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不過(guò)花蓓曾經(jīng)跑來(lái)和尹萌說(shuō)，她們班點(diǎn)名冊(cè)上一直有林柯的名字，從來(lái)都記的缺席。

但是也不知道是班主任手腕卓絕還是什么別的原因，7班系統(tǒng)里一直保留著林柯的名字。所以大部分學(xué)生也鬧不清楚到底是什么情況。

感覺(jué)林柯這事情，根本激化了學(xué)校老師之間的明流暗涌。雖然具體的事情尹萌并不清楚，但是林柯這件事算是僵持住了。

熊主任并沒(méi)有表現(xiàn)的像表面上一樣淡定，相反頗有些頭痛。她也不是什么多不講道理的人，林柯更不是抽煙喝酒打架出來(lái)的壞學(xué)校的流氓地痞樣人物，所以她就是不明白，按理來(lái)講應(yīng)該通常學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生更愿意聽(tīng)老師話，但是硬是提到林柯這么個(gè)不按常理出牌的鐵板。

她不愿意就這么容易的把林柯放回原來(lái)班里，一來(lái)是不想開(kāi)了學(xué)生說(shuō)了算的先例，二來(lái)是林柯挑戰(zhàn)了作為老師的尊嚴(yán)，就這么容易的隨他愿，她們面子往哪里擱？從各種意義上，都不能就這么放手。

雖然“拖”之一字對(duì)她們來(lái)說(shuō)是干常了的事，但是怪就怪在林柯學(xué)習(xí)相當(dāng)優(yōu)異，7班的班主任又是個(gè)硬不表態(tài)的菜鳥(niǎo)，簡(jiǎn)直像釘子戶一樣，怎么也不好辦。

所以，即使知道拖不好，為今之計(jì)也只有拖了拖，過(guò)了這個(gè)風(fēng)口再?zèng)Q定了。

照這么看來(lái)，熊主任最后也是不得不妥協(xié)的節(jié)奏。

也不知道林柯是不是料到了這一點(diǎn)，總之他自己相當(dāng)不當(dāng)一回事，乃至emma回來(lái)都沒(méi)出過(guò)面，一副死誰(shuí)都不會(huì)死到他老人家的樣子。

而今天從老師辦公室出來(lái)，臉色卻莫名其妙的不太好。

林柯瞧著尹萌優(yōu)哉游哉的樣子心里有些埋怨一樣的懊火，伸手奪走她手里的水杯:“你倒是從來(lái)都這么一副樣子。”

“到底怎么了？”尹萌皺眉，覺(jué)著林柯今天莫名急躁。

被這么一說(shuō)，他反而又淡定下來(lái)了，自嘲一笑，從書(shū)包里拿出一罐牛奶遞給尹萌:“給你。”

尹萌愣了一下，木呆呆的接過(guò):“怎么給我？”

林柯也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始的，每天都帶牛奶喝，已經(jīng)養(yǎng)成了循環(huán)往復(fù)的習(xí)慣了。

“喝！”林柯酷炫狂霸拽，只給了一個(gè)字就“兇神惡煞”的倚著桌子盯著尹萌。

尹萌撇了撇嘴：“受了什么刺激。我不要喝涼的。”一個(gè)小屁孩兒，他以為長(zhǎng)到180就能欺負(fù)她了嗎？長(zhǎng)得高了不起啊？

說(shuō)完，直接搶過(guò)他手里的茶杯，可惜被林柯的手握得死勁，尹萌抬頭有些惱怒的看著這家伙，自從開(kāi)學(xué)典禮之后林柯變得一點(diǎn)也不招人喜歡了，有意無(wú)意的對(duì)著干，這種對(duì)著干和之前那種口頭上的完全不一樣，好像硬生生插入到她的生活中，讓她忽視不能，又因?yàn)檫@種“欺負(fù)”的度把握的剛剛好，有時(shí)候事情小到發(fā)脾氣都會(huì)讓她自己覺(jué)著自己幼稚，但又不能忍受：“我乳糖不耐。”

林柯嘆了口氣，顯得有些憂傷。

青春期少男的腦子到底在想什么！急急急！

要不是信號(hào)不好，尹萌現(xiàn)在就要上去百度知道了。看林柯脾氣退下來(lái)，尹萌又反而有些覺(jué)著不忍。算了算了，和青春期控制狂小正太計(jì)較什么呢？

“拿來(lái)吧，喝一點(diǎn)沒(méi)事。”

林柯看尹萌的眼神都不對(duì)了，他遞給尹萌，看著她一臉對(duì)付蟑螂的表情吸了兩口就放在了桌子上。

沒(méi)救了。

林柯大腦里飄出這三個(gè)字，搖了搖頭，拿走了尹萌喝過(guò)的牛奶幾口灌下去，拉開(kāi)了自己的椅子。

尹萌突然覺(jué)著她真的放縱林柯太久了，導(dǎo)致這家伙的行為根本一點(diǎn)約束都沒(méi)有。簡(jiǎn)直司馬昭之心，路人皆知。

但是尹萌若是真的說(shuō)什么別和我混用一個(gè)杯子或者飯碗，倒顯得她多么小氣，或者心里根本就是有想法。

正這么想著，林柯的兩條大長(zhǎng)腿又伸到尹萌腳底下了。

尹萌嘆了口氣，覺(jué)著就這么忍了真的不行，剛要回頭發(fā)作，李老師就進(jìn)來(lái)了。

尹萌迅速收手端正椅子坐好，后面?zhèn)鱽?lái)林柯一聲哼笑。

李老師咳嗽了兩聲，看見(jiàn)班里只有尹萌和林柯兩個(gè)人，嘆了口氣：“這幫孩子，沒(méi)考試就都跑出去了。”

尹萌馬上給班里同學(xué)說(shuō)好話：“李姐，王老師出了卷子，好多同學(xué)都過(guò)去問(wèn)題了。”

李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，想來(lái)也是沒(méi)講尹萌的話聽(tīng)進(jìn)腦子里去。

沒(méi)一會(huì)兒就打鈴了，學(xué)生三三兩兩的進(jìn)來(lái)。后面的學(xué)生一擁而上，30秒以內(nèi)填滿了空位。

下午的語(yǔ)文課，7班無(wú)一缺席。

李老師滿意的看了看：“咱們一個(gè)學(xué)期算是過(guò)去了，我看有些男生長(zhǎng)得非常快，太高了還是坐在前面，擋著人家后面的女生就不太好了。所以，咱們這半節(jié)課我先換換座位。”

作為班主任，她要講的話總是最多的，扒著語(yǔ)文課開(kāi)個(gè)班會(huì)的事情也是干過(guò)的，換個(gè)座位還不是小意思。

“對(duì)了，你們誰(shuí)要是近視了，就趕緊配副眼鏡，我可不接受這種調(diào)座位的理由。”說(shuō)著，李老師看向林柯，像是專門說(shuō)給他聽(tīng)的。

“好了，林柯，你收拾一下坐到后面吧。和秦建博換一下座位。”李老師看著好說(shuō)話，決定的事情確實(shí)當(dāng)仁不讓的。也不知道突兀的調(diào)動(dòng)座位，是看出來(lái)林柯對(duì)尹萌纏的厲害，怕他倆早戀；還是真覺(jué)著林柯太高了坐那兒不好。

不過(guò)，李老師倒是沒(méi)做的太明顯，除了林柯又調(diào)動(dòng)了幾個(gè)人。

尹萌這下可算知道林柯回來(lái)悶悶不樂(lè)的別扭什么了，可是一罐牛奶不可能讓尹萌一下子長(zhǎng)高，從變成。

師命難違。

林柯摸了摸鼻子，不太情愿的拖沓得幫東西搬到了韓超那一排的后面。

小胖子吭哧吭哧的搬著桌椅過(guò)來(lái)了，原來(lái)的同桌變成了后桌。

尹萌回頭看看林柯，嘴上雖然什么都沒(méi)說(shuō)，可是心里莫名有些不舍。想要表達(dá)什么，但是又不知道能說(shuō)什么。

就在尹萌糾結(jié)的不行的時(shí)候，韓超突然道：“老師，那我這么高坐第一排是不是也擋著后面人的視線了？”

尹萌看著韓超一個(gè)人縮在小小的桌椅板凳里，沒(méi)忍住還是笑了一聲。

李老師斜了一眼專門拆臺(tái)的韓超：“你？你要是再說(shuō)話，我就把你調(diào)到黑板上了。”

“哈哈哈哈哈哈哈哈！”班里爆發(fā)出一陣笑聲。