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蕭恪才應(yīng)了聲,又囑咐了幾句,才起來(lái)和關(guān)臨風(fēng)走了。
我不想起來(lái)應(yīng)付蕭媛,便真的沉沉睡了起來(lái),迷迷糊糊的感覺到有人摸我的頭,我睜開眼睛,看到章令元看著我笑:“表弟,你醒啦?”
我坐起來(lái),還有些迷糊,章令元像小大人一樣從旁邊的桌子上給我遞了一杯果汁,笑著說(shuō):“舅舅和關(guān)叔叔碰到熟人去聊生意了,讓我媽媽和我照看你,媽媽在那邊買東西了,我看到你頭發(fā)里頭有沙子,替你弄呢。”
我哦了一聲,章令元卻指著沙灘上的沙堡給我看:“你看,這是我堆的沙堡,好看不?你也來(lái)弄一個(gè)不?”
我興趣寥寥,仍是禮貌的走過去看了一會(huì)兒,章令元連忙從旁邊挖的淺坑里頭掏了一堆濕漉漉的沙子,一滴一滴的堆給我看:“你看,這樣子滴,就能滴成一根小柱子。”
我只好照著做,章令元興致勃勃又滴了一個(gè)大房子出來(lái),抬頭看我不是很喜歡玩的樣子,又熱心的建議:“我?guī)闳デ斑厯旌B莺貌缓茫可洗挝襾?lái)?yè)炝藗€(gè)好大好大的貝殼,一點(diǎn)兒都沒破,花紋可漂亮了!”
蕭媛這時(shí)候走過來(lái),看到我笑瞇瞇遞給我一盒子酸奶,又給了章令元一盒,然后笑道:“睡醒了?我是上次吃飯見過的阿姨,還記得么?是你恪叔叔的大姐,來(lái),熱得很,吃點(diǎn)酸奶爽口。”
我接過來(lái)吃了,我既不想去揀海螺,也不想看著蕭媛,對(duì)蕭家人我統(tǒng)統(tǒng)沒有好感,當(dāng)初蕭恪就有些為難,卻也總算沒有逼我非要對(duì)他的家人和他一樣敬愛。
蕭媛這時(shí)候笑著問我:“小蕪以前在南美生活的,但是漢語(yǔ)也說(shuō)得非常好,你美語(yǔ)說(shuō)得如何?”
我回答:“會(huì)一些。”
蕭媛笑道:“那可要多指教章令元了,令元口語(yǔ)不太好,我正打算給他報(bào)個(gè)培訓(xùn)班呢。”
我知道那不過是客氣話,沒接口,蕭媛笑吟吟問了幾句我和蕭恪的日常生活,又問:“小蕪那天見過你蕭叔叔的妻子了吧?漂亮嗎?”
我心生警惕,胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭,蕭媛問:“比你媽媽如何?”
我不說(shuō)話,直視她的眼睛,她顯然嚇了一跳,有些不安地訕笑:“我忘了,小蕪還小呢,大概不記得了吧?你爸爸有沒有給你看過媽媽的照片?”
我轉(zhuǎn)過臉去看沙灘,不再理她,她顯然很尷尬,章令元也敏感地感覺到了我的不快,跑過來(lái)拉著我的手道:“媽媽,我們?nèi)B堇玻瑒偛疟淼芎孟窈苡信d趣的。”
章令元捏著我的手汗?jié)窳耍ず模蚁霋昝摚麉s捏得很緊。
沙灘上的貝殼并不多,完好的更少,畢竟只有退潮后才會(huì)有好的貝殼被沖到海岸,章令元他卻非常努力的想找一個(gè)最好的貝殼給我,我看他挑挑揀揀的選,看到個(gè)略好一些的就欣喜萬(wàn)分,不由地覺得孩子的世界真好,多容易滿足啊,一個(gè)貝殼就能高興半天,有人理所當(dāng)然的寵愛,肩上什么負(fù)擔(dān)都沒有。
我又想起蕭蕪,他身體不好,我的工作又忙,很少帶他出去玩,大部分時(shí)間在家里或者附近的公園散步,每天見到我,都是歡天喜地的樣子。
我不覺移情到面前的章令元來(lái),他既然那么喜歡貝殼,我就真的認(rèn)真找起來(lái),我特意專門往人少的礁石沙灘那兒看,果然在淺海里找到一個(gè)雪白的扇子形狀的貝殼,上頭有金色的條紋,十分精致完整。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕭恪在叫我,我看過去看到他和關(guān)臨風(fēng)都已回來(lái),在陽(yáng)傘下,我往還在專心找貝殼的章令元那兒叫了聲,然后往陽(yáng)傘那兒走去。
蕭恪笑著道:“和令元玩得高興么?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,章令元跑過來(lái),臉上有些不開心,大概還是沒有找到滿意的貝殼吧,蕭恪說(shuō):“和令元表哥和姑媽再見吧,改天再一起玩。”
章令元看著我,臉上隱隱不太樂意,我忙把手里的貝殼遞給他:“給你的,很好看的,你拿回去玩吧,你不是喜歡貝殼么?”
他睜大眼睛,看著手里的貝殼,又看了看我,蕭媛已在上頭笑道:“哎呀小蕪真乖,令元還不說(shuō)謝謝?”
章令元說(shuō)了聲謝謝,仍呆呆地看著我,我對(duì)他笑了下擺了擺手再見,不管孩子父母怎么樣,這孩子還純真善良得很,還沒有人告訴他要遠(yuǎn)離我這個(gè)克星。
蕭恪抱了我去沖洗室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到章令元一直看著我,手里捏著那貝殼。
☆、第16章
一轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的時(shí)間,蕭恪帶了我去市第四小學(xué),這是本市重點(diǎn)小學(xué)了,據(jù)蕭恪說(shuō),蕭家大部分h市的孩子都在這兒念小學(xué)。
我無(wú)精打采地穿著海軍藍(lán)校服,短手短腳的坐在教室,聽著老師們教人口手,a、o、e,1+1=2,最后我睡著了。
老師不高興,叫了我起來(lái)答題,我雖然都答上了,卻覺得要讀六年小學(xué)這樣的事情實(shí)在太可怕了!
晚上蕭恪來(lái)接我,班主任找他談了談話,蕭恪出來(lái)問我:“是不是不習(xí)慣讀書?還是晚上沒有睡好?”
我抬眼看他,很誠(chéng)懇地建議:“我可以跳級(jí)么?”
蕭恪蹲下來(lái)問我:“你確定都知道老師教的?”
我很肯定地和他說(shuō):“我要跳級(jí)。”
蕭恪帶我去了校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)拿了張?jiān)嚲斫o我做,我看了一眼,提出:“我要做三年級(jí)的。”讀四年已經(jīng)是我的極限……
校長(zhǎng)有些為難道:“其實(shí)我們現(xiàn)在也知道,很多孩子家庭條件比較好,家長(zhǎng)已經(jīng)教會(huì)了很多知識(shí),但是孩子還是需要在同齡人的環(huán)境中成長(zhǎng)才有助于心理發(fā)育,學(xué)校不僅僅是教知識(shí),還教……”巴拉巴拉了一堆后,他和蕭恪說(shuō):“所以我們還是不建議孩子過于超前的跳級(jí)。”
蕭恪看了我一眼,我回看他,極力在眼里表示乞求,讓我和一群小屁孩再多讀幾年,我一定會(huì)心理不健康的!
蕭恪顯然很掙扎,我裝出失望的樣子,垂下頭來(lái)盯著腳上的黑皮鞋,這一招從前對(duì)他有用,顯然現(xiàn)在也依然有用,我聽到上頭傳來(lái)聲音:“這孩子很自立,一貫早熟,我覺得可以試試。”
校長(zhǎng)嘆了口氣,換了張卷子給我,我大概花了半個(gè)小時(shí)把上頭的數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)題目都答完,又寫了個(gè)300字的小作文,交了卷子,因?yàn)榕虏煌ㄟ^,我一道題都沒有錯(cuò)。
校長(zhǎng)批改了一會(huì)兒卷子,有些驚異地看了看我,笑著對(duì)蕭恪道:“還真是個(gè)聰明的,蕭總裁教導(dǎo)有方,我看要不就放在三年一班吧?那兒我記得還有你們家的孩子,有哥哥姐姐帶著,也比較容易融入集體。”
蕭恪點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可以,麻煩校長(zhǎng)您以后多關(guān)照了。”
我舒了口氣,告辭出來(lái)的時(shí)候,我毫不吝惜地給了蕭恪一個(gè)大大的笑容,蕭恪呆了一下,抱起我來(lái),輕聲道:“你爸爸會(huì)為你驕傲。”
第二天蕭恪親自把我送到了校長(zhǎng)辦公室,又和校長(zhǎng)一起把我送到了三年一班的班主任那兒,班主任姓寧,是個(gè)長(zhǎng)發(fā)溫柔的女老師,十分高興地和蕭恪說(shuō)了些客氣話后,送走了他們,把我?guī)狭税嗉?jí)。
三年一班正在早讀,寧老師帶著我進(jìn)去,敲了敲講桌道:“同學(xué)們請(qǐng)注意,本學(xué)期我們新來(lái)一位新同學(xué)蕭蕪,他年紀(jì)比較小,希望各位同學(xué)關(guān)心友愛,好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”
我鞠了個(gè)躬,說(shuō)了句:“大家好,我是蕭蕪。”
下邊課堂鼓掌起來(lái),寧老師笑著叫:“章令元。”
咦,我有些意外,看到章令元站了起來(lái),看著我笑,寧老師笑道:“這是我們?nèi)暌话嗟陌嚅L(zhǎng),章令元你多多幫助新同學(xué),蕭蕪有什么不懂的就問班長(zhǎng)。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,章令元大聲道:“好的老師!”