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第八章學習復興計劃進行中

又是周五，經過五天的努力，江海漸漸摸清數據學習的規律。數據學習沒有一開始想象的不會遺忘，但是也沒那么早，它比平常背誦的效果要好很多。作為一項堪比神奇魔法的異能，這樣的效果才算合情合理。

但是隨著數據學習的繼續，他也發現這種學習方法帶來的另一個缺點，那就是知識堆砌的混亂，就像是消化不良的感覺。由于要追趕學習進度，對待有些暫時不需要深入理解的內容，江海常常是把它們記在腦海里了事。

這樣的記憶碎片化，由于沒有經過大腦處理，回憶輸出起來比較麻煩，而江?；靵y的大腦也無時無刻不在提醒他這個問題。

“記憶宮殿”，江海想到一個詞語，或者說是一種整理記憶的方法。記憶宮殿和江海的數據學習異能有共通之處，都是為了把信息記下來，但是記憶宮殿是經過整理的信息，方便回憶。

江海想道：內化過程沒有想象中的順利，那需要時間來消化，單憑這一個月的時間，很難完全消化完。通過記憶宮殿，加速記憶的整理與提取也是一項很好的輔助學習方法。

下午最后一節自習課，鐘倩半強迫的和宋琦小胖子換了座位，讓這個小胖子又嘗到坐在前排坐在女生旁邊的興奮感。

江海頭昏昏的，被大量的信息充填的大腦總是會不由自主的蹦出來一幅圖，搶奪江海的注意力。這是大腦自動整理的過程，很難控制。

鐘倩問道：“你怎么了，又呆呆的?！?

江海學得很專注，聽到鐘倩說話，才發現她坐在自己旁邊，于是問道：“鐘倩，你怎么會坐在這，宋琦呢？”

鐘倩說道：“怎么，你不歡迎我？”

江海直起腰，看到小胖子宋琦正坐在第二排，和鐘倩那個大大咧咧的女同桌有說有笑，笑罵道：“這個小胖子，為了自己的幸福生活，就把我出賣了?！?

鐘倩說道：“你怎么說話呢，好歹我也是大美女好吧。”

鐘倩的身上有一股香味，不同于其她的女生，她身上的香味淡淡的，但是在男生面前又很有吸引力。在這個班里，喜歡鐘倩的不在少數，也許是因為她的成績鶴立雞群，但是在江?？磥恚嗟目赡苁且驗樗芷?。

但是江海卻沒有像別人那樣往鐘倩身上湊，他看待鐘倩像是看待妹妹一樣，而鐘倩對待他的感覺也不像情侶，反而像是姐姐對待弟弟那樣。因此，即使江海明明知道鐘倩有更深一步的想法，也只是擱置。他想到：等她真的遇到了真正喜歡的人，就會明白什么叫青春期了吧！

江海笑著說道：“你坐在這邊，一會有人就有意見了！”

鐘倩說道：“你說誰，于東方嗎，你怕他？”

江海搖搖頭，說道：“都是小孩子把戲，有什么好怕的?！?

兩人正聊著，那邊的于東方果然坐不住了，他嫉妒的叫道：“請班里的同學不要隨意調換座位，打擾別的同學的學習?！?

江海一臉笑意的看著鐘倩，好像在說，有人有意見了，我說的沒錯吧。

別的同學對鐘倩、于東方和江海三人指指點點，現在他們三個已經坐實了三角戀的關系，而于東方顯然扮演了這場三角戀的插足者角色。