了，卓茵茵以前什么樣的人，他們還不了解嗎？所以那個(gè)視頻八成也是假的。總之他們不相信那個(gè)視頻里的就是卓茵茵本人。

其實(shí)除了父母以外，就是同學(xué)之間相處的時(shí)間最多，卓茵茵能有幾斤幾兩，可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子！她原來就是一個(gè)隨人拿捏的軟柿子。突然反抗起來，大家都覺得搞笑，卓茵茵能拿他們怎么樣？

等著看班主任張美琪過來，看到這一幕，把她逮住，然后狠狠地批評一頓吧！

大家一開始都是愣了，接著哄笑一團(tuán)，根本不會接受卓音梵給的這個(gè)下馬威，期間不斷的有其他的同學(xué)或從前門，或從后門進(jìn)入教室。宋筱筱道：“我以班長的身份命令你，讓你現(xiàn)在就下來，不要隨便擾亂課堂紀(jì)律。”

大家更是笑得肚子疼，一些后來進(jìn)教室的同學(xué)也一并加入了“戰(zhàn)局”。

“卓茵茵啊，你就快點(diǎn)下去吧，別在講臺上面丟人現(xiàn)眼了。”

“我媽媽說，自殺的人在西方是要下地獄的。”

其實(shí)大多數(shù)這個(gè)年紀(jì)段的孩子還是善良的，但是總有個(gè)把個(gè)是一個(gè)老鼠害一鍋湯，有些純粹為的好玩，有的不知道這么做出來以后會有什么后果，其他的一些孩子看以前的卓茵茵被欺負(fù)，因?yàn)楹退龥]有什么太大的交集，也覺得事不關(guān)己。

加上卓茵茵在劉紅花家里不受善待，劉紅花為了省錢，經(jīng)常不給她洗澡，夏季的時(shí)候差不多兩天洗一次，冬天的時(shí)候一個(gè)星期一次，甚至兩周一次，衣服也不經(jīng)常換，導(dǎo)致以前的卓茵茵身上總有一股奇怪的味道，許多小孩忍受不了那個(gè)味道，都說：“卓茵茵你好臭啊。”

還有的孩子說她：“卓茵茵，你是不是三年不洗澡，一洗洗三年啊？”

還有一些比較膽小怕事的同學(xué)，直接無視了班級暴力的存在，其實(shí)這種當(dāng)看不見的行為，也是一種暴力。

而比起*的暴力，精神和言語層面的攻擊，一樣的很可怕。

但是今非昔比了，卓音梵在江家洗澡用的沐浴露，味道非常的香，慢慢地改善了她現(xiàn)在的外在條件，在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月以后，皮膚也慢慢地在變好，不再是原來那種干癟無精神的感覺。特別是她的那雙眼睛，有了一種會說話的神采。

終于有人注意到，小心地在底下道：“有沒有人覺得卓茵茵好像變漂亮了？”

“你瞎了吧。”

“確實(shí)感覺好像不一樣了。”

“你們不說我還沒發(fā)現(xiàn)，是不是真的換人了啊。”

宋筱筱一看這勢頭不對，重新要矯正眾人的觀點(diǎn)：“你們也都跟著卓茵茵一起胡鬧嗎？”

有人還在瞎起哄，正是那個(gè)梁燁：“我說許一諾，上次卓茵茵給你寫情書的事你沒忘了吧，人家都對你表白了，還為你自殺了，你的表白呢？”

許一諾聳聳肩，當(dāng)他的話是空氣。

梁燁就是那種唯恐天下不亂的性格，當(dāng)著老師的面也能瞎說八道，很可惜的是，如果碰上左韓非的話，他一定不是左韓非的對手，而卓音梵是連左韓非都一起比賽過的人，還會怕他？

一枚半截粉筆咻地一下彈中了梁燁的腦門，力道還很大，很快他的額頭見紅。梁燁這下才有點(diǎn)傻眼，半句話說不出來了。

發(fā)生了什么事？還有一些沒看清楚什么狀況的同學(xué)，都愣頭愣腦地去看梁燁。

梁燁徹底啞巴了。那枚粉筆，砸中他的腦袋以后，變成了粉末攤在桌面上。他坐在靠窗的位置，窗外的風(fēng)一吹，粉末全都飄走了。

莫名其妙的就感覺很害怕，梁燁緊張地流下一滴汗。