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下了早自習,胡冬雪向窗外望了一眼,操場上的新生們,三五成群的圍在一起,議論紛紛,都興奮地說著什么。可能他們的新鮮感還沒有褪去,對于學校里的一切,都想急于特別熱衷地表達。
她正看得出神,小林子的手里正拎著一大包新書,和一個年輕的男老師從操場那邊慢慢走過來。他們從從窗前經過時,小林子還特意回頭往她這邊瞧了幾眼。這個小林子,不管走到哪里都能混得如魚得水。他現在居然還能跟班主任老師打成一片,真是別有一番滋味兒。胡冬雪這樣想的時候,上課的鈴聲響了起來。高中時代的第一節課,總是在慌亂中留下永恒的印象。
第一節是數學課,大家陸續走進教室坐好后,數學老師夾著一本數學書,最后一個走進教室。這是一名三十多歲的男老師,穿著一身黑色的運動裝,里面襯著白色的體恤。往教室里面一站,胡冬雪的眼睛頓時瞪得老大。因為這個老師長得太不尋常了,胡冬雪怎么看他,都覺得他長得太像個混血的外國人。因為他長了一副美國人的高大身板,法國人的棕色眼睛,英國人的白色皮膚,還有俄國人的鷹勾大鼻子,還有一頭微黃的頭發,就連他說話的聲音,都帶著濃濃洋氣。不過,他給人的第一印象還是挺溫和的。他的脾氣好得驚人,張嘴說話,一團和氣,讓那些經常在課堂上搗亂的學生,一時難以囂張起來。
這個老師資質很高,上課從來不說廢話,他在自我介紹的時候,三言兩語就全面概括了。他說他姓郝,希望同學們都能學得好,記得好。還說,要是把立體幾何學好了,將來去當工程設計師應該沒有問題。不過,同學們多數只記住了他的長相,沒記住他的教誨。
他的課講得非常到位。他每每講一道題的運算過程后,都會說一句口頭禪“你看這個事兒!”開始的時候,同學們還沒聽出來是怎么回事兒,后來,他在課堂上說多了,就引起了大家的注意。
班里有一些調皮的男生就在背地里跟著小聲念叨。有時候,郝老師講完題后,還沒等他說出來那幾個字來,后面的學生就小聲地嘀咕出來:“你看這個事兒”一些同學聽見了,都低著頭捂嘴偷笑。
不過,郝老師對工作特別的負責人,他對那些無禮的行為一點兒也不生氣,可能是他還沒有發覺這些小動作吧!他慢條斯理地講完課后,就給大家布置課堂練習,然后背著手,在教室里走來走去,一邊看大家做題,一邊督促大家把一些難懂的定義記住。不知不覺中,第一節課就這么過去了。
下課了,郝老師拿起書本走出了教室。在沒有壓力的情況下,胡冬雪很快就學會了今天的課程。在輕松的課間里,她又把書里的一些定義在積累本子上面,快速地整理了一遍,合上積累本,把桌子上面有關數學的書本一并放到書桌里面,再從書包里面取出歷史書,準備第二節的歷史課。
給她們上歷史課的是位中年的女老師,姓趙,是這所在中學最嚴厲的女老師,也是水平一流的先進教師。凡是聽過她的課的學生,都說她是一個鐵面無私的冷面殺手。上課的時間還沒有到,這位趙老師就已經出現在教室的門口,她站在教室門口,眼睛一立,同學們立刻回到了自己的座位上坐好。她與生俱來的威嚴,也是成績提升的要點。
據小道消息透露,這位歷史老師跟班主任陳老師是夫妻關系。她來班里上課,就等于班主任御駕親征,同學們一點兒不敢慢怠。大家在預定的時間內,做好課前準備,那邊上課鈴聲一響,這邊趙老師就開口講課。她教的課程是世界歷史,同學們聽她講課,完全是一種藝術享受。上課之前,她先在黑板上掛了一張大地圖,轉身翻開書本后,像敘述神話故事一樣,把兩河流域的古老文化,講得生動有趣,精彩傳神。可見,她備課的時候,一定是下了一番功夫。不過,金無足赤人無完人,她課件的流程做得再怎么縝密,也難免被一些見縫插針的學生們吹毛求疵。
下課的時候,趙老師前腳邁出教室,后面就傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音:“很久以前,在底格里斯河和幼發拉底河流域,住著一群皮了嘎嘰人……”“今天就講到這嘎達,明天老師還要提問,希望大家做好課前準備……”不用說,就是那幾個調皮搗蛋的男生故意黑歷史老師。他們極盡最佳地模仿袁闊成的聲音,在班里前竄后跳。盡情地活躍課間的緊張氣氛。班里的學生也都不能自持,有的跟著起哄,有的不屑一顧,還有的裝作什么都沒聽見,來表示內心的厭惡和排斥。
間操的時候,全校的學生都到操場上集合,胡冬雪又認識了學校的三位校長,又耳聞目睹了學校里的新人,新事,新的環境,不免在內心深處一陣感嘆:她今天的收獲可是太大了。
雖然她整天跟書本打交道,但她覺得城里的教學水平遠比自己想象的還要好上多倍。她能來這里讀書,真是人生造化。
給她們上第三節課的老師,是一個接近五十的男老師姓張。他個子不高,穿著一身灰白色的中山裝,腳上穿了一雙黑亮的皮鞋。他梳著背頭,一臉的嚴肅,單憑他的長相,就能判斷出他的學識非常的淵博。他給大家上課的內容,是朱自清的《荷塘月色》。這篇散文,經過他的口腔高低起伏地過濾后,在許多人的意境中自然而然地形成了一幅美妙的圖畫。他講課時,喉嚨里面發出一種含蓄低婉的聲音,帶著一種質樸的滄桑感和磁性,像一條從迂回曲折的層巒疊嶂上飄落而下的涓涓細流,抑揚頓挫地蕩漾在教室里面,如電臺主播的音準一樣,令人久久陶醉。
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