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幸好之后下課的時(shí)間都比較短,一下課徐柔嘉就趕緊和鄭雪言一起去講臺(tái)上找葛老師問(wèn)問(wèn)題去了,結(jié)果把葛老師感動(dòng)地不行,看看,兩個(gè)那么優(yōu)秀的學(xué)生還這么好學(xué)!不驕傲自滿,就是應(yīng)該有這種學(xué)習(xí)態(tài)度!
其實(shí)兩人純粹是為了躲黃靜宜,這女生太能說(shuō)了,簡(jiǎn)直是要把八輩子的苦水都倒出來(lái)。
中午放學(xué)之后,黃靜宜還想和兩人一起順路回家。
打死徐柔嘉都不會(huì)答應(yīng),直接拉著鄭雪言先回教室待著去了。
“下次一定要把程俊他們叫上,六個(gè)人坐一排!”回到教室之后,徐柔嘉長(zhǎng)吁一口氣說(shuō)。
鄭雪言整理書(shū)包:“一定要!那個(gè)黃靜宜太煩了。以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)四班有這么一個(gè)人。”她難得一臉嫌棄的表情。
“大概他們自己也懶得往外講。”徐柔嘉可以猜測(cè)黃靜宜在自己班的人緣可能也很不好。
他們想的六人坐一整排的辦法還是有用,之后黃靜宜就沒(méi)有再和他們坐在一排了,但要么坐他們前面,要么就是后面,就是纏上了徐柔嘉。
每次上課不是聽(tīng)她抱怨這抱怨那兒,一定會(huì)說(shuō)的是“要是我和你這么厲害就好了。我覺(jué)得今天講的好難啊,一點(diǎn)思路都沒(méi)有,完全不想做題了。這個(gè)老師又故意抽我起來(lái)回答,每次都讓我出丑”。
既然這么羨慕,那就長(zhǎng)點(diǎn)心好好學(xué)啊。
而且葛老師抽你就是因?yàn)槟忝看味疾徽J(rèn)真聽(tīng),又不會(huì),才叫你起來(lái)回答,提醒你要好好聽(tīng)課,也從來(lái)沒(méi)直接說(shuō)過(guò)你,怎么就怪到人家頭上去了?
反正競(jìng)賽課開(kāi)始后,徐柔嘉是沒(méi)發(fā)現(xiàn)黃靜宜什么時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)。
聽(tīng)他們班的人說(shuō),她選拔進(jìn)來(lái)的成績(jī)也是墊底,也就吃吃老本。最近好像還在和別班的一個(gè)男生開(kāi)始處對(duì)象了。
總之,徐柔嘉每次不是聽(tīng)她抱怨競(jìng)賽多難多難,就是說(shuō)她男朋友又怎么怎么讓她不開(kāi)心了,還有就是班里的女生怎么一起排擠她,她覺(jué)得她在班級(jí)里什么事情不順心了,就是班里的女生在故意針對(duì)她,給她使絆子。
“我爸媽都說(shuō)我太單純了,才老讓人欺負(fù)。”黃靜宜和徐柔嘉頗為怨念無(wú)奈地說(shuō)。
徐柔嘉低頭暗暗翻了白眼,這根本不是單純的問(wèn)題。她上輩子性子也軟,一根筋,也沒(méi)被人排擠過(guò),欺負(fù)過(guò),身邊的人也都相當(dāng)照顧她。
沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地討厭排擠一個(gè)人,像黃靜宜這樣的,能被那么多同班同學(xué)討厭的,問(wèn)題更多是出在自己身上吧,可她更喜歡把事情推給別人,抱怨別人,就算自己被排擠了也認(rèn)為是其他人壞,欺負(fù)似乎弱小的自己,而不是檢視自己身上有什么問(wèn)題。
最重要的是,她聽(tīng)不進(jìn)別人的話。
不是自動(dòng)過(guò)濾掉不想聽(tīng)的只接受自己期望的,就是好像完全沒(méi)有聽(tīng)到。
某種角度來(lái)說(shuō),徐柔嘉真佩服這樣的人。
她并不喜歡和人有什么沖突,但實(shí)在讓她忍無(wú)可忍的話,那就無(wú)所謂了。
“不好意思。我要寫(xiě)作業(yè),你能先轉(zhuǎn)回去嗎,太吵了。”徐柔嘉低頭說(shuō)道,雖然她并沒(méi)有正面對(duì)黃靜宜說(shuō)話,可聲音還是一字一句清晰地傳達(dá)到黃靜宜的耳朵里,毫無(wú)情緒。
這樣的話她要是再聽(tīng)不明白,徐柔嘉都得懷疑她的智商了。
黃靜宜的智商還是正常,她清晰地聽(tīng)到徐柔嘉的話,以及明白了話中意思。
她太吵了,影響她做作業(yè)。
一瞬間,黃靜宜的臉上露出十分受傷不可置信的神情,她的情商實(shí)在不高,徐柔嘉早就開(kāi)始冷處理對(duì)待她,不過(guò)她沒(méi)什么眼色,看不明白,依舊每天喋喋不休,也只是讓別人愈加愈討厭她而已。
黃靜宜還是轉(zhuǎn)過(guò)身去了,背影有點(diǎn)落寞。
可恨之人必有可憐之處。
就像黃靜宜,她幾乎沒(méi)什么朋友,能偶爾說(shuō)說(shuō)話一起吃個(gè)飯的朋友都沒(méi)有。
其實(shí)她不是一開(kāi)始就沒(méi)有朋友,只是剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)就被她嚇跑了。一聊起來(lái),就是倒苦水,抱怨這抱怨那,仿佛整個(gè)世界在她眼里,都對(duì)她不公平,一直欺負(fù)她似的。
徐柔嘉瞧了一眼,依舊沒(méi)吱聲,低頭繼續(xù)刷題。
沒(méi)人能無(wú)私地成為負(fù)能量的垃圾桶,也沒(méi)有義務(wù)全盤(pán)接受對(duì)方身上的所有負(fù)面的東西。
這個(gè)世界上有許多人生活要比黃靜宜坎坷艱辛多了,也依舊活得樂(lè)觀積極,就說(shuō)他們身邊,也有許多同學(xué)的生活未必事事順?biāo)欤矝](méi)有像她這樣的。所以,其實(shí)她也沒(méi)什么值得可憐的,只是咎由自取罷了。
之后黃靜宜好幾個(gè)星期來(lái)上課的時(shí)候,都再?zèng)]有和徐柔嘉說(shuō)過(guò)話,也沒(méi)有往她身邊湊了。
只是有時(shí)候目光時(shí)不時(shí)會(huì)看向他們那。
三班的這班人在一塊兒無(wú)論學(xué)習(xí)還是聊天玩樂(lè)的氛圍特別好。
還是因?yàn)樾烊峒卧谶@,現(xiàn)在她在班里的聲望可不一般,幾乎每個(gè)人都對(duì)她崇拜地不行,某個(gè)層面上,三班現(xiàn)在是前所未有地凝聚在一起,而又有鄭雪言這個(gè)大魔王壓陣,一般男生都不敢和她對(duì)上,所以,一派和諧。
黃靜宜現(xiàn)在的情緒很復(fù)雜,羨慕著,又嫉妒著。
她沒(méi)想到原來(lái)徐柔嘉也和那些女生一樣,明明不喜歡她,又假惺惺地一直和她一直來(lái)往,最后還是排擠了她,說(shuō)不定之前老師抽她就是因?yàn)樾烊峒卧诒澈笙蛭锢砝蠋煷蛐?bào)告,越想,黃靜宜越覺(jué)得說(shuō)地通,虧她以前還覺(jué)得徐柔嘉真是很厲害。
傍晚,徐柔嘉和鄭雪言還有程俊去吃了蛋炒飯,回來(lái)路上碰到語(yǔ)文課代表,叫住了她。
“徐柔嘉,陳老師讓你現(xiàn)在去語(yǔ)文組辦公室,他有事找你。”課代表說(shuō)。
徐柔嘉頓了一下,點(diǎn)頭:“嗯,好的,我現(xiàn)在就過(guò)去。”
“那我先走了。”課代表正背著書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)走人。
“再見(jiàn)——”三人說(shuō)道。
等課代表走后,徐柔嘉問(wèn)兩人:“你們要不要先去教室?”
鄭雪言搖頭:“不用,我陪你一起去好了。”
“我也一起!”程俊嬉皮笑臉地說(shuō)。
三人便一起往語(yǔ)文組辦公室去了,徐柔嘉進(jìn)去,另外兩個(gè)人在外面等著。