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他的目光輕輕掃過，那一眼平緩清冷，封易卻覺得自己心上像是被一朵小火苗碰了一下。

白殊言從他們那里得到了肯定的回應(yīng)，便道：“這門課是機(jī)甲駕駛課的進(jìn)階課程，所以我們不會再拘泥于基礎(chǔ)的駕駛方法。”

“我們先來看幾場經(jīng)典的機(jī)甲戰(zhàn)斗，分析一下戰(zhàn)斗技巧與戰(zhàn)略要點(diǎn)?！卑资庋源蜷_全息投影儀，廣闊的教室中央便出現(xiàn)了一段虛擬的戰(zhàn)斗影像。

訓(xùn)練室瞬間變成了一個(gè)真實(shí)的戰(zhàn)場，眾生一邊觀察眼前的機(jī)甲戰(zhàn)，一邊聽白殊言的解說。

巨大的機(jī)甲戰(zhàn)斗激烈而驚險(xiǎn)，兵器交接與炮火轟炸的聲音交錯(cuò)響起，震耳欲聾。一臺臺機(jī)甲接連倒下，狂風(fēng)帶走陣亡者機(jī)身上殘破的碎片，呼嘯著吹向昏暗的天邊。

全息影像讓他們仿佛身臨其境，直接面對戰(zhàn)場的殘酷與冰冷。但白殊言見慣了這樣的場景，同樣身處其間，他的聲音卻沒什么感情變化，平淡舒緩，娓娓道來。他溫和而清澈的聲線像一股清泉流進(jìn)所有人的耳中，掃去了他們因這慘淡悲壯的畫面而產(chǎn)生的壓抑沉悶之感。

眾生摒棄了復(fù)雜波動的心緒，漸漸沉浸在白殊言犀利獨(dú)到的講解里。

一節(jié)課下課，白殊言收起全息投影，道：“大家回去記得把今天的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，下次課我們就要把這些運(yùn)用到實(shí)際里。”

“是！”

“下課?！?

“這個(gè)教官實(shí)力怎么樣不說，至少理論講得真好?！绷_銘凱望著白殊言的背影，一副意猶未盡的樣子。

封易沒說話，羅銘凱捅捅他，又問了一句：“封哥，你說呢，你覺得白教官咋樣。”

“白教官啊……”封易不知道在想什么，聲音飄飄乎乎的。

羅銘凱轉(zhuǎn)過頭，就看到封易正專注地看著白殊言的背影，聲音含笑道：“好看?！?

“聲音也好聽?！?

羅銘凱：“……??？”

白殊言剛走出訓(xùn)練室，封易從后面追了過來。

“白白——教官?！狈庖滓徊涣羯?，差點(diǎn)把心里的稱呼叫出口。

什么時(shí)候能想叫什么就叫什么啊。封易浮想聯(lián)翩：就算叫他白白寶貝都應(yīng)聲那種。

白殊言不知道他的異想天開，知道了怕是要被他笑死。

白殊言：“怎么了？”

封易偷眼看他的表情，一邊假裝不經(jīng)意地問：“你回去之后打開那個(gè)盒子了嗎？”

“打開了啊?！卑资庋詻]什么反應(yīng)。

“形狀是我特意切的。”封易又強(qiáng)調(diào)了一遍，道：“我親手為你切的心型?！?

“……”白殊言心說怎么的，我還得表揚(yáng)你一下唄。他就夸了他一句：“挺好看的，形狀非常對稱。”

封易郁悶了。他一定回去就把書給撕了，還說是什么最含蓄雋永的表白方式，從古至今無數(shù)人成功，結(jié)果白殊言根本沒懂啊。

白殊言看他一直跟著自己也不說話，疑惑地問他：“是上節(jié)課有什么地方?jīng)]聽懂嗎？”

“沒問題啊?！狈庖鬃咴诎资庋缘呐赃?。

白殊言：“那你還跟著我干什么。我還以為你要問我問題?！?

封易氣悶道：“沒問題就不能來找你了？”

……行吧。

白殊言無語道：“我去校醫(yī)室你也跟著？你下節(jié)沒課了么?！?

封易跟著他停下腳步，抬頭一看，他們不知道什么時(shí)候，已經(jīng)站在校醫(yī)研究樓門口。

“你去校醫(yī)室干嘛？”封易猶疑道。

“看朋友?！?

“白教官！”一個(gè)清亮的女聲傳來，從研究樓門口走出一個(gè)明麗的Beta女性。