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課，還是要上的。

霍少澤別別扭扭地半趴在桌上，側(cè)過頭小聲問道：“老大，你怎么選了這么個(gè)黃金寶座啊……”

李云疏原本正翻著書頁仔細(xì)閱讀著上面的簡體字，忽然聽了這微弱如蚊子輕哼的聲音，他詫異地轉(zhuǎn)首看向那個(gè)寸頭小屁孩，過了半晌才意識(shí)到這句“老大”到底在喊誰。

心里倏地覺著有些意思，李云疏干脆放下了手中的書籍，微微低下身子，也同樣壓低聲音地問道：“霍小二，你怎么剪了個(gè)……這么個(gè)性的頭發(fā)？”

“！”

霍小二馬上炸毛！

“你才二，你全家都二，你全宇宙都二！”

“嗯，全宇宙的話，你也二。”

“……”

即使刻意壓低了聲音、也將自己的臉都埋進(jìn)了書桌里，但是對(duì)于兩個(gè)坐在第一排的人來說，這種明目張膽在老師眼皮子底下翻天的事情還是太過張揚(yáng)了。而這種直白挑釁的行為就算是對(duì)于一向老好人的王教授，都實(shí)在是無法容忍了。

“前……前面的兩位同學(xué)啊，你們這是在聊什么呢啊？”

不知是否是因?yàn)閷?duì)一個(gè)多月沒見的霍少澤太過于“想念”，又或者是因?yàn)槔辖淌谡f話的聲音實(shí)在太容易忽視，李云疏微笑著看著眼前的小屁孩不停地炸毛，一時(shí)間沒有注意到全班的視線都集中在了自己身上。

所以說，有的時(shí)候太習(xí)慣大眾的目光……也是件壞事。

“……”干站在講臺(tái)上沒人理的王老教授，終于是明白了剛才李公子那種莫名躺槍的滋味。狗急了也跳墻！老教授被逼急了干脆直接一拍桌子，怒斥道：“李云疏！你來說說看，對(duì)于《春風(fēng)沉醉的晚上》這部小說的時(shí)代背景和人物塑造的聯(lián)系有什么理解！”

霎時(shí)間聽到自己的名字，不光是李云疏，就連話癆個(gè)不停的霍少澤都怔住了。

清挺秀氣的眉峰微蹙，李云疏稍稍思索了一會(huì)兒，便大概明白：雖然自己剛才并沒有再參與到與霍少澤的悄悄話里，但是那種做旁觀看的樣子估計(jì)也不大正確。

這點(diǎn)其實(shí)李公子只猜對(duì)了一半。

霍二少的惡名，那是在整個(gè)b大都赫赫有名的。

雖然不像其他富二代、官二代那樣橫行霸道，人家霍二少一不打架斗毆，二不拐騙婦女，但是唯一會(huì)做的就是——?dú)馊耍?

霍少澤的厚臉皮和惡作劇那在整個(gè)b大都是出了名的，凡是得罪過二少的人，無論男女老少，總能抓住你的小把柄貼在校園公告欄里，供所有人瀏覽八卦。

嗯，沒錯(cuò)，就是這么幼稚的手段。

雖然法子是土了點(diǎn)、俗了點(diǎn)，但不及人家霍少澤就是有這個(gè)途徑抓住你的小把柄，讓你吃了虧還只能往肚子里咽。而且霍少澤也極其會(huì)把握那個(gè)度，每次放出來的八卦都是些無關(guān)緊要的小消息，鬧不上臺(tái)面，卻偏偏能充作人們茶余飯后的談資。

于是，在這樣的對(duì)比考慮下，王老教授剛要脫口而出的“霍少澤”三個(gè)字一到嘴邊，就換成了李云疏。怎么著柿子也得挑軟的捏不是？老教授年紀(jì)大了，這點(diǎn)小算盤還是會(huì)打的。

叫出李云疏的名字，其實(shí)只是王教授的無奈之舉，但是卻讓一整個(gè)教室的學(xué)生們都驚訝地將視線投向了前幾排，好奇地想要知道李云疏到底會(huì)怎樣回答。

整個(gè)b大文學(xué)系誰都知道，有那么幾個(gè)人是走后門進(jìn)來的。真才實(shí)學(xué)肯定沒有，每次考試還都?jí)|底，而且指不定那區(qū)區(qū)60分還是靠關(guān)系拿到的。

望著青年那削瘦挺拔的背影，眾人只見從教室前端落地窗里撒下的日光正好映射了一半在李云疏的身上，將那白色的襯衫映了層金邊。此時(shí)教室里沒有人說話，安靜得針落有聲，而在這樣寂靜的環(huán)境里，李云疏微微仰起頭，認(rèn)真地看著大屏幕上投射出來的文字和圖片。

有幸坐在前幾排的一位同學(xué)好奇地從兩側(cè)座位上看向獨(dú)自站立起來的李云疏，從她們的角度正好能看見青年線條優(yōu)美的下顎和微微抿住的薄唇。只見李公子眉頭稍蹙，狀若思索地沉吟了半晌，然后微笑著轉(zhuǎn)首看向一臉茫然的老教授。

三分鐘過后。

王教授：你倒是說啊……

李公子輕輕一笑，風(fēng)姿卓然，唇角微揚(yáng)，淡定冷靜地道：“抱歉教授，我不會(huì)。”

“……”

你憋了這么久就憋出這么一句話啊！！！

這七個(gè)字加兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是哪個(gè)需要你去考慮這么久啊！！！

年近古稀卻依舊堅(jiān)守著教育崗位不肯退休的老教授，第一次萌生出了“時(shí)代是不是發(fā)展得太快”、“年輕人的世界我不懂”、“還是早點(diǎn)退休回家養(yǎng)老吧”這些想法。

接下來的課老教授幾乎是用頹敗失落的心情給努力堅(jiān)持完的，老人家在說話的空閑時(shí)偶爾瞄幾眼坐在第一排的李公子，只見人家姿勢(shì)端正、神態(tài)認(rèn)真地不停地書本上記筆記。那專心致志的模樣，比起即將高考的學(xué)子們都是有過之而無不及。

而這個(gè)看似漂亮有禮的孩子……

剛剛還讓老人家吃了個(gè)悶虧。

下課鈴一打，王老教授便捧起了那厚厚的資料夾，餞步·如·飛地往門外走去。那動(dòng)作之快、速度之疾，好像身后有洪水猛獸在追著似的，生怕落慢一步。

而老教授不知道的是，在他的身后，李公子剛剛整理了一系列的問題才站起身，就看著老人家的背影沉默地?fù)u了搖頭：看樣子只能等下次再去提問了啊。

……

上午的接下來兩節(jié)課是選修課《視覺藝術(shù)》，在文學(xué)樓隔壁的藝術(shù)大樓里授課。

b大的藝術(shù)大樓是棟環(huán)繞三圈的立體現(xiàn)代風(fēng)建筑，從外看去像是一朵不停旋轉(zhuǎn)的花朵，而進(jìn)了內(nèi)部則是玻璃與不銹鋼塑造出來的城堡，別有一番風(fēng)格。剛走進(jìn)這座大樓，李云疏的視線便不由自主地在那一棵屹立在建筑正中央的樹木上停住。

那是一棵高達(dá)十幾米的水杉，粗壯的莖干遒勁健壯，翠綠鮮嫩的枝葉茂盛地在建筑內(nèi)部微微搖擺著。為了讓它受到光合作用，整個(gè)建筑的天花板是一大片花房玻璃，方便日照。

這樣一棵不該生長于這里的樹木，卻讓李云疏驚訝地多看了好幾眼，最終還是忍不住地圍了上去，隔著兩米高的玻璃圍墻，抬首凝視了許久。

霍少澤一馬當(dāng)先地在前面帶著路，等走了十幾米一個(gè)轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)身后的人早已不見了。二少回頭找了一會(huì)兒，很快便看見了那個(gè)圍樹轉(zhuǎn)圈的人。霍少澤疑惑地摸了摸腦袋，想著離上課還有一段時(shí)間、就算是遲到也沒什么大不了后，他才走上前去。

“怎么，你喜歡這棵樹？”

淺琥珀色的瞳孔里倒映著水杉青翠欲滴的綠色，李云疏抬頭認(rèn)真地望了許久，才微微嘆氣。他沒有直接回答霍少澤的問題，反而問道：“這棵水杉長勢(shì)很好，能夠想到在建筑里辟出一片地方留作這樣的綠化，確實(shí)是獨(dú)有新意了。但是，你認(rèn)為它應(yīng)該生長于這里嗎？”

霍少澤稀里糊涂地聽著李云疏的話，直截了當(dāng)?shù)刈プ×俗詈蟮囊痪潢P(guān)鍵詞，回答道：“誒？它不該長在這還該長在哪兒？這棵樹是一百多年前就被移植到這兒了，b大幾年前建藝術(shù)樓的時(shí)候還為它費(fèi)了不少事呢。”<script>chapter1();</script>