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但是這樣以來，劉老師的壓力就更大了，他們班明明是重點(diǎn)班，班上的學(xué)生都是年級里選出來的尖子生，考不了年級第一就太丟人了。

劉老師最后決定從這個月開始成立學(xué)習(xí)小組，每天課余時間，這些小組可以聚在一起研究習(xí)題，每個星期組長都要把這學(xué)期研究了那些習(xí)題總結(jié)匯報上來，其實(shí)就是為了敦促大家把學(xué)習(xí)小組搞起來。

最后經(jīng)過一番研究討論，他們敲定了分組方案，還按照上次考試的成績名單分了組，一個小組四個人左右。

聞采他們小組的人有五個人，除了她之外還有賀嘉曦、郭廣、杜夢凡和牛薇。

聞采小組的人幾乎都是學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生，郭廣的成績稍差一點(diǎn)，但是他是體育特長生，能考到這個成績已經(jīng)不錯了。劉老師的意思是讓聞采帶動這幾個成績一般的學(xué)生學(xué)習(xí)。

聞采按照老師的要求，每天中午午休時和晚上晚自習(xí)前召集大家來開會，讓大家把不會的問題拿出來集體討論。

杜夢凡很高興能和聞采分在一個小組，每次討論的時候都非常熱情。一開始其他三人也挺熱情的，但是才過了一個星期，他們?nèi)齻€就經(jīng)常遲到，或者干脆不出現(xiàn)。

賀嘉曦和郭廣自從在一起之后，每天中午都會去校外吃飯，所以總趕不回來。至于牛薇，她本來就有點(diǎn)特立獨(dú)行，每天神出鬼沒的，下課了也不在教室里，經(jīng)常出去找外班的同學(xué)，所以她也經(jīng)常不回來參加小組討論。

于是最后只剩下聞采和杜夢凡兩個人的。

聞采突然意識到自己這個小組長太沒威懾力了，組員竟然最后都跑掉了。她就分別找了其他三個人聊了聊，讓他們以后爭取早點(diǎn)回來。

賀嘉曦和郭廣倒是一口答應(yīng)了，賀嘉曦還跟聞采道了歉，笑道：“那我倆以后爭取都在學(xué)校食堂吃飯，就能趕回來了。”

但是牛薇卻說：“你們討論就行了，我不用了，我也沒什么想問的問題。”她又補(bǔ)充道：“你看，別的小組現(xiàn)在都不討論問題了，你也別那么認(rèn)真了。”

她說得確實(shí)是實(shí)話，別的小組最近都不怎么討論問題了。這種事本來就很難堅持下來，還要看小組里的成員關(guān)系好不好，團(tuán)不團(tuán)結(jié)。

可惜他們當(dāng)初是按照成績單分配小組的，很多小組里的成員平時都沒怎么說過話，讓他們每天都堅持聚在一起討論問題確實(shí)有點(diǎn)難。

比如，聞采同桌王逸博他們小組只討論了兩天問題就解散了，他們小組都是男生，休息時間更喜歡出去打籃球踢毽子什么的，沒人愿意老老實(shí)實(shí)呆在教室里研究問題。

最后，聞采他們小組只剩下聞采、杜夢凡和賀嘉曦三個人了，郭廣也很少出現(xiàn)，因?yàn)樗紶柣@球隊(duì)那邊會有訓(xùn)練。

聞采覺得既然建了學(xué)習(xí)小組，就要好好利用。每天她都要其他兩個女生必須拿出至少三個問題出來討論，她自己當(dāng)然也要拿出三個問題出來。

賀嘉曦的英語和語文特別好，杜夢凡的成績一般但是貴在非常穩(wěn)定，而聞采又是年級第一，這三個人聚在一起討論問題，竟然還挺有效果的，尤其是杜夢凡，她的成績進(jìn)步得特別快，一次周考上她竟然還考了數(shù)學(xué)滿分！班上一共才五個人考了滿分，其中就有她一個。

高三的學(xué)習(xí)生活枯燥單調(diào)，對聞采來說已經(jīng)沒什么挑戰(zhàn)性了，每天幾乎都在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。日子過得飛快，轉(zhuǎn)眼間期中考試就到了。

期中考結(jié)束之后成績很快就出來了。

這次聞采考得自然是不錯。班上的人都知道她回回考試是年級第一，所以也沒人感到驚訝了。

但是杜夢凡的成績卻讓所有人吃了一驚。她這次竟然考了班級第五名，超過了第六名的葛天偉，一下子擠進(jìn)了尖子生的行列！

聞采看過她的成績，以前杜夢凡的數(shù)學(xué)不好，每次都給她拉好多分?jǐn)?shù)，這次她數(shù)學(xué)考了一百三十多分，比平時多了二十分左右，所以一下子總體成績就上來了。

而和聞采同小組的賀嘉曦考得也還可以，考了全班第十三名，比上次進(jìn)步了三名。至于沒參加學(xué)習(xí)小組的牛薇，這次成績又下滑了，只考了三十多名，郭廣的成績則沒啥變化。

成績一出來，杜夢凡連續(xù)一整天都很高興，大概是怕別人說她驕傲，她沒把高興寫在臉上，但是聞采還是一眼就看出她特別興奮。

“我覺得咱們小組討論問題特別有效果！”杜夢凡笑著對聞采說，“這次數(shù)學(xué)考試最后一道大題正好是咱們討論過的，所以我一下子就答完了，還留下不少時間檢查前邊的。我前邊有好幾處計算錯誤呢，如果沒檢查出來，一下子又要白白丟掉二十多分。”

聽杜夢凡這么說，張文文有點(diǎn)心動了。

“你們小組人還缺不？”她說，“我們小組都沒人討論問題了，要不我去你們小組吧。”

杜夢凡頓時笑道：“好啊，歡迎！我們小組正好只剩下三個人了。牛薇和郭廣都不怎么來的。”

聽她們討論得起勁兒，甜甜也忍不住說道：“要不帶我一個吧，反正你們最近在復(fù)習(xí)高一的東西，我也跟你們一起。”

“但是外班的不讓進(jìn)我們班教室吧。”張文文皺眉道。

杜夢凡正在興頭上，她頓時笑道：“那不是問題，咱們找個教室外面的地方不就得了。對了，我看好多人在頂樓走廊臺階那邊背書，咱們就去那邊吧。”

教學(xué)樓頂樓走廊那邊通往天臺的地方有條寬敞的走廊，平時天臺是鎖著的，所以那邊走廊一般沒人經(jīng)過，就有不少學(xué)生去那邊背書背單詞什么的。

其實(shí)他們也可以去閱覽室，但是最近閱覽室總是人滿為患，好多人中午下課后就跑去占位置，聞采也不想跟那些人搶地方。

“那就這么定了，”聞采道，“那咱們今天中午就過去吧。”

吃完飯后，聞采就帶著習(xí)題冊和其他兩個女生去了那邊。甜甜也帶了書過來，她問了幾個比較基礎(chǔ)的問題，是她今天課上剛學(xué)的。

平時講題的通常是聞采，但是今天杜夢凡卻搶先回答了。張文文見狀，也不甘示弱，也搶著給甜甜講了一道題。

最后兩人突然因?yàn)槟硞€小問題爭執(zhí)了起來，一個人說應(yīng)該這么理解，另外一個卻說應(yīng)該那樣計算，兩人就吵了起來。

甜甜頓時被搞懵了，求助地看向聞采。

聞采也不插嘴，笑著不說話，任由她們倆吵架，最后她們倆也沒吵出個結(jié)果來，她們倆就集體看向聞采，要她幫忙做個判斷，看看誰對誰錯。

聞采便耐心地把她的想法說了一遍，表示她們倆說得都有道理，但是卻又都不完全正確。聽完聞采的話，兩人頓時豁然開朗。

“原來是這樣啊！聞采還是你聰明。”杜夢凡搞清楚了問題，看起來很高興。

張文文則拿了自己的習(xí)題書，低頭冥思苦想起來。

甜甜忍不住舉手，弱弱地說了句：“呃……我還沒搞懂呢。”

杜夢凡就又給甜甜講了一遍，甜甜剛想說話，張文文又指出了杜夢凡話中的漏洞，兩人就又開始爭執(zhí)起來。

結(jié)果這次沒等她們倆爭執(zhí)出結(jié)果，下午上課的預(yù)備鈴聲就響了。

☆、第157章