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段清延看著她的背影，嘴角緊抿，深邃的眼睛看著她的背影，眼里閃過一絲暗光，這些天他早就開始參考網(wǎng)上網(wǎng)友給的方向開始學(xué)習(xí)如何打動(dòng)人的心，每天都很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠檬謾C(jī)做筆記和報(bào)告，還做了數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)了做一些事情的概率和提高好感度的等值。

走在前面的徐臨柑心是亂的，一想到節(jié)目拍攝完就要帶段清延去看醫(yī)生，心理就莫名的有些焦慮，她有很多想要問醫(yī)生，又不知道自己該從哪里問起，心里嘆了一口氣。

又開始想，段清延要是突然一下全部恢復(fù)了，她該怎么辦，是要把自己的穿書的事情告訴他嗎？說自己不是真的？還是就是默認(rèn)了。

這個(gè)想法她糾結(jié)了很久，她知道這個(gè)解釋聽起來很離譜，很扯淡，但是她是希望段清延能知道她不是原主的，把她當(dāng)一個(gè)新的個(gè)體看待，與原主分開來看。

這樣的話，等清醒過來的他還是有一絲可能會(huì)和她談戀.....

徐臨柑猛地停住腳步，喉結(jié)滾動(dòng)，片刻后她才重新走起來，只是步伐非常僵硬。

這，她剛剛在想什么，她怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)有這樣的想法，徐臨柑揉了揉自己發(fā)疼的頭。

我果然是瘋了吧？

三天之后。

今天下午，第一節(jié) 課上課的時(shí)候，節(jié)目組就給嘉賓們拍攝“畢業(yè)照”，所以下午小朋友們不要去教室，大人們也不要去觀察室，但是要去教學(xué)樓，因?yàn)橐谀睦飺Q衣服，上次試完的衣服，節(jié)目組沒有讓他們帶走，也沒有用鏡頭拍，就是為了等今天，拍到他們?cè)诮虒W(xué)樓換完校服走出來的樣子。

因?yàn)檫^幾天就要高考，學(xué)校高三學(xué)生今日正式離?；丶覀淇?，下午全體學(xué)生都提前放學(xué)，都只要上一節(jié)課。

中午吃完飯后，節(jié)目組就讓嘉賓們回寢室休息了，中午1:50教學(xué)樓見面，選的這個(gè)教學(xué)樓是南棟的，也就是小朋友之前待的那棟教學(xué)樓對(duì)面的教學(xué)樓，這棟都是高中部的學(xué)生。

徐臨柑牽著段池淵來到教學(xué)樓下的時(shí)候，已經(jīng)有別的嘉賓在那里，低頭看了下手中的手表，現(xiàn)在都還沒有1:50。

“池淵！”肖淮繪看到段池淵高興的打著照護(hù)，他身邊的肖淺荔也伸手和段池淵打招呼，她比之前要活潑開朗多了。

徐臨柑笑了笑，看著一副二大爺樣靠在學(xué)校門上的肖幕聞，和徐勻漁點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著段池淵走過去，和他們寒暄幾句，段清延跟在她的后面，也和他們打招呼。

沒多久，又來了兩組嘉賓。

最后到的是林楠吉那一組。

在大家正在閑聊的時(shí)候，踩著點(diǎn)到的林楠吉是跟著導(dǎo)演他們一塊來的，因?yàn)槌鰧嬍揖团錾狭?，于是就一塊過來了。

林湫蔚原本是牽著爸爸的手，看見段池淵他們，就立馬松開手飛奔過去。

“你來的好晚?！毙せ蠢L抱著胸說道。

“別管這個(gè)了，我來的時(shí)候看到喬哥哥背著書包去教學(xué)樓了！”林湫蔚開心的說道，“喬哥哥，回學(xué)校啦！”

“是真嗎！你不是在開玩笑，想騙我們吧？”肖淮繪做出一副戒備的樣子，狐疑的看著林湫蔚。

其他人也跟著他一起看向他。

“我真的看到了，不信你們問我爸爸！”林湫蔚抬起頭說道，雙手叉腰看著肖淮繪，道：“我才不會(huì)騙人呢！”

“喬哥哥回來了，我們?nèi)タ此?，我都好久沒有看見他了！”季甜都雙手相扣，非常高興的說道，她兩邊的酒窩因?yàn)樗蟠蟮男θ荩兩睢?

“等我們拍攝完就去看他！”肖淮繪跟著說道。

段池淵這個(gè)時(shí)候搖了搖頭，在紙上寫到，時(shí)間可能不夠，不知道要拍多久。

“那我們等什么！現(xiàn)在就去看喬哥哥！”林湫蔚當(dāng)即做出決定，他性子比較急，想出什么就是什么，說完這句話，他連忙就跑到他爸身邊，“爸爸，我要去看喬哥哥，我想回班上一下！”

“你可以等下去！”林楠吉摸著林湫蔚的頭發(fā)說道。

“不行，等下他們都放學(xué)了，就見不到喬哥哥了，我好想他！”林湫蔚說道。

其他小朋友見狀，也跟著他一塊和自己父母說。

段池淵來到徐臨柑的身邊，徐臨柑不用他多說什么，揉了揉頭，說她同意了。節(jié)目組也被這些孩子的真情感動(dòng)，決定延緩拍攝，讓孩子們回教室去看喬皖域。

大人們沒有陪著去，而是請(qǐng)了一位工作人員陪著去，大人進(jìn)先去換衣服。

其他小朋友都離開的時(shí)候，只有程厥聞?wù)驹谒赣H身邊，和他父親交流，就是沒有離開。

沒過多久，大家就來到班級(jí)上。

走到班級(jí)外的時(shí)候，就聽到里面的歡呼聲，打開門，聲音先是一陣安靜，緊接著是一陣熱烈的歡迎聲。

“你們回來了！”

“你們也是過來看喬哥的吧！”

“歡迎歡迎！”

教室的聲音越鬧越大，很多學(xué)生都站起來鼓掌，歡笑尖叫聲不斷，一道背著門口的身影緩緩轉(zhuǎn)過身來，他穿著淡藍(lán)色的t恤，頭發(fā)長到耳邊，看見他們后，臉上露出一個(gè)溫柔靦腆的笑，手推了推搗亂的常鞘斯：“好久不見?！?

“喬哥！我好想你啊！”林湫蔚跑過去抱住喬皖域，其他小朋友也跟著跑過去將他抱住，段池淵最后一個(gè)走進(jìn)去，手摸了摸口袋里的本子，最終沒有拿出來，學(xué)著大家的樣子抱住喬皖域。

喬皖域笑著伸出手將這些孩子給抱住。

“喬哥哥，我要抱抱~”

“喬哥，我也親親抱抱舉高高！”

“喬哥，來抱抱人家?！?

班上開始起哄，其中起哄聲最大聲的就是常鞘斯。

“好了，我讓你們自由討論休息，可沒有讓你們這么鬧，等下教導(dǎo)主任來查班了?！卑嘀魅握驹谥v臺(tái)上用黑板刷敲了幾下鐵制的講臺(tái)，下面的學(xué)生頓時(shí)安靜下來，“你們小聲點(diǎn)聊天就行，別把教室抬起來了?！?

班主任說道，這節(jié)課本來是她的課，可看到喬皖域走到班上來的時(shí)候，當(dāng)即就決定這節(jié)課變自由討論課，讓喬皖域適應(yīng)下，和大家好好聊聊天，要不，下次想聊天就要等好幾天以后了。

而且他一回來，大家的心也都不在課堂上，也學(xué)不進(jìn)去什么，本來下午就悶熱容易睡覺，在加上這節(jié)課講基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，很容易困，效果也不好，就干脆騰出來給孩子們相處，和諧有愛的班級(jí)團(tuán)體也能推動(dòng)大家的共同進(jìn)步。

“好?！贝蠹引R聲回答道。