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黑壓壓的大廳里擠滿了新生，招生部部長上臺(tái)做了開幕致辭，接著校長對新生們表達(dá)了熱烈歡迎，并為大家簡單介紹了一下學(xué)校。

皇家藝術(shù)學(xué)院全校上下有將近四千人，包括了學(xué)生、教職工、訪問學(xué)者和駐校藝術(shù)家。從人數(shù)上來看并不算多，葉禹凡之前所在的實(shí)驗(yàn)高中都有兩千人，何況一所全球首屈一指的藝術(shù)院校。

但每一級的學(xué)生數(shù)量并不均勻，低年級最多，隨著年級的增高，學(xué)生逐漸減少。這就好比本科碩士和博士，等級越高能讀上去的人也越少。

和大多數(shù)歐美大學(xué)相同，皇家藝術(shù)學(xué)院也奉行寬進(jìn)嚴(yán)出制，他們對每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求，想從這里畢業(yè)很難。

所以也有不少一開始對藝術(shù)興趣濃厚的學(xué)生，在經(jīng)過枯燥的學(xué)習(xí)后意興闌珊地離去，徒博個(gè)附庸風(fēng)雅之名。

校長說，不管在座的各位是抱著什么樣的目的來到這里，他都相信大家擁有一顆愛美的心。

“但是，藝術(shù)并非是一門學(xué)科，而是一種態(tài)度，只要你學(xué)會(huì)享受它，無論你走到哪里，都如身處此地。”

精彩的收尾引起全場的熱烈掌聲，學(xué)藝術(shù)的人大都是感性之人，葉禹凡也感慨萬千，并非他申請上皇家藝院很不容易，而是他能走到這一步，說多了絕逼淚奔。

新生典禮結(jié)束后，葉禹凡和安妮告別。

在人頭攢動(dòng)中，他仿佛見到了那天坐飛機(jī)時(shí)遇到的人，但那個(gè)面孔很快在人群中消失不見了。

葉禹凡甩甩頭，安慰自己只是錯(cuò)覺。

他看著地圖找到中級學(xué)院的綜合辦公室，皇家藝院內(nèi)的年級分布非常復(fù)雜，它不安年級分教學(xué)區(qū)域，而是按專業(yè)分。

中級學(xué)院從三年級到五年級約八百個(gè)學(xué)生，每一個(gè)導(dǎo)師最多帶十個(gè)學(xué)生，所以八百個(gè)學(xué)生背后至少有八十個(gè)導(dǎo)師。

三至五年級除了級別不同，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上其實(shí)并沒有嚴(yán)格的界限。學(xué)生涉獵各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課，從聲樂舞臺(tái)藝術(shù)到空間表現(xiàn)藝術(shù)，能學(xué)任何你想學(xué)的東西。

葉禹凡在公示板上找到自己的導(dǎo)師名字，叫安德魯溫迪米思亞，頭銜位置有個(gè)“pro.”字樣，葉禹凡才那是“教授”的縮寫，其它導(dǎo)師的頭銜，還有“dr.博士”，“ta助教”等，也有無任何頭銜的“mr先生”、“ma女士”，據(jù)說這些水平高低不等的導(dǎo)師是隨機(jī)分配的，可根據(jù)學(xué)生的要求調(diào)換。

葉禹凡按照公示板上的標(biāo)示找到安德魯?shù)霓k公室，對方是個(gè)光頭，看上去約五十歲，很耐心。

名單上有教授頭銜的導(dǎo)師不多，葉禹凡有些緊張，他畢竟只是個(gè)高中都沒讀完的學(xué)生，出國前突擊了一下日常口語，專業(yè)聽力和口語上完全跟不上，他怕聽不懂，也怕表達(dá)不了自己的想法，教授會(huì)不耐煩。

安德魯聽完葉禹凡的自我介紹，笑瞇瞇地說：“你知道為什么皇家藝術(shù)學(xué)院不需要外國學(xué)生提供英語成績嗎？”

葉禹凡搖搖頭，這的確是比較特殊的一點(diǎn)，因?yàn)樵诖蟊娧劾铮Z言是出國留學(xué)首先要突破的一關(guān)，可他先前申請的無所學(xué)校沒有一所要求他的語言成績。

安德魯隨手拿筆在紙上涂了個(gè)輪廓，看著像是地圖，接著他又在某個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)，快速描了個(gè)埃菲爾鐵塔的剪影。

葉禹凡驚嘆，這個(gè)人實(shí)在是太厲害了！他能用最簡短的時(shí)間，最特殊的方法，最快速的筆觸，讓別人知道他來自哪里！

“因?yàn)槲覀兪撬囆g(shù)家，畫就是我們的語言。”安德魯笑道：“所以，放輕松，就算你一個(gè)單詞都不會(huì)說，也沒有關(guān)系。”他指了指他畫的圖，“因?yàn)樗囆g(shù)家不需要說，只需要畫畫就可以了。”

就這一句話讓葉禹凡對安德魯充滿了好感，他偷偷在心里給對方取了個(gè)昵稱，“維尼”，因?yàn)樗ζ饋淼臉幼犹窬S尼熊了……

安德魯又邊說邊畫地和他聊了很久，葉禹凡從自己能聽懂的只言片語和配圖中得知，他是教建筑藝術(shù)的教授，手下有八個(gè)學(xué)生，因?yàn)榻衲曛屑墝W(xué)院學(xué)生找得比較多，他是臨時(shí)調(diào)過來，但不會(huì)帶中年級的課，如果葉禹凡有興趣，可以去高年級的建筑系旁聽。

葉禹凡入讀的三年級已經(jīng)不要求學(xué)生成天呆在畫室里進(jìn)行枯燥的基礎(chǔ)練習(xí)，歷史哲學(xué)等也是根據(jù)自己興趣選修即可，比起初級學(xué)院，中級學(xué)院的學(xué)生有更多時(shí)間可以自由安排。

學(xué)校里還有不少展館，每個(gè)展館每天都會(huì)展出各種不同作品，如學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、比賽獲獎(jiǎng)作品、世界名作等等，供學(xué)生們課余時(shí)間瀏覽觀賞，培養(yǎng)自己的藝術(shù)審美。

平時(shí)，葉禹凡有什么練習(xí)作都可以拿去讓安德魯看，安德魯受過嚴(yán)格的美術(shù)教育，可以指導(dǎo)葉禹凡畫畫，也會(huì)根據(jù)他的能力給他列書單，或推薦他模仿某一個(gè)畫家的畫作練習(xí)等等。

學(xué)院設(shè)有公共課，課程表在校內(nèi)網(wǎng)上都能下載到，老師不點(diǎn)名，學(xué)生自行簽到，出勤率占期末成績的一部分。

“你也可以找別人幫你簽，但相信我，每一節(jié)課都對你的進(jìn)步有好處。”安德魯對葉禹凡眨眨眼睛，捏著指頭說：“你若是少去上一次課，就會(huì)比別人差一點(diǎn)，次數(shù)多了，差距就拉大了。”

另外，學(xué)生每個(gè)月都要完成一份作業(yè)，作業(yè)可用任何形式表達(dá)，如文字的學(xué)習(xí)心得，速寫畫作或其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。學(xué)生在每份作業(yè)上簽下完成時(shí)間，到期末時(shí)一次性上交，老師會(huì)根據(jù)這些作業(yè)給出升級還是留級的決定。

這樣的學(xué)習(xí)模式看似自由，卻非常考驗(yàn)學(xué)生的自制力。

安德魯說：“大多數(shù)老師都能看出來，你的作業(yè)是分期完成還是一次完成的，為了防止學(xué)生找人代筆，最終學(xué)院還會(huì)要求大家攜帶印有本人照片的證件參加期末考試，但這個(gè)考試占分比例不高，一般會(huì)讓大家做一份命題式的快速創(chuàng)作，譬如上學(xué)期三年級的期末考試是以《生命》為主題，讓學(xué)生們在六小時(shí)內(nèi)交出一副作品，考試時(shí)學(xué)生被允許出考場吃飯、喝咖啡、閑逛來尋找靈感，但創(chuàng)作的過程全部要在考場內(nèi)完成。”

一旦分?jǐn)?shù)不夠，就要留級，如果導(dǎo)師覺得你的能力不過關(guān)，也要留級，在同一年級學(xué)習(xí)三年沒有升級就會(huì)喪失在皇家藝院繼續(xù)學(xué)習(xí)的資格。反之，能力突出的學(xué)生，導(dǎo)師也會(huì)考慮向編生部門推薦讓該生越級，或建議讓對方提前確定專攻方向。

此外，外國學(xué)生還可以去上免費(fèi)開設(shè)的英語課，英語是學(xué)生們的溝通交流技能，不需要進(jìn)行考試。

安德魯翻了翻桌上的冊子，道：“學(xué)生之間有時(shí)候要進(jìn)行小組作業(yè)，或創(chuàng)作心得交流，我問過年級主任，說你們年級一共才十二位華人，你有沒有特殊要求，譬如想和他們組隊(duì)學(xué)習(xí)？我知道很多華人喜歡扎堆，雖然我認(rèn)為你和不同國家的學(xué)生接觸對你的語言能力提升有好處，但你們畢竟有自己國家的觀念和文化傳統(tǒng)，看你自己的意愿。”

葉禹凡想起剛才錯(cuò)覺時(shí)見到的人，不自覺地抖了抖，道：“我和他們并不認(rèn)識(shí)，隨便分在哪一組吧，外國人也沒關(guān)系。”

安德魯笑道：“那好，你有郵箱嗎？今天晚上五點(diǎn)之前我會(huì)把分組情況發(fā)到你的郵箱里，你的組員也會(huì)用這個(gè)方式和你聯(lián)系。”

葉禹凡寫下自己的郵箱，問安德魯：“以后有什么事都是用郵箱聯(lián)系的嗎？”

安德魯：“是的，你有個(gè)人電腦嗎？”

葉禹凡搖頭，別說個(gè)人電腦了，他連手機(jī)都沒有，給家里打電話都是用ic電話卡在電話亭打的。

安德魯說：“這樣啊，那只能去學(xué)校的圖書館或者機(jī)房查詢了……啊！你是住在學(xué)校的宿舍吧？”

葉禹凡：“是的。”

安德魯說：“每個(gè)宿舍樓一樓的公共活動(dòng)室里都有和學(xué)校聯(lián)網(wǎng)的電腦，你可以使用那個(gè)電腦查詢，如果經(jīng)濟(jì)條件許可的話，我建議你在這里配一個(gè)帶郵件收發(fā)功能的手機(jī)。”

從安德魯辦公室離開的時(shí)候，已經(jīng)過了午飯時(shí)間。葉禹凡早上他只吃了個(gè)干面包，現(xiàn)在餓得肚子都叫了。

在這里他遇到的最大問題，就是沒有食堂！

這么大一個(gè)學(xué)校，居然沒有食堂！

可張祺告訴他，幾乎所有歐洲的高等院校都沒有食堂。

葉禹凡不會(huì)做飯，已經(jīng)連吃了三天超市里買的速凍加熱食品了！不似國內(nèi)，小店里就能買到各種食物，更別說什么包子店、拉面店……西里市大街小巷的飲食小吃少得可憐，就算有個(gè)便利店，里面的食品種類也很少，除了面包就是三明治，都是吃了不讓人胃里踏實(shí)的東西。

他想吃點(diǎn)熱乎的東西只能去餐館里，可隨便在哪里吃一頓飯，就要花十幾個(gè)布羅，相當(dāng)于人民幣一百多塊！江冰當(dāng)年收他保護(hù)費(fèi)和這里的消費(fèi)比起來，簡直是毛毛雨了……難怪葉家給的出國預(yù)算高達(dá)每年三十萬，學(xué)費(fèi)十五萬，生活費(fèi)也十五萬。