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左媽媽聞言笑笑，拉著左薇向前，先介紹一番：“這是你余爺爺，外公的好朋友，快叫爺爺好。”

左薇乖乖應了：“余爺爺好。”

余老爺子是京城人，知青下鄉(xiāng)時來到馮家村，因親人陸續(xù)在那幾年亡故，所以動亂結(jié)束后也不愿再回去，干脆留在馮家村娶妻生子。他娶的妻子和外公是遠房親戚，兩家又住在一塊兒，所以哪怕兩人興趣愛好全然不同，也能彼此包容，一過就是這么多年了。

左媽媽接過余老爺子的紙一一翻閱，笑笑說：“這些都是草書，我不太懂，看起來還是很有功力的。”

“你寫的楷書也很好。”余老爺子興致來了，“四姑娘去我那兒坐坐？興國前段時間給我送來一本書，里面有易安居士親筆寫的簪花小楷，你肯定喜歡！”

左媽媽的確喜歡，而且她本來就有意每天去余老爺子家的書房復習備考。他們這一家子只有她一個人讀了大學，當時全家人都反對，強迫她立刻輟學下地，可她熱愛讀書，堅決不愿意，還是余老爺子做主，勸服了外公外婆，讓她搬進余家書房學習，然后成功高中。她對書房有感情。

“薇薇想去嗎？”左媽媽更愿意左薇被幾個外甥帶著玩耍，可她不太放心，若是左薇真的被帶出去，她一定會跟在后面的。

☆、chapter 7

這就是瞌睡來了送枕頭嗎？

左薇忙不迭地點頭：“愿意。”

然后在心里說：“香香，我接受今天的任務。”

【好的主人！正在傳遞請求……請求傳遞成功……任務申請成功，請主人為了獎勵而不懈的向前進吧(o^^)oo(^^o)】

“薇薇不喜歡和哥哥姐姐們一起出去玩嗎？”左媽媽擔憂地說，“哥哥姐姐們可以帶薇薇玩很多好玩的游戲啊。”

左薇：“我想學寫字……”

“你想學寫字？”左媽媽和余老爺子都大吃一驚。

前者更加憂心，后者卻喜出望外：“四姑娘，讓薇薇跟我學吧，保準兒教出她一手好字來！”

左媽媽：“可以倒是可以。”

只是，書法靜心，孩子這么小，還是頑皮一點比較好。但既然孩子提出來了，這又不是什么壞事，她也沒什么道理阻攔，只好摸摸她的頭說，“寶貝，要想學好書法，可是要非常辛苦的，如果你不愿意了，要及時的告訴媽媽，知道嗎？”

哪個家長不希望孩子能越上進越好？左媽媽的做法更加熨帖了左薇的心，她認真地點頭答應，心里想的卻是，她一定要好好學習好好爭氣，給父母長臉，不辜負他們的苦心。

除了最大的馮奇已經(jīng)上四年級了，別的都還沒正式上小學，馮甜是準小學生，再過一個月開學，黃敬彥要等一年，馮天還要等兩年。一幫人聽到最小的妹妹說要學寫字，頓時想要做榜樣，一起鬧著要跟著一塊兒學，只有馮奇很苦惱地皺著眉頭，試圖將眾人的注意力轉(zhuǎn)移到爬樹上，可惜失敗了，只好不甘不愿領(lǐng)著小的們到了余老爺子家。

余老爺子是京城人，雖然留在了馮家村，但房子的風格沿襲了京城的風范，竟然是個自帶院子的小四合。裝修得古色古香京味十足，一看就是花了大心思。院子里架的葡萄藤長瘋了，綠油油地一大片，徹底遮了半邊天。底下還搭了秋千架子，不知從哪兒淘來的廢棄車輪胎用鐵鏈子綁著，還挺結(jié)實的。再往旁一點是口水井，用厚實的石蓋擋著，牽了個水龍頭在上面，一扭開便噴出地下的井水，清涼甘甜。

孩子們玩瘋了。

最后走到書房的，只剩下左薇和黃敬彥兩個人。

余老爺子一臉早知如此：“哼，就知道這幫兔崽子沒心學習。”

左媽媽練習了兩張簪花小楷，余老爺子看完后，點點頭：“四姑娘的底子好，但也太疏于練習了……”

左薇在旁邊看著，已然十分為母親驕傲了，她看不懂，單純地覺得寫得非常美，和余老爺子手上拿著的什么易安居士寫的幾乎一模一樣。可左媽媽順勢擱下筆，噙笑搖頭說：“生了薇薇后，幾乎沒有練過字了，確實寫得很差。”

這還叫很差啊？

左薇受到了嚴重的打擊，她看身邊站著不吭聲的黃敬彥一眼，見對方神色坦然，并沒有半點驚訝，便控制不住地挪了一步，小聲問她：“我媽媽哪里寫的不好了？”

黃敬彥一怔，飛速地抬頭看她一眼，低頭怯怯的說：“沒有，小姨寫的挺好的。”

左薇還想問，已經(jīng)被余老爺子揪出來了：“來，薇薇，寫兩個字給爺爺看看。”

左薇連筆都不會握，扭七扭八學著字帖寫了兩個字，除了她本人基本沒人認得出來她到底寫了什么。

余老爺子：“看來薇薇可塑性很強，呵呵……”

相較而言，黃敬彥的表現(xiàn)簡直像是一個驚喜，她也就比左薇大兩歲而已，握筆的姿勢非常標準，一筆一劃標標準準寫下自己的名字，雖然談不上多大的風范，但字跡端正清晰，已經(jīng)是很難能可貴的了。

“我在家每天都寫五張描紅。”察覺到眾人的目光，黃敬彥低頭輕聲說。

余老爺子欣慰點頭：“很不錯。”

左媽媽更多的是訝異：“你從什么時候開始練的？”

黃敬彥：“一歲半……”

左媽媽擔心地看了左薇一眼，一起學習的小伙伴差距太大，她擔心女兒會因此傷了自尊心，從此變得厭學起來。她雖然不希望孩子整天窩在家里面學習過于內(nèi)向，但更怕孩子變得自卑脆弱有心理問題。

顯然她的擔憂落空了，因為她發(fā)現(xiàn)女兒正兩眼發(fā)光地看著黃敬彥，神色十分崇拜羨慕。

“那薇薇就在這里跟余爺爺學習吧。”左媽媽和余老爺子打個招呼，摸摸女兒的腦袋，走到書房另一頭開始復習備考。這個位置很好，擔心女兒了只要站起來就能看到。左媽媽看了幾次，發(fā)現(xiàn)女兒確實很有興趣的樣子，才完全安下心來，很快地投入到了學習中。

黃敬彥有基礎(chǔ)，余老爺子就把她的缺陷圈出來，著重讓她練習。左薇一無所知，這倒更好教了，余老爺子糾正她的姿勢，親筆寫下一個“一”字擺在正前方，讓左薇照著模仿。

左薇興致高昂，她前世最大的遺憾就是沒讀書不識字，這輩子有了這個機會，她懷著十足的感恩珍惜之心，認認真真地練習著。而且她還接了今天的任務，那么復雜的筆劃，不是那么好寫的。

就這么練習著，不知不覺到了吃午飯的時間，左薇已經(jīng)寫了滿滿五張大紙的“一”啦。

余老爺子在一旁沏了壺茶，頗有興致地看著兩個孩子的練習，若是發(fā)現(xiàn)哪個姿勢不正確，他就立馬放下茶杯，親自走到孩子面前示范一遍，直到完全矯正為止。這會兒他正在跟左薇講解呢，大舅媽就面色不悅地走了進來，環(huán)顧一圈找到左媽：“都幾點了還不做飯？”

左媽媽特別淡定：“中午在余爸爸這里吃。”因著以前的恩情，左媽媽一直這樣稱呼余老爺子。

“那你回來白住來了？”大舅媽不滿，“我們辛辛苦苦工作了半天了，回家連口熱飯也吃不上，怎么回事啊。”

左媽媽輕聲：“嗯。”

大舅媽憤怒地奪門而出了。