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“你是怎么把鍵盤音轉化成鼓點聲的？”tiffany心直口快，當即直接向李志賢開口提問。

“這個簡單。”李志賢調和弦的動作不停，分出一部分精神回答道，“工具欄里有個采集器，你把鍵盤連接到電腦設置好，彈出的音符會被自動采集，然后直接轉化就好了。”

李志賢沒把她們的問題放在心上，卻被另一陣“嗦嗦嗦”的聲音所打斷。

眼角余光一掃，才發現是金泰妍和tiffany竟然都不知從哪掏出了一個筆記本，開始做起了筆記。

李志賢失笑出聲：“你們倆至于嗎？還做筆記！”

“我們腦子又沒你名門大學生那么聰明，只能用笨方法咯！”tiffany頭都不抬回答著，專注地寫著筆記。

雖然感覺這個畫面有些好笑，尤其是身材嬌小的金泰妍，趴在桌上寫字的樣子跟略大一些的初中生別無二致，卻也由著她們二人去了，認真對待也沒什么壞處。

“你們看，才不到半個小時，前期部分已經打好了框架。”

不知何時，屏幕上的音軌中已經出現一小串的音節，李志賢按下播放鍵后，雖說聽起來稍顯簡陋，卻也五臟俱全初具歌曲的雛形。

金泰妍和tiffany倍感驚奇，沒想到作曲會在他手里演示的那么簡單。

李志賢話音不停繼續說道：“我們再與上面的《letmego》對比一下看看。”

先是播放幾秒《letmego》，又緊接著播放幾秒新作曲，還真別說，兩首曲子聽上去還真有七八分相似。

因為只做了小半曲子，很快對比完畢自動停止了播放，李志賢對第一節課的成果做起了結語：“這種方法簡單吧？作為作曲練習來說，一開始并不需要有太多的創意性，首先可以用模仿法來熟悉作曲的流程，等到真正入門之后，再考慮創新之類的新作。”

仍然是“嗦嗦嗦”的聲音，金泰妍和tiffany都是邊點頭邊記錄下來他說過的經驗。

李志賢趁隙偷看了一眼金泰妍記錄的內容，沒想到她看起來調皮十足，專注力卻一絲都沒懈怠，寫下的筆記竟和他所說過的話語幾乎是原話復制！

感嘆之后，李志賢便打算刪除這段沒有注入心血的臨時之作，不知怎么的就被金泰妍一眼瞥到，匆忙之間直接抓起李志賢的手說道：“哎，別刪啊！”

李志賢被她突然的動作搞愣了神：“留著它干嘛？一會兒還要講其他的方法。”

“今天下午就用這首做示范吧，把它的作曲完成掉。”金泰妍主動對“課堂教案”做出決定，似乎她才是老師一樣。