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準備回學校上課了。

剛到學校門口就被嚇了一跳，門口站了吵吵嚷嚷的一群人，大概十幾個，都是些中年男女和大爺大媽，在那兒哭喊嚎叫，還扯了個橫幅——老師把學生毆打進醫院，學校毫無作為喪心病狂！

一群老師和學生被堵在校門口進不去，白殊言拉住一個比較熟的老師，問：“這是怎么回事啊？”

那老師一看是白殊言，小聲道：“你怎么還敢從大門進，這群人在這兒鬧了兩天了，都是管毅他們幾個人的家長，不滿意被退學的結果，鬧著要賠償呢。”

這陣勢招來了不少記者在采訪鬧事者，面對鏡頭，幾個大爺大媽是聲淚俱下，控訴孩子被打的一身是血，現在還躺在床上爬不起來，而學校不但不開除打人的老師，還把學生給開除了。

白殊言：戲精學院畢業的嗎。要不是當事人我都差點信了。

突然人群里不知道是誰高喊了一句：“打人的老師就在那兒！”

幾十只眼睛一瞬間望過來，就像看到了肉骨頭的狗，眼睛冒光。

……被盯住的白殊言額頭留下一滴汗。

他后退了一步，一群鬧事者立刻沖過來就要抓住他，耳邊頓時被嘰嘰喳喳的噪音淹沒了。

“就是你，你把我孫子打壞了，你得賠錢！”

“憑什么開除我兒子，我兒子不就是跟同學鬧著玩嗎，那個人也沒出什么事！”

“你怎么還敢來學校上課，你應該被開除，根本就不配當老師！”

有時候從家長的行為舉止里，你能找到孩子變壞的原因。

慢一步的記者也圍了過來，使勁伸手把話筒抵到他下巴上，“白老師我們是城市日報的，請問您對您毆打學生的事件有什么看法？其中是否有什么隱情？”

“您覺得面對校園暴力，老師出手打人是正確的嗎？再給您一次機會您還會這樣做嗎？”

“據被打學生說，他親眼見過您和沈遇同學有不正當的關系，這一說法屬實嗎？”

“你說什么玩意兒？”白殊言驚得差點被人拽倒了。

他抽了抽嘴角，趕緊擠開人海，以最快速度沖了出去，把身后追著的尾巴甩開了。

躲進商場的廁所，一照鏡子，身上的衣服被拽得皺皺巴巴的，腿上還不知道被誰印了兩個腳印，下巴也被話筒磕得通紅。

他喘勻了氣，拿出手機打給校長。校長正被媒體纏得焦頭爛額，剛一打通，就傳來他氣急敗壞的聲音：“白老師，現在這件事鬧大了，不管什么原因，你打人的事情都給我們學校造成了很不好的影響，而且他們還說你和學生有不正當關系！我不管你是不是有什么，現在已經給我們學校抹黑了，以后你別再來上班了！”

果然，學校為了息事寧人，把他給開除了。

掛斷電話，白殊言拿著手機的手微微顫抖。

系統也很氣憤，“你明明做的沒錯，憑什么開除你啊！”

他哽咽了一下，“這么說我不用上班了？”

系統安慰他：“沒事，反正主角已經轉學了，你繼續在這兒工作也沒什么意義。”

白殊言喜極而泣，“再也不用早起上早自習了！”

系統：？？？

市一中門口被鬧事的事件上了當地新聞，記者之后又采訪了學校校長和辦案警察，警察不偏不倚地把整件事清楚地敘述了出來。

最后處理結果是打人的老師和校園暴力的學生都被開除，整件由校園暴力引發的打人事件總算告一段落。

白殊言終于可以清凈下來。

沒想到新聞剛剛平息，過了沒多久，不知道是誰竟然把當晚白殊言打人的視頻傳到了網上。KTV跳躍的燈光里，白殊言的身手干凈利落，精致的側臉一閃而過。