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顧瀚海。

恩。

你覺(jué)得仁教怎么樣啊？

一時(shí)之間，手機(jī)的雙方都沉默了。

顧瀚海沉默的是在思考嚴(yán)清圓是不是并不想繼續(xù)去南十三高。

而嚴(yán)清圓的沉默則是，如果沒(méi)有家庭的羈絆，也許顧瀚海能夠全身心的專注在學(xué)習(xí)上，有更好的未來(lái)，而不是要辛辛苦苦的一邊上學(xué)一邊打工。

為什么這么問(wèn)。顧瀚海終于打破了寂靜。

也沒(méi)有啦，就是覺(jué)得，如果我們現(xiàn)在一起上南十三高，也許以后還有機(jī)會(huì)一起上仁教高呢，都體驗(yàn)體驗(yàn)也許會(huì)很有趣！

你想去仁教高嗎？顧瀚海問(wèn)道。

嚴(yán)清圓抱著手機(jī)，眨了眨眼睛，腦海中有一片空白：我想你去。

顧瀚海聽(tīng)著在手機(jī)對(duì)面嚴(yán)清圓的聲音，少年音的清澈即便是透過(guò)電流也能夠清晰的傳達(dá)到耳中，那是顧瀚海已經(jīng)在這段時(shí)間熟悉的不能再熟悉的聲音。

恩。

我們圓圓今天考試考得怎么樣啊？回到家嚴(yán)清圓就直接被喜歡抱抱的大哥舉高了，安放在椅子上，給我們最近認(rèn)真學(xué)習(xí)小圓圓準(zhǔn)備了一個(gè)慶祝會(huì)。

在桌子上擺放著到處都是嚴(yán)清圓喜歡的食物，嚴(yán)清圓瞬間眼睛就亮了。

我覺(jué)得我考的很好，一定能進(jìn)，我和一起考試的同學(xué)對(duì)了對(duì)答案，我的正確率很高，我甚至覺(jué)得我有幾門能考滿分！嚴(yán)清圓嘰嘰喳喳的和嚴(yán)澤水分享自己的考試成果，嚴(yán)澤水歪著頭聽(tīng)著，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。

一旁的嚴(yán)澤清隨意的剝桔子吃。

真的考得很好吧，圓圓這么有信心？嚴(yán)澤水問(wèn)道。

對(duì)啊。

恩，那我就和爸媽說(shuō)一下這件事了。

嚴(yán)清圓剝桔子的手陡然頓住，抬起頭就看向了嚴(yán)澤水：你還沒(méi)給爸媽說(shuō)？

恩，不是時(shí)候。嚴(yán)澤水?dāng)傞_(kāi)手笑了聲，爸爸如果早就知道圓圓要去上南十三高肯定會(huì)生氣的吧。

嚴(yán)澤清本能的皺眉，的確，嚴(yán)澤水說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，嚴(yán)父一直都是一個(gè)對(duì)待孩子的教育十分嚴(yán)厲的人，他的兩個(gè)兒子在他的教育之下的確是出類拔萃。

現(xiàn)在嚴(yán)父一直都在國(guó)外，嚴(yán)家正在企圖往海外擴(kuò)張，那面需要人坐鎮(zhèn)，國(guó)內(nèi)則是直接留給嚴(yán)澤水和嚴(yán)澤清操持，嚴(yán)父專注于在國(guó)外的公司。

嚴(yán)母自然是跟在嚴(yán)父的身邊，但是嚴(yán)母并不涉及公司職務(wù)，而是維持著嚴(yán)家女眷的對(duì)外交際。

嚴(yán)父和嚴(yán)母是標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)聯(lián)姻，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，算不上談什么感情，他們的婚姻更像是一場(chǎng)合作，而嚴(yán)父嚴(yán)母則是很好的合作伙伴，兩人一直相敬如賓，倒也不算不和美。

但是也因?yàn)檫^(guò)于重視海外的市場(chǎng)所以基本一直在國(guó)外，嚴(yán)清圓的教育多數(shù)是由嚴(yán)澤水和嚴(yán)澤清兩個(gè)人在操持，因?yàn)楦惺苓^(guò)了棍棒教育的辛苦，嚴(yán)澤水和嚴(yán)澤清對(duì)嚴(yán)清圓放縱多過(guò)管教，否則他們要送去的學(xué)校就應(yīng)該是軍事化封閉高中而不是以全方面培育，優(yōu)先培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)的仁教高了。

爸爸嚴(yán)清圓喃喃道，腦海中一片空白。

在仁教初中的圓圓的中考卷子大哥已經(jīng)讓人調(diào)出來(lái)了，這次的入學(xué)考試其實(shí)我們有要求稍微加高一點(diǎn)難度，如果你的成績(jī)的確能比中考的時(shí)候要高，爸爸看到了成績(jī)應(yīng)該會(huì)對(duì)你放松一點(diǎn)。

嚴(yán)澤水也不是沒(méi)有考慮的，如果一開(kāi)始給嚴(yán)父說(shuō)必定是不可能的通過(guò)的，所以才會(huì)一直按兵不動(dòng)的，直到嚴(yán)清圓拿出成績(jī)，直接用成績(jī)說(shuō)話。

嚴(yán)清圓眨了眨眼睛：為什么大哥和二哥一開(kāi)始就同意我去南十三高？

嚴(yán)澤水隨口說(shuō)道：小孩子就是想做什么就應(yīng)該做什么的時(shí)候，既然你想去就去，不想去了到時(shí)候再轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)就行了。

嚴(yán)澤水對(duì)嚴(yán)清圓的教育方式簡(jiǎn)直就是任其生長(zhǎng)，曾經(jīng)的嚴(yán)清圓以為這是寵溺，在看過(guò)書(shū)之后卻發(fā)現(xiàn)著也許是不在乎，可現(xiàn)在嚴(yán)清圓卻感覺(jué)，這大概和嚴(yán)澤水從小到大的教育方式有問(wèn)題。

如果不在乎，怎么會(huì)畫(huà)出那樣的畫(huà)呢。

嚴(yán)清圓沒(méi)有再繼續(xù)詢問(wèn)，而是看向嚴(yán)澤清。

嚴(yán)澤清皺眉：我那時(shí)候以為你在鬧脾氣。

啊？嚴(yán)清圓一愣。

你一鬧脾氣就喜歡說(shuō)一些亂七八糟沒(méi)有邊際的話。所以嚴(yán)澤清對(duì)嚴(yán)清圓的拿捏一般都是順著他去，恐怕嚴(yán)清圓過(guò)一陣子自己就會(huì)忘記，又或者是一鼓作氣后碰了壁自己悄悄的不說(shuō)話了。

嚴(yán)清圓無(wú)地自容的捂住了臉，隨著自己知道的越多，嚴(yán)清圓就越發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是個(gè)性格這么惡劣的人。

那爸爸那面你

我去。嚴(yán)清圓打斷了嚴(yán)澤清的話，我我給爸爸打電話，我自己跟他說(shuō)。

嚴(yán)澤水和嚴(yán)澤清的看向嚴(yán)清圓的目光都以外的有些驚訝，給嚴(yán)父打電話，這基本是很難見(jiàn)到的場(chǎng)景。

嚴(yán)父本身就是一個(gè)不茍言笑的人，因?yàn)榻逃蜕虉?chǎng)上磨練的氣質(zhì)過(guò)于嚴(yán)肅，總是不討孩子的喜歡，嚴(yán)清圓也是其中之一，每次在嚴(yán)父身邊都悶聲不吭，也不好嚴(yán)父交流。

所以這一次嚴(yán)清圓居然主動(dòng)提出要給嚴(yán)父打電話，一時(shí)之間嚴(yán)家的兩個(gè)哥哥都在想是不是嚴(yán)清圓吃錯(cuò)了藥。

嚴(yán)清圓表現(xiàn)的很堅(jiān)決。

雖然堅(jiān)決，可實(shí)際上最后嚴(yán)清圓坐在床|上，雙手環(huán)胸看著手機(jī)如臨大敵。

如果是以前，嚴(yán)清圓不會(huì)和嚴(yán)父聯(lián)系，他尊敬和仰慕嚴(yán)父是真的，但是害怕也是真的。

嚴(yán)父顯然并不擅長(zhǎng)和家人交流，他當(dāng)年將嚴(yán)澤水給老人帶了十三年，接回來(lái)之后從頭到尾關(guān)注的只有成績(jī)而已。

但是

嚴(yán)清圓從書(shū)上讀到了一個(gè)完全不同于他們所見(jiàn)到的嚴(yán)父。

嚴(yán)清圓干脆帶著自己的小手電筒又鉆到了床底下去，在打電話之前他果然還是看看書(shū)鞏固一下吧。

你和我所有的孩子都不一樣，在你的眼睛里我看不到畏懼和敬畏，看著你的時(shí)候，我甚至仿佛在看著同輩人，但是我不討厭有勇氣的年輕人，不管他是不是我的兒子。

這件事情你解決的很不錯(cuò)，有幾分我的風(fēng)采怎么，說(shuō)你像我你還不高興了？這樣倒也好，我要的不是一個(gè)跟隨我腳步的孩子，而是一個(gè)青出于藍(lán)的嚴(yán)家的掌權(quán)人。

嚴(yán)父在嚴(yán)清圓的記憶中并不多話，可是

怎么可能不在乎呢，我的孩子，身上流著我的血，我就不可能平等的看待他們，他們是我的兒子，而我是他們的父親，這是切不斷的血脈淵源，所有父親能為孩子做的，我都能做。

嚴(yán)清圓看著書(shū)本，將書(shū)本抱在了懷中。

嚴(yán)奇邃從小也是受著精英教育長(zhǎng)大，在大家族中甚至連婚姻都不能做主，他身上的枷鎖和禁錮甚至比嚴(yán)澤清和嚴(yán)澤水都要更加的牢固，他是所有的感情都被套牢在一個(gè)強(qiáng)大的軀殼中。

即便是到了書(shū)的最后，嚴(yán)奇邃都沒(méi)有和孩子們有更好的關(guān)系。<script>chapter1();</script>