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“您這是干嘛呢，還不起？”他蹲下身，伸出一指戳了戳她。

“……哎呦呦~”黑腦仁下傳來一道哀呼。

“哎呦呦？”這聲音聽著怎么還透著股舒坦勁兒？胡冰澤笑了，彎彎地眼眉透著濃濃的笑意，覺得又好笑又有趣，手下毫不客氣地再次戳了戳。唔，手感不錯(cuò)。

“……終于把這嗝兒打出來了，肚子好舒暢。”辛二抬起頭，晶亮的小眼神驚訝地望著眼前的清秀男孩，難得的破冰一笑啊，那什么如沐春風(fēng)，陽光白雪啊~“你怎么在這？”

“臭豆腐。”胡冰澤提了提手上的塑料袋，“話說，你還不起么？”

“搭把手，沒勁兒了。”她皺了皺擦上了點(diǎn)灰塵的臉，忙遞出一手。

不遠(yuǎn)處看著兩人互動(dòng)的李蓉很“知趣”的沒有靠近，朝著胡冰澤示意自己先走一步的手勢，偷樂著掩面消失在了人流之中。

人來人往的夜市，好在辛二是摔在了人流不多的拐角之處，沒有對(duì)夜市交通造成影響。只是她那不雅的姿勢和舒坦的表情，還是引起了路過人們的好奇。哪有人摔了還滿臉愜意的？賴在地上好半天都不起，不會(huì)是撞傻了吧？看著多機(jī)靈一小姑娘，可惜了……

聞言提溜起了辛二，胡冰澤把她拉到了角落邊上。幸好校服深藍(lán)色，沾了灰也看不出有多臟，可還是有點(diǎn)膈應(yīng)人。總歸是臟啊。胡冰澤嫌棄的眼神絲毫不差地落進(jìn)了辛二眼中。她沒好氣地說道，“把我撞飛了，還好意思嫌棄我臟？”

“這話說的，明明我是好端端地走著的，明明是你自己撞上來的。”他略感無辜。

辛二撇著嘴，撣了撣身上的灰。“咦~？李蓉學(xué)姐呢？”她四處張望，到處看不見人。剛剛還在后面的啊……

“看見你摔的太難看，早走了。”這話，他可沒說假。

“靠！沒道義的家伙，要不是她追我，我能摔？看我回去怎么收拾她！”辛二揮揮小拳頭，說得咬牙切齒。

“我看你挺開心啊，還是算了吧。本來在鬧市里奔跑你就不占理了。”

說著，兩人看看天色一同扎進(jìn)了人群里，向著賓館方向回去。

“其實(shí)你也蠻能說會(huì)道的啊，怎么之前就一副拒人以千里之外的模樣呢？”辛二一直覺得胡冰澤這個(gè)人在相處之后總有種違和感，就是感覺他表現(xiàn)出來的一面和大家以為的完全不同，又與之接觸后的感覺也不一樣，讓人分不清道不明。

最初的印象里，其實(shí)辛二跟胡冰澤在早期小學(xué)還是同一班的學(xué)生。但是辛二個(gè)子矮是坐在黑板前的，而胡冰澤小時(shí)候長的就跟竹竿似得坐在教室最后，男生女生沒有交集，到了初中又分的遠(yuǎn)，對(duì)他的印象就更淡薄了。

只是，依稀還能記得他家是做小作坊發(fā)家的，但是在初三畢業(yè)那會(huì)兒卻破產(chǎn)了。聽說日子過的很清苦，為了家里他沒上心目中的理想高中，去了免學(xué)費(fèi)又發(fā)高額獎(jiǎng)學(xué)金的私立高中沖業(yè)績，之后的事情辛二就沒再聽說。

但是，關(guān)于胡冰澤的個(gè)人形象，雖說記得不清，但也知道根本不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的。那時(shí)候他起碼還是個(gè)青澀少年，在喜歡的女生面前還會(huì)羞澀，學(xué)習(xí)好有一點(diǎn)清高但也樂于助人。而現(xiàn)在的他，相處起來越發(fā)的覺得冷淡。平時(shí)就不說了，本來就沒什么朋友，常常就只有自己一個(gè)人，一天也說不完一句話。可是，他竟然會(huì)跟辛二搭話。無怪乎李蓉會(huì)懷疑他們倆的關(guān)系，就連辛二自己心里也是納悶的可以。要說真有什么吧，她倒是樂意跟小朋友談?wù)勅藚⒘牧母形蛏兜模墒菑乃难劾锼床灰娮约海床灰妼?duì)事物的情感，這又是個(gè)什么情況呢？真是奇怪！

“說的好像你很理解我一樣。”他輕笑一聲，慢悠悠地晃著，抬頭是那一串亮得刺眼的照明燈。

“哪能啊，我連自己都不能全面了解自己的，還有時(shí)間去理解你？”不知想到了什么，辛二撲哧一笑，彎彎的眼睛里滿滿的星光，閃耀無比。她搭了胡冰澤一下，“哎，你說我是不是很有人格魅力啊？”

胡冰澤估疑地問她什么意思。

“你看，你個(gè)整天悶不出一句話的葫蘆都愿意和我侃，而且我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校不止我們班，連其他班的學(xué)生現(xiàn)在看見我都會(huì)跟我打招呼哎，這說明什么？不就是證明我的魅力啊！”

“……”這二貨怪不得名字里帶個(gè)二，感情是家里早預(yù)料到這丫的將來會(huì)這么二了！

“哎~~你走這么快干啥，慢點(diǎn)呀，我跟不上啦！”心里美了一把，張開眼望旁邊的人卻發(fā)現(xiàn)人早跑前面去了，辛二趕緊追，“我說大長腿能不欺負(fù)短腿的不？秀優(yōu)越吶！”

“你不止比以前出色了，連性子也變的大了。”良久，胡冰澤說了這么一句。

“哈？”

“我說你太自戀了，怎么以前沒發(fā)覺呢。”

“啊？”

……

第二天辛二一天就只有下午一門的英語口語。

當(dāng)然啦，說是口語，規(guī)定的則是演唱英文歌曲。說是以采取搭檔模式，到底要怎么做所有考這一門的學(xué)生還是一頭霧水的。

這天下午，辛二他們以為還是照昨日抽簽的方式選擇教室和考生，結(jié)果在禮堂一看貼出來的名單早就安排好了。只等一組的考生齊全了，那組的老師就帶著考生前往教室走。

很巧的，辛二跟胡冰澤還是被選到了一個(gè)考場。在他們的身后，很巧的也算是個(gè)眼熟的人。當(dāng)然那是他自己以為的。第一天禮堂就聽了這兩人的互侃，見證了他們“口語”上的才華。其實(shí)他是很欽佩的。昨天的演講，對(duì)他來說沖擊很大。這一次他一點(diǎn)都不敢小看這兩個(gè)從小地方出來的人了。能再一次匯聚到一個(gè)考場，他一定要好好發(fā)揮自己的水平給大家看看！

英語作為新出現(xiàn)的課業(yè)，剛剛登上主課一位，很多家長學(xué)生都還沒開始注重。但是作為常跑外校、參加夏、冬令營的他來說，早早知道了英語對(duì)于將來的重要性。那可是要作為全球通用語的，不懂以后就跟聾子土帽一樣，是要跟不上社會(huì)大流的！所以他學(xué)的很用心很刻苦。

而且，他還知道。雖然今天的這場考試是讓大家唱英語歌，其實(shí)從到教室開始就隱性的要求考生在教室期間全程用英語交流了。除唱歌外的，說的每一句話都是能影響最終成績的，這對(duì)考生的難度不小。可是這一點(diǎn)他能做到，所以這次的成績他勢在必得。

“……以上，我希望在場所有考生能獲得一個(gè)好成績。這是英語的口語考試，我希望每一位考試能理解了規(guī)則，只有這樣你的分值才會(huì)比較好看。”英語監(jiān)考老師微微一笑，隱在鏡片后的眼神一閃，在幾個(gè)考生身上隨意飄了飄，就示意另外一只隊(duì)伍的老師發(fā)言。

“你們看見了，這是一個(gè)音樂器材教室。這次的考試，音樂系的學(xué)生要配合另一組的考生完成他們的試題。通過抽簽的方式選擇搭檔，由搭檔選擇曲目自主選擇樂器。不論你會(huì)不會(huì)，你的任務(wù)是協(xié)助，對(duì)于搭檔準(zhǔn)備的曲目，可以協(xié)商，可以拒絕。但是拒絕，那么你們此次的評(píng)分則為零。”音樂老師抬手看了看腕上的表，“13點(diǎn)半開始考核，你們有二十五分鐘的磨合時(shí)間，到了時(shí)間由第一組考生進(jìn)來考核。”

音樂系老師話畢，底下一片嘩然。這樣的考試真是聞所未聞，生平第一次遇上啊。

考英語的考生以為只要自己唱了就行，管它有沒有伴奏呢。現(xiàn)在竟然有伴奏師來搭檔，跟他們以為的搭檔完全是兩碼子，還能愉快的玩耍了不？說是音樂系的學(xué)生協(xié)助自己，可要是因?yàn)樽约憾λ麄兊目荚嚳荚伊耍@個(gè)要怎么搞搞？真是壓力巨大！本來就已經(jīng)不輕松了好么？！

考樂器的考生也同樣是一片驟感壓力！對(duì)于未知，對(duì)于老師，對(duì)于這次舉辦方出的這種變態(tài)考題，所有考生有種自找苦吃的感覺。好好走正常途徑不好么？非要走旁門左道，這還是為了廣大莘莘學(xué)子著想的教育么？

抽了簽，考生們各自找到了屬于自己的搭檔，趕緊火燒火燎地找地兒溝通去了。

到了教室外，看見從別教室出來的一組組學(xué)生，面上一樣的愁云慘淡苦哈哈的，發(fā)現(xiàn)原來其他教室的大家都一樣，這下心里就平衡了……

☆、第三十七章

說道唱歌，其實(shí)辛二會(huì)的并不多。“會(huì)”這個(gè)字也很牽強(qiáng)，只因會(huì)也只局限在那些耳熟能詳?shù)母枨飵拙涓摺⒊薄Ｄf英文歌了，連國語歌也是如此。

辛二上輩子是學(xué)文的，照說記性是很好的，可是對(duì)于歌詞那真是沒辦法。記了上一句忘了下一句，剛剛聽過這首歌，再隔幾首歌去聽只得“好像聽過”這四個(gè)字。不怎么會(huì)唱歌，不怎么會(huì)記歌詞，這好像對(duì)生活造不成什么影響，所以就那樣咯。<script>chapter1();</script>