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“校長，你把這個名額給我的話，我絕對能帶著球隊在這次的比賽當中拿到一個好成績……”校長辦公室里，校隊教練陳賢喻焦急的向校長請求道。

陳賢喻敢肯定，只要校長點頭，校隊打進晨光杯四強絕對沒什么問題。甚至努努力的話，絕對能進決賽。

畢竟，后防上有石磊在就相當于把球門釘死了。而進攻方面……別人不知道他還能不知道，連他這個教練在內都是田徑隊被拉來充壯丁的。剛開始一個個連球都停不好，更別說帶球進攻了。

然而陸晨就是補足這一缺陷的最后一塊木板，能傳能射，能突能帶，技術十分全面。完全可以把他放在前腰或者干脆當成九號半球員來用，都是十分適合的。

唯一可惜的是，陸晨年齡還太小，現在還在上初中，不好在正式的比賽當中出場。但是，眼下有一個更為完美的解決方案——特招陸晨！

只要能招到陸晨，這次晨光杯的比賽起碼能拿下了。然后，下半年開始的CHFL（中國高中足球聯賽）就能派他上場了，別的不說，市級選拔妥妥的能過，甚至省級選拔也能想想。到時候，球隊在東北賽區成績稍微好一點，那無論對于學校還是球隊都是一種榮譽……就算是球隊成員和自己的發展也會因為這個變得更好。

畢竟球隊大部分現在或者未來都是要從事體育相關的行業，有一個榮譽在身起碼簡歷上會好看一點。對于學生來講的話，學體育的拿到榮譽更好拿運動員證書（這個對于體育生很重要的），對于非體育專業的也能拿到高考加分。這是三贏的局面啊，這一切就只需要一個球員，一擱特招名額就能搞定。這種好事，錯過這個機會，以后打著燈籠都不好找了

這么做唯一的缺點就是陸晨從此沒有了他的初三生活，但是這又怎樣？過來人表示，對于不愛學習的學生來說，初三和高三是最浪費青春兩個階段。新知識在前兩年都學完了，這兩年都轉入兩了復習當中。

對于學霸來說，這是查漏補缺……然而學渣缺的不是那一點積流，而是汪洋大海！所以初三不上對于志在體育的陸晨也是一種解脫……

雖然這只是陳賢喻為了說服自己的一種心理活動，但是已經非常接近陸晨的真實思想了。對于陸晨來說，學校都是沒必要上的……畢竟前世已經在學校待過了，校園生活也已經感受過了。盡快接觸到自己最喜歡的足球才是正途啊。

可是這一切的一切都不是陳賢喻說了就能算的，更不是陸晨說的算。這一切就把握在校長的手里，畢竟他才是這個學校的最高領導人，他不拍板誰敢自作主張?

“好了，陳老師你別再說了。說句難聽的話，體育好能頂什么用啊，更別說還是個沒影的事。有這名額，咱招倆學習成績突出的，在學習上肯下功夫的學生比什么都強。多考上倆清華不比拿什么獎來的好？人家家長看的是升學率，不是你誰搞體育搞的好。”校長揉了揉額頭，頗為無奈的開口道：“況且，你這還都是沒影的事兒呢。就算給你弄這個名額，你能保證拿個什么名次呢！”

陳賢喻馬上激動的接上話頭：“別的我不敢保證，起碼四強是穩拿的。”

校長揮揮手，道：“連個名次都拿不到，這個名額給你也算是浪費了，我看就算了吧。況且咱們整個育英中學能找不到一個能踢球的，還要一個初中生來幫忙踢比賽，這傳出去對咱們的名聲也不太好啊。”

正當陳賢喻還想說些什么的時候，校長卻開口了：“這件事情就這樣吧，特招的名額是沒有了。但是，還是可以從其他方面來加強球隊實力的。”

陳賢喻心中仿佛萬馬奔騰，球隊的戰斗力也就是從兩個方面來體現：一球員、二戰術。戰術這方面他確實是有心無力，但是好歹有個能一己解決戰斗的超級球員……唉，這種感覺仿佛就是，你在玩FM的時候，突然發現你能免費簽下梅西，但是你的俱樂部主席因為他還不值十幾萬歐的年薪而選擇不和他簽約的時候一毛一樣。

失魂落魄的走出校長辦公室，陳賢喻好想照自己的臉上給幾巴掌。自己怎么沒有把那家伙的測試和訓練報告拿來，如果有這些在手的情況下，拿到這個名額的可能性肯定又大了一些。

然而就在他轉身再去找校長的時候，校長室早已經沒人了。這件事情只能明天再來解決了。