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沒多久一年A班的學生都已經(jīng)做完了自我介紹，之后在谷口久美子的開口下，一年A班推選了班長，不出意外，人氣很高的花山院奈奈子以碾壓性的優(yōu)勢當選了一年A班的班長。

上學的時間是各個學校規(guī)定的時間有所不同，一般都在8點35分打鈴，然后老師講今天要做的事情叫HR，也就是朝禮，翻譯過來的意思也就是相當于早會。?

之后8點50開始上課，每堂課都是50分鐘，

午休在12點40開始到13點25分，

13點25分開始上第5節(jié)課，

中間休息10分鐘，

14點25開始上第6節(jié)課，

15點15開始又一個HR。?

然后就自由了，一般人都會去做社團活動。也就是體育運動或者文藝活動，比如棒球，乒乓球，籃球，排球，網(wǎng)球，劍道等等。文藝活動比如有，吉他，箏，茶道，書道就是毛筆字，華道就是插花，還有英語會話，寫小說的部，總之有很多，學校不一樣他的內容也就不一樣。

當然不參加社團活動也可以回家，這些學生被稱為歸宅一族，因為有些學校甚至是有些學生會出現(xiàn)不參加社團活動就不給畢業(yè)或者強制要求學生都必須參加社團活動的規(guī)定，像是為了逃避必須參加社團的這項規(guī)定，所以就出現(xiàn)了類似于歸宅部的社團，來逃避社團活動。

在日本，事實上，不參加社團活動的好處和壞處都是顯而易見的，對學生而言，社團活動是未來入學的加分渠道，也是在校內建立人際關系的途徑，但是也因為這樣的循環(huán)，衍生出相當多的弊病。

不僅是高中，從初中開始學生參加社團活動的表現(xiàn)就成為評判標準之一。如果進了社團就無法隨意退出，即使畢業(yè)后也會回學校為社團出錢出力，就是因為得維持‘自己參加過的社團’的名聲。進入大學甚至是社會公司的面試，還會因為你初中、高中加入的社團好壞，在印象上加扣分數(shù)。

日本這種‘社團’的運作方式，在全世界其他國家應該找不到同樣的例子。更嚴重的問題是人際關系，社團中退的話還會被原社團的人瞧不起，就算只是社團活動時間請假也被視為‘背叛者’。

而且，如果班上只有周海他自己一個人在一個社團的話，會因為在校的大多數(shù)的時間都是和同社團的同學在一起，班上同學互動極少。退出社團以后，才發(fā)現(xiàn)班上其他人都有自己的小圈子，就算是升學以后，也只成為‘脫落者’在學校被當空氣忽略或者孤立。

另外像是日本巖手縣的縣教育委員會，更是要求學生強制加入社團，還以此為傲，因此當?shù)貙W生參加社團比例高達99.1%。其中某些學校為了表面的繁榮，只發(fā)展比賽較多的運動系社團。而且為了不讓學校的不良少年在參加比賽的時候在校外面惹事，于是不良少年被安排進了靜態(tài)文化社團，運動成績差的學生，因為怕不良少年，只能硬著頭皮加入運動系社團。說這些，就有些扯遠了。