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上課之后，陳老師給大家講解動作要求，她讓蘇清眉做動作，然后指著她的肢體給大家說清楚動作發力點，哪塊肌肉使力等等。說完動作，陳老師示意蘇清眉放松身體，她一邊交代大家開始練習，一邊往后退，結果一不小心踩著了地上的鼓棒，一個趔趄差點摔跤。

這個場面略顯尷尬，孩子們都沒吭聲，甚至有個別調皮的學生在憋笑，但是只有一個男孩立馬一臉關切地問候了一聲：“老師，您沒事吧？”

問候老師的男孩是奚沐旸。

陳老師擺擺手，說沒事兒，然后吩咐孩子們繼續練習。

下課之后，蘇清眉坐在門邊的柜子旁解足尖鞋的系帶，卻無意聽見門口有位婦女在和陳老師聊天。

“陳老師，您看我家奚沐旸怎么樣？適合走舞蹈專業這條路嗎？”

“他的舞感和協調性都蠻好的，外形條件問題也不大，就是個子不算高，還有就是基本功不算扎實，很多東西也學得不是很正。”陳老師客觀回答道。

婦女的口氣有些著急了，“他是個子不算高，不過之前在縣城學的時候已經測過上半身和腿的長度了，還有那個手臂長度什么的。他之前的老師說他的身體比例是達標的，身高這方面……我們也帶他去醫院測過骨齡，說是以后可以長到1米84上下。”說到這里，她嘆了一口氣，“之前一直在縣城的業余機構學，老師可能也沒大城市的專業……他從小就喜歡跳舞，讀幼兒園的時候他都趴在舞蹈房門口看人家跳舞。我一直也很支持他走藝術的路……唉，我家奚沐旸就交給您了，陳老師，我們就是沖著您來的！請您一定對他嚴格要求！我也不要求他考上像A市舞院附中那種一等好的學校，能考個還不錯的藝校我也很知足了。”

聽到這兒，蘇清眉忍不住用目光巡視奚沐旸，發現他正默默地撿起被老師隨意放在地上的鼓棒，把它輕輕放在了鼓上。

上課的時候陳老師就是因為鼓棒隨便放地上，才不小心踩到的。

這一瞬間，蘇清眉忽然感覺到這個男孩的心思不簡單。

就是從這個時候開始，蘇清眉才真正的開始注意奚沐旸這個男孩。

在集訓班的時候，她和奚沐旸雖然是同班，但幾乎沒有任何交流。蘇清眉的性格本來就比較慢熱，和好朋友以外的人都是相處得不咸不淡，這個和她從小的成長環境也有關系，因為從來都是大家想主動和她交朋友，以能和她認識為榮，所以別人不來搭理她，也不會主動去搭理別人。

在這個班里，奚沐旸就是唯一一個不主動搭理他的人。

蘇清眉的身世說復雜也不復雜，主要是她媽媽在國家芭蕾舞圈子里太知名了，她是國家級劇院的芭蕾舞首席舞者。恰好趕上了互聯網時代，在新興起的自媒體推動下，一些頂尖各行各業人才暴露在大眾視野中，在這種機緣下，她媽媽被大家認識，于是成為了很多芭蕾舞從業者、學習者的第一女神，甚至很多專業院校用的教材都是她媽媽年輕時做示范舞者錄制的，所以只要是在芭蕾舞這個圈子的，一知道蘇清眉的媽媽是誰，都要驚訝又羨慕的捂嘴巴。

當然，蘇清眉自己也不負所望，有好的基因遺傳，她本人的外形條件自然是沒得說，漂亮，個高。加上從小就接受最專業的芭蕾舞訓練，芭蕾的挺拔姿態已經成為了她的習慣，一種深入骨髓的東西，所以她只要走在人群中，就是鶴立雞群的那一個。雖然看起來有點高冷，但是也不算難相處的類型，自己也沒有任何不良嗜好，教養特別好，連臟話都從來沒說過，在大家眼中，她就像是一個冰清玉潔的女神一樣。

所以在這個藝考集訓班的時候，她簡直就是大家默認的公主，只要她走進教室，同學們說話的聲音都是忍不住壓低，無論是練習還是上課，大家都很自覺地把最前面最中間的位置讓出來，蘇清眉也很理所應當地占著中把和第一排最中間的位置。大家有什么專業上的問題也喜歡來討教她，因為只要眼不瞎的人都看得出來，蘇清眉是這個班專業最好的，大家幾乎都默認她一定能考上全國最好的A市舞院附中。

全班只有奚沐旸顯得有點格格不入，身材瘦小，模樣并不是長得有多俊俏，就是看起來文靜又秀氣，又是縣城來的。大家都聽說了他是為了藝考暫時搬到A市，媽媽為了支持他，也是放下工作來陪考。

而且他有問題是直接請教老師的，不像其他同學，借著請教問題去和蘇清眉套近乎。

就是這么一個看起來不起眼的男孩，蘇清眉卻慢慢注意到了他的不尋常。

比如，陳老師喜歡讓大家一排一排過動作，一共分了兩排，蘇清眉在第一排，奚沐旸在第二排。雖然大家沒有明說，但是第二排的學生明顯更差一點，甚至有幾個學習不上心的同學總不記動作，陳老師批評得也多，總是看著他們連連搖頭。蘇清眉注意到每次這個時候奚沐旸總是面無表情，她甚至捕捉到了他對同排同學露出嫌棄的微表情，但那也只是一閃而過的，再看他，又是一副乖巧認真的模樣。

然后沒多久，奚沐旸不知道怎么，就被老師調到了第一排，在優秀的第一排，他不算很優秀，但蘇清眉看得出來，他很滿意自己和更優秀的人一起學習。他總是能很敏銳地發現每個人在舞蹈專業上比較好的那一方面，并且快速學習到，在專業老師的帶領下，短短時間，他的進步突飛猛進，一開始蘇清眉還沒有發現，當某天陳老師一臉滿意地看著奚沐旸練習，并把他調到蘇清眉右手邊的位置時，蘇清眉終于有了危機感。