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安德烈轉(zhuǎn)移話題：“你呢？聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有魔法傳送，神誕節(jié)請(qǐng)假免費(fèi)傳送回各自所屬的城市。”

“有這種好事？”蕭湛說(shuō)。

“你們兩個(gè)，偷偷摸摸說(shuō)什么呢？”米婭也湊過(guò)來(lái)問(wèn)。

“在說(shuō)回家的事。”安德烈趕緊說(shuō)。

“肖恩也回家過(guò)神誕節(jié)嗎？”米婭問(wèn)。

“嗯，我就不回去了。”蕭湛想了想，說(shuō)，“等春天到了，老師可能要去綠海森林尋找煉金材料，到時(shí)候我跟他一起回去。”

“對(duì)啊，到時(shí)候就是假期了，假期試煉我們一起去綠海森林去吧！我還沒(méi)出去冒險(xiǎn)過(guò)呢！”米婭來(lái)了興趣。

“好主意！”安德烈接著說(shuō)，“就這么定了，伊凡一定會(huì)同意的！嘿，伊凡！”

伊凡正在和黑立溫探討什么問(wèn)題，被安德烈打斷，有些不高興的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“怎么了？”

安德烈說(shuō)：“假期試煉我們一起去綠海森林把？”

伊凡說(shuō)：“可以啊。”

黑立溫也湊過(guò)來(lái)來(lái)說(shuō)：“假期試煉？加上我一個(gè)，可以嗎？”

安德烈愣了一下，伊凡說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)候再切磋一下戰(zhàn)斗魔法！”

“隨時(shí)奉陪！”黑立溫笑了，露出一口潔白的牙齒。

“你們幾個(gè)，別在那嘀咕了，來(lái)來(lái)來(lái)，為了肖恩最后一個(gè)晉級(jí)，大家干杯！”李?yuàn)W舉起杯子說(shuō)。

大家舉起各自的麥酒、果酒、果汁和香飲，齊聲喊：“為了肖恩，干杯！”

宴席散后，伊凡悄悄遞給蕭湛一個(gè)小本子，說(shuō)：“升入二年級(jí)，一開(kāi)始就要考核常識(shí)和歷史，拿這個(gè)準(zhǔn)備一下，很容易就能過(guò)掉。”

“謝了。”蕭湛接過(guò)本子，說(shuō)，“拖了你們的后腿。”

“別那么說(shuō)，我們都商量好了，以后都等著你，一起升級(jí)。”伊凡打了個(gè)哈欠說(shuō)，“不早了，我睡了。”

“晚安。”蕭湛揮揮手，回了房間。

馬夫羅德裹著棉衣等在那里，小聲說(shuō)：“少爺，老爺回信了。”

“哦？”蕭湛有些意外的接過(guò)信封，“進(jìn)屋吧。”

羅德輕手輕腳的跟了進(jìn)去。這段日子，他規(guī)律了許多，已經(jīng)有了大富之家的仆人模樣。

“親愛(ài)的孩子，聽(tīng)到你平安到達(dá)圣青學(xué)院，我很高興，希望你在那里能夠好好學(xué)習(xí)魔法，重振布達(dá)家族祖先的榮光，當(dāng)然，學(xué)習(xí)再緊張，也不要忘了適當(dāng)放松……”信紙展開(kāi)，一封夾雜著望子成龍的殷切盼望，卻又不失對(duì)孩子關(guān)切之心的家書展現(xiàn)在眼前。

蕭湛一字一句讀完信，嘆了口氣，很快的寫了回信，連同幾枚金幣一起交給羅德，說(shuō)：“明天去工會(huì)街，雇一個(gè)冒險(xiǎn)者送回去，一個(gè)星期之內(nèi)送到，這是委托費(fèi)。”

馬夫接過(guò)，小心的文問(wèn)：“少爺，咱們神誕節(jié)真的不回去了嗎？”

“春天再回去。”蕭湛說(shuō)，“去睡吧。”

“是，少爺晚安。”馬夫微微鞠躬，退了出去。

第二天，蕭湛來(lái)到二年級(jí)教學(xué)樓，卻沒(méi)見(jiàn)到伊凡幾人，而是由一位學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)著做了常識(shí)和歷史只是考核，隨后，一位自稱是二年級(jí)班導(dǎo)的大胡子導(dǎo)師“慕斯”帶著他辦理了新的校徽，直到下午才進(jìn)了教室。

教室很大，足足有一兩百人在各自小組里討論學(xué)習(xí)。偶爾有學(xué)生走上講臺(tái)，去詢問(wèn)那位頭發(fā)花白的導(dǎo)師。

蕭湛被帶進(jìn)教室，伊凡和安德烈就高高舉手，示意他走過(guò)去。

四人再次落座，米婭和安德烈坐在一起，蕭湛和伊凡做在前邊。

教室里氣氛和一年級(jí)差別很大，討論聲雖然不大，但也一直不絕。

空氣里著明顯的魔力波動(dòng)，所有學(xué)生身上也是魔力涌動(dòng)，雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但都有些不太穩(wěn)定。

蕭湛感受四周，再看看幾人正在研讀的內(nèi)容，都是如何加強(qiáng)魔力感應(yīng)和疏導(dǎo)，并將其魔力吸入身體存儲(chǔ)起來(lái)的方法。

伊凡把自己的筆記遞給蕭湛，說(shuō)：“我已經(jīng)記下來(lái)了，你慢慢看，等真正掌握了，就可以開(kāi)始釋放魔法了。”

蕭湛饒有興趣的接過(guò)本子，說(shuō)“我一直奇怪，為什么從二年級(jí)到七年級(jí)，都是低級(jí)魔法師課程，原來(lái)是這么一回事。”

“每個(gè)年級(jí)都有相應(yīng)的修行步驟，”伊凡說(shuō)，“按部就班，是最穩(wěn)妥的方法，黑立溫聽(tīng)副校長(zhǎng)說(shuō)的，天才之所以能跳級(jí)學(xué)習(xí)，就因?yàn)槊恳徊蕉加锌赡馨岩徊糠秩私K生卡在原地。”

“有道理！”蕭湛點(diǎn)頭，“那么，這一次，你這個(gè)小天才準(zhǔn)備什么時(shí)候跳到三年級(jí)？”

伊凡搖頭：“不是說(shuō)了嗎，這一回，我們等著你！”

安德和米婭也點(diǎn)頭：“我們一起升上去。”

蕭湛笑笑，說(shuō)：“那好吧，我會(huì)努力追上你們的。”