漆黑年代提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.gzstf.cn),接著再看更方便。
“總算到了”。疾風(fēng)雙手放在膝蓋上,喘著粗氣說(shuō)道。“你跑什么,還拉著我一起跑,累死了”紅豆在一旁抱怨道。
就在剛才,疾風(fēng)拉著紅豆在大街上奔馳著。這會(huì)終于趕到了忍者學(xué)校。兩個(gè)人不敢耽誤,現(xiàn)在起碼遲到半小時(shí)了?!白甙?,去教學(xué)樓”疾風(fēng)連頭也不抬的說(shuō)道?!安恍?,讓我休息一會(huì)兒”。
于是疾風(fēng)再次拉著不情不愿的紅豆向教學(xué)樓跑去。
好不容易看到一年級(jí)教室的標(biāo)示牌,疾風(fēng)帶著紅豆跑到教室門(mén)口。疾風(fēng)看到此時(shí)緊閉著的教室門(mén),里面依稀傳來(lái)教師的聲音。門(mén)上沒(méi)有窗戶(hù),疾風(fēng)也不知道里面是個(gè)什么情況,他此時(shí)正在猶豫,要不要進(jìn)去,進(jìn)去會(huì)不會(huì)打擾人家。
紅豆可沒(méi)有那么多的顧慮,只見(jiàn)她一腳踹開(kāi)了教室門(mén),拉著疾風(fēng)的手就要往里闖。正在上課的同學(xué)們以及在臺(tái)上上課的老師都好奇的看著他們兩個(gè)。
“兩位同學(xué),你們……”臺(tái)上的老師不知道他們是不是一年級(jí)生,不知道他們來(lái)干什么,所以才這么問(wèn)。不過(guò)他看到了在紅豆后面的月光疾風(fēng),然后他的臉上就烏云密布了。
這個(gè)老師不是別人,就是報(bào)名那天給他們做監(jiān)考老師的惠比斯。惠比斯點(diǎn)名的時(shí)候,還在疑惑月光疾風(fēng)和御手洗紅豆哪去了。惠比斯對(duì)于紅豆的印象不是很深刻,但他對(duì)于疾風(fēng)確是印象深刻的很。五歲通過(guò)特殊考試成為忍者學(xué)校的學(xué)生,本來(lái)他以為在自己的班級(jí)里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)天才,但卻聽(tīng)說(shuō),疾風(fēng)是走后門(mén)才進(jìn)來(lái)的,這就讓他格外記住了他,想著給他穿小鞋。現(xiàn)在他就知道了,此時(shí)闖進(jìn)來(lái)的兩個(gè)人就是月光疾風(fēng)和御手洗紅豆了。
“對(duì)不起,惠比斯老師,我們睡過(guò)頭了,真是對(duì)不起”。疾風(fēng)反復(fù)的道歉,他戳了一下紅豆,示意她趕緊道歉,紅豆起先還不愿意,扭動(dòng)著身子,小嘴撅起。但在疾風(fēng)的不斷示意下,她還是不情不愿的說(shuō)道:“惠比斯老師,對(duì)不起”。
此時(shí)的惠比斯一頭黑線,他沒(méi)想到在他第一天上課的時(shí)候,就有人遲到,而且還是睡過(guò)頭這種不可原諒的理由,他板起臉盯著疾風(fēng)他們。
這時(shí)講臺(tái)下的學(xué)生們,三兩成群,議論紛紛。都紛紛猜測(cè)這倆貨哪里來(lái)的,第一天就遲到,而且還硬闖進(jìn)來(lái)。小部分還有談?wù)撍麄兊囊轮?,猜測(cè)他們是不是兄妹關(guān)系等。
疾風(fēng)此時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,這時(shí)的紅豆也老實(shí)了,她就是個(gè)欺軟怕硬的主,看到惠比斯吃人的眼神,再加上他故意放出來(lái)的上忍氣勢(shì),一下就把紅豆給震住了。
“好啊,沒(méi)想到在我第一節(jié)課就有人遲到,教了這么多屆學(xué)生,我還是第一次遇見(jiàn)這種情況,很好,你們很好”?;荼人闺m然很生氣,但是他知道,不能?chē)槈膶W(xué)生,懦弱的人是不配當(dāng)忍者的。
“不說(shuō)話,啊,你們兩個(gè)去,到外面罰站去,下了課和我到辦公室”?;荼人拱逯鴤€(gè)臉,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)道。
疾風(fēng)有道了幾聲對(duì)不起,連忙拉著紅豆走出教室。第一天就被老師罰站,真是夠了?!鞍ィ磥?lái)以后得日子不好過(guò)了”疾風(fēng)自己喃喃自語(yǔ)道。
“別擔(dān)心,今天算我連累你,今晚我請(qǐng)你吃丸子”。
“別以為用丸子就能打發(fā)我”。疾風(fēng)氣呼呼的說(shuō)道。
“不吃拉到,不請(qǐng)了”。紅豆傲嬌的說(shuō)道。
“別別,說(shuō)著玩的,平時(shí)要你請(qǐng)客多么難啊,這么珍惜的一次機(jī)會(huì),我怎么能錯(cuò)過(guò)呢”。疾風(fēng)笑著打趣道。
兩個(gè)人小聲的說(shuō)著話,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,教室門(mén)就打開(kāi)了。其實(shí)一節(jié)課就那么四十多分鐘,他們兩個(gè)遲到了半小時(shí)多。
首先走出來(lái)的是惠比斯,他瞟了他們一眼,疾風(fēng)他們知道了他的意思,亦步亦趨的跟在他后面。其他孩子不時(shí)探出腦袋看著他們,在他們后面議論幾句。
跟著惠比斯來(lái)到辦公區(qū),一年級(jí)的教師也就三四個(gè)人。疾風(fēng)打量著辦公室,除了惠比斯,其他的老師沒(méi)一個(gè)是他認(rèn)識(shí)的。
惠比斯做到椅子上,拿起杯子,喝了一口水。然后就微笑的看著他們兩個(gè)。
疾風(fēng)也猜不到惠比斯會(huì)怎么處罰他們,就這么和紅豆站在他面前,等著他訓(xùn)話。
“御手洗紅豆,御手洗紫霄的侄女,父母在二戰(zhàn)中身亡,現(xiàn)在跟著叔叔生活,希望你不要丟了紫霄的臉”。
等惠比斯說(shuō)完,平常不正經(jīng)的紅豆不知怎么,聽(tīng)到惠比斯的話似是有些傷感,久久低頭不語(yǔ)。疾風(fēng)看到她這樣,也想到這應(yīng)該是惠比斯提到她父母的緣故。在與紅豆相處的時(shí)間里,他感覺(jué)到紅豆對(duì)她的父母感情很深。紅豆也與他說(shuō)了一些事,在她父母死的時(shí)候,她哭暈了過(guò)去,并且還昏迷了好幾天,幸好醒過(guò)來(lái)了。醫(yī)生說(shuō)如果醒不過(guò)來(lái),很可能會(huì)死。