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八月的最后一天，因為在下雨，天氣有些涼，所以沈邵特意穿了一件帶帽子的長袖體桖，牛仔褲外加運動鞋，照了照鏡子，他對自己精神的模樣非常滿意，下樓騎上自己新買的自行車就往學校趕去。

高一總共有十五個班，十三到十五班是實驗班，每個班六十人，沈邵被分到高一十五班，教室在第二教學樓三樓，他走進教室大門的時候，班上的同學已經來了近一半，前排的座位已經被坐滿，他前后找了一下，終于在第四排找到一個空座坐了下來。

他的同桌是一個戴著眼鏡有些瘦的男孩，見他坐下來后，還專門把凳子往旁邊挪了挪，不過大概是因為性格比較害羞，看了沈邵好幾眼也沒有說出一句話來。

“你好，我叫沈邵，”沈邵看出他的窘迫感，干脆主動開口。

“你、你好，”男生臉有些紅，“我叫梁城。”他從抽屜里拿出一瓶沒有開過的雪碧遞到沈邵面前，“請你喝。”

看著這個同桌緊張的模樣，沈邵簡直不忍心說出拒絕的話：“謝謝。”喝了一口雪碧，見對方神情終于放松下來，他才放下雪碧，語氣溫和道，“不知道老師什么時候來？”

梁城看了一眼教室：“同學已經來得差不多，老師可能一會就到了。你……以前是哪個學校的？”

“我是外地生，以前讀的學校你肯定沒有聽說過，”沈邵笑瞇瞇的道，“我對芙蓉市不太熟悉，以后買資料書的話，能不能請你陪我一塊兒？”

“沒問題，”梁城忙點頭道，“我對這邊很熟悉，以后你要買什么盡管叫我。”

“謝謝。”沈邵見他終于能輕松自如的跟自己交談，勾起唇角笑了。

沒過一會兒，就見一個戴著眼鏡的中年男人走了進來，他身后還跟著一男一女，看打扮應該都是學校的老師。

班上的同學見到老師來，頓時都安靜下來。中年男人大步踏上講臺，見同學都坐得整整齊齊，便開始做自我介紹：“同學們好，我是你們的班主任張家和，同時也是你們的語文老師，大家上課的時候當我是老師，下課的時候可以當我是朋友，有什么困難盡管來找我，我一定盡力幫大家解決。”他簡短介紹過后，又介紹身后的兩位老師，“這位是你們以后的英語老師，劉玲。這一位是你們以后的數學老師蔡勝生。同學們鼓掌歡迎兩位老師。”

全班同學齊齊鼓掌，等兩位老師做完自我介紹離開后，張家和又大致調整了一下班級的座位，然后是老生常談的校紀班規，說完這些后，張家和才道：“我們班上今天應到人數六十人，實到人數六十人，看來大家對高中生活十分期待。所以現在大家當著全班同學做一個簡短的自我介紹，讓我們互相熟悉一下，也是為我們的高中生活起一個好頭。”

這個時候，沈邵才見識到這些同學的個人能力，很多上去自我介紹的同學都說著一口流利的普通話，而且說得十分生動不拖沓，短短一分鐘的自我介紹，給人留下深刻印象的同學可不少。不愧是全省最高的高中，這些同學簡直就是德智體美全面發展的代表。

輪到沈邵的時候，他一站上講臺，就引起不少女生的注意，畢竟誰讓他有一張惹人喜歡的臉呢。不管在哪個年代，看臉都是一種群體性病癥。

“大家好，我叫沈邵，不是少爺的少，是百家姓中的邵，如果大家覺得以后叫我沈邵有種被我占便宜的感覺，也可以叫我小沈或者小邵，當然，邵哥也是可以的。”

同學們哄堂大笑，有男生起哄道：“叫你邵哥不還是被你占便宜啊！”

沈邵撓著頭道：“大家能分在一個班上，那就是有緣，以后還請大家多多指教，互相幫助天天向上！”

最后沈邵在同學們善意的起哄聲中走下講臺，接著就是梁城結結巴巴的在臺上做了一個自我介紹，回到座位上后，他面色慘白的看著對沈邵，心中對他升起了一股敬仰之意，什么時候他也能在這么多雙眼睛下表現得落落大方呢？

沈家和站在講臺邊，忍不住多看了沈邵兩眼，作為十五班的班主任，他當然知道自己班上分來了哪些學生，沈邵這個外地生錄取考試第一名他肯定有印象。他雖然是教語文的老師，但是這次考題題有多難，他還是知道的。電腦隨機分班的時候，另外兩個實驗班的班主任因為沈邵沒有分到自己班，還扼腕嘆息了很久。

“大家好，我叫周澤宇……”

沈邵終于想起自己忘記了哪件事了，那就是周澤宇也考上了實驗班，沒有想到他們兩個竟然分到了一個班。

周澤宇做完自我介紹后，朝沈邵的方向眨了一下眼睛，才走回自己座位上坐好。

“沈邵，你們倆認識？”梁城注意到周澤宇這個動作，便好奇的問。

“嗯，”沈邵點了點頭，“之前看考試成績的時候，偶然遇到就認識了。”

“這么早就認識新朋友，真好。”梁城有些羨慕，他一直不善交際，初中時又因為成績好，班上的同學都喜歡叫他書呆子，所以身邊也沒什么朋友，現在見沈邵待人溫和，心里已經把沈邵貼上了好同學的標簽。

沈邵聽到這話，笑了笑沒有說話。

等所有同學都做完自我介紹后，就開始發課本與作業本。拿著手中帶墨香的書本，沈邵內心比他表現出來的要激動許多，上輩子他沒有機會坐在高中教室里讀書，今生終于能夠把這個愿望實現了。

發完書后，大家就可以回家了，沈邵剛走出教室，肩膀就被人拍了一下，回頭看去，來人不出所料是周澤宇。

“哥們，咱們兩個真是有緣，竟然分到了一個班，”周澤宇手里捧著幾本準備回家預習的課本，另一只手搭在沈邵的肩頭，“你住校還是住外面？”

沈邵把自己住的小區名說了出來，就見走在他旁邊的梁城有些激動道：“沈邵，我跟你住一個小區，以后我們上學可以一塊了。”

周澤宇看了眼有些瘦小的梁城，笑呵呵道：“我就住你們旁邊的那個小區，咱們以后上學約好一塊走怎么樣?”

梁城猛點頭。

沈邵看著兩人，終于明白前世網上那些段子手說的“約好上學梗”“一塊上廁所梗”是哪來的了，雖然覺得這些行為有些幼稚，不過感覺還挺不錯。

“好啊，早上六點五十在我們小區門口集合，”沈邵反手拍了拍梁城與周澤宇的肩，“誰要是遲到，誰請另外兩個喝飲料。”

“沒問題！”周澤宇在心里松了一口氣，剛來班上就認識了兩個朋友，也算是好的開始了。

于是，愉快的高中生活，就在這約好一起上學的友好氣氛中開始了。

☆、中秋表演

高中生活比沈邵想象中要簡單很多，班上的同學也與他想象中天天與書本為伍的形象不同。因為這些同學不僅成績好，而且很多還有別的特長。什么芭蕾舞，鋼琴，琵琶，古琴，繪畫之類的放在這個班上，完全不夠看。最讓人沈邵震驚的是班上一個看起來柔弱漂亮的女生，竟然是去年全國女子青少年組武術冠軍。

俗話說人不可貌相，在他們班上得到強有力的印證。

開學后不久他們就迎來了中秋文藝匯演，鑒于班上人才濟濟，倒是不愁沒有節目，比較愁的是怎么把節目排好，讓節目通過初選，然后順利的在中秋匯演時大放異彩。

因為整個文藝匯演的時間只有兩個多小時，可是全校三個年級總共有近五十個班級，并且學校還邀請了一些演藝人員才活躍氣氛，所以真正能上臺表演的節目十分有限。

十五班同學在開班會的時候商量了很久，最后決定由班上會樂器的同學進行伴奏，由一個學過專業唱腔的女生伴唱，然后再選幾個會舞蹈的男生女生跳舞，最后再來一段舞劍。

設想很好，不過怎么把這些元素融合在一起，又讓同學們費了很多神，沈邵甚至看到班上幾位女生參考了很多歷朝歷代一些舞曲以及服裝，又翻找了很多編舞資料，這份要做就要做到盡善盡美的認真心態，讓沈邵覺得自己簡直就是弱爆了！所以到了最后，沒有多少藝術細胞的他，只能聽從組織安排，不隨意發表任何沒有建設性的意見了。

雖然沈邵彈得一手不錯的鋼琴，但是班上有比他更厲害的同學，所以這方面用不著他來發揮了，最后他拿到的角色就是陸笑語舞劍時，在旁邊揮毫潑墨的少年書生。

陸笑語就是那位深藏不漏的俠女，沈邵的存在就是以男子的溫和襯托出女子舞劍時的英姿，這種編排十分有心意，也十分考驗大家能力。

經過數次彩排后，十五班的節目果然成功的進入最后的表演名單，文藝委員劉雙頭上帶著飛仙髻假發，身上穿著唐朝華服，看著面前諸位穿著古裝的同學，十分有氣勢的把手往桌上一拍：“這次表演可是咱們十五班第一次在全校面前公開亮相，可不能把咱們的名聲砸了。”說完，她看向站在角落里走神的周澤宇，“周澤宇，等下你敲鼓的氣勢一定要足，不然陸笑語出場的時候就不夠有場面感，知道嗎？！”