知風(fēng)勁草提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.gzstf.cn），接著再看更方便。

良久，張嘯天心中嘆息一聲，“算了，反正也沒有辦法，多想無(wú)益，不如聽天由命吧。不過(guò)，如此一來(lái)，我要更加珍惜剩下的時(shí)間了，一方面要抓緊尋找自強(qiáng)；一方面也要抓緊準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)將來(lái)始皇帝的威脅了?！?

燕王夫婦也在榻上休息，燕王妃查覺到了公子丹身上傳來(lái)的細(xì)微動(dòng)靜，猛然驚醒。她激動(dòng)地握住公子丹雙手，輕聲呼喚道：“丹兒，醒一醒。丹兒，阿母在這里，丹兒。”燕王聽到她的呼喊，也連忙起身，靠攏過(guò)來(lái)。

張嘯天慢慢睜開雙眼，看著淚流滿面的燕王妃和一臉緊張的燕王喜，心中不由一陣感動(dòng)和甜蜜。有父母關(guān)心的感覺，是他現(xiàn)在與前世相比，唯一喜歡這個(gè)時(shí)代的地方。他用手擦拭著燕王妃的淚水，輕聲說(shuō)道：“阿母，丹兒沒事了。丹兒不孝，令父母擔(dān)憂了?！毖嗤蹂铺錇樾?，輕輕將他扶起，擁入懷中?！暗赫媸浅饲啥?。只要你沒事便好?！毖嗤跸惨娝謴?fù)了往日模樣，也是心中大喜。他一邊命人去傳信給鞠武，一邊讓侍者將各種備好的飲食擺上榻來(lái)。燕王妃疼愛地抱著公子丹，一口一口地喂他喝著菜粥和老參雞湯。公子丹本想婉拒，稱可以自己動(dòng)手來(lái)吃，她卻不肯。

過(guò)了片刻，鞠武隨侍者進(jìn)入殿內(nèi)。他見公子丹神智恢復(fù)，面色雖然蒼白，但已沒有了死灰之色，心中一安，笑著對(duì)燕王夫婦說(shuō)道：“恭喜燕王、王妃，公子神智清醒，飲食已復(fù)，不日便可痊愈了。”

燕王笑容滿面，感激地說(shuō)道：“多謝鞠君施展薩滿秘術(shù)，救得丹兒一命。姬喜不勝感激?！闭f(shuō)著話，于榻上坐起，引鞠武入榻安坐，又繼續(xù)說(shuō)道：“君之大才，吾早有聞名。如今雖初次相見，卻更為心折。吾如今只此一子，又自幼聰慧，有異于常人。燕國(guó)將來(lái)，必交于他手。甲師等人年邁，力不從心，吾恐他學(xué)業(yè)有所延誤。姬喜有一不情之請(qǐng)，還請(qǐng)鞠君不棄，留于王都，讓小兒可隨侍先生左右，學(xué)些治國(guó)安家的本事?！?

鞠武遲疑，正想如何婉拒燕王。燕王妃也于旁邊說(shuō)道：“聽甲師所言，鞠君生性淡薄，不喜功名俗事所擾，不愿為禮法所拘束。如君留下，可于王都選一山水幽靜之地隱居，只管空閑時(shí)指點(diǎn)丹兒一二，吾夫婦決不敢以俗事煩勞先生?！?

燕王連忙接著言道：“在王都北上二十里許，有一別院，背倚景山，前臨玉湖，原本是我夫婦閑時(shí)游獵避暑之地，寡人愿贈(zèng)予先生居住。丹兒性烈，我也不敢再?gòu)?qiáng)行約束于他，平日可讓他在宮中自由玩耍，每隔五日去景山隨侍先生兩日。他的學(xué)業(yè)，任憑先生做主，吾夫婦決不敢有所言語(yǔ)?！?

鞠武無(wú)奈，只得應(yīng)道：“吾性子懶散，定性不足，所學(xué)頗雜，讀書又從來(lái)不求甚解，卻恐怕會(huì)誤了公子學(xué)業(yè)啊?！?

燕王心道，正是如此方要請(qǐng)你為師啊。如果再給公子丹找個(gè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，性子呆板的師傅，怕是要丟了他這條小命，要了自己這條老命了。

他連忙說(shuō)道：“先生的為人，姬喜十分仰慕。列國(guó)相爭(zhēng)日急，燕國(guó)貧弱，正是需要求新求變之時(shí)。丹兒如能學(xué)得部分先生的灑脫和機(jī)智，于將來(lái)執(zhí)掌燕國(guó)多有助益。還請(qǐng)鞠君不必推辭。”

公子丹一邊看著鞠武，一邊想到：“以前到東北、內(nèi)蒙游玩，只覺得薩滿的歌舞似有一種魔力，讓人心情激蕩，情緒高昂。不想這次生死危機(jī)，卻能被一曲薩滿歌舞所救。這位先生，能夠出入匈奴，習(xí)得薩滿之術(shù)，決不簡(jiǎn)單。這不僅需要智勇出眾，而且還要有很強(qiáng)的交際能力和協(xié)調(diào)能力。拜他一個(gè)經(jīng)歷豐富、眼界開闊的年輕人為師，總好過(guò)聽?zhēng)讉€(gè)老頭講古。而且如果學(xué)會(huì)薩滿之術(shù)，日后自己和自強(qiáng)再出現(xiàn)諸如此次的情況，也能有所應(yīng)對(duì)和幫助。”

他勉強(qiáng)于王后懷中坐起行禮，向鞠武說(shuō)道：“姬丹多謝先生救命之恩。如能日后就學(xué)于先生，丹，一定盡心侍奉，不敢有違?！?

鞠武見推辭不過(guò)，只得接受。